哈嘍大家好，我是馬克老師。
又到了分享英語學習的乾貨時間了，今天給大家分享的是九大提高英語聽力的有效策略及學習原則。
很多學生最近問我怎麼學習才能學好英語。我在這裡和大家說一下，英語除了自學之外，也可以報名線上一對一教學的一些機構。
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英語學習者在提高自己英語能力的時候，首先遇到的問題很有可能就是聽力聽不懂。那麼應該怎麼樣提高英語聽力的水平呢？這裡就詳細講解了9個可以提高英語聽力的策略和學習原則來幫助英語學習者提高聽力水平。
一、利用英英詞典培養英語思維
很多學生學習英語的時候都會用到詞典，但是請儘量少用英漢詞典，而改用英英詞典。因為一個詞彙會有很多漢語意思，而在英語解釋的很多時候就一個詞彙對應一個句子來解釋。這樣在翻譯的時候會讓你知道英語為母語的人士是怎麼思考的。這樣使用英英詞典學習英語的過程中，你慢慢地就會明白為什麼這個地方要使用這個詞彙而不用別的詞彙了。
如果你使用漢英詞典的時候，會出現一個問題就是同樣的漢語意思，對應的英語詞彙卻是不一樣的。這樣你就很容易出現用錯詞語的情況。所以，為了避免更多的錯誤，請改用英英詞典，這樣對你培養英語思維很有幫助。
二、針對性的記憶詞彙發出的聲音
聽不懂的原因很大的情況就是你腦子裡面根本就沒有這個聲音的儲備，那麼當你聽到陌生的聲音，你怎麼可能聽得懂呢？所以，當你記憶單詞的時候，可以採取邊聽邊記憶聲音的模式來進行，這個過程和單個記憶單詞不衝突，因為你這一遍主要記憶的是每一個單詞的發音。這個過程你還可以把單詞本身的聲音和腦子裡已經有的聲音做對比，看看是不是可以匹配在一起，這樣更有利於把聲音記牢。
那麼，當下次你再次聽到同樣的聲音，你就一定會有似曾相識的感覺了，接下來，你再多次的鞏固這個聲音，以後你就會把聽不懂的單詞變成聽得懂的單詞了。試想一下，作為一名中國人，哪個中國人聽不懂Chinese或者China？
三、多角度觸發和接觸來加深對單詞的熟悉度
一個單詞能不能聽得懂，主要根據是你聽得次數多還是少來決定的。而且還需要多方面的刺激耳朵和多角度地再現這個詞彙才能達到一聽就知道是什麼意思的水平。俗話說，見得多了，自然就會了。那麼，一個詞彙就需要在生活中看得到，用得到，摸得到，想得到等方式來再現。相信很多人會有這種情況，就是當你背會一個詞彙後，你突然發現，這個詞彙會在接下來的生活中出現的頻率增高。這就是大腦在自己處理信息的結果。
四、增加西方文化儲備，力求懂得聽力詞彙背後的故事
每一個詞彙期初都會有一個來源的，而且每一個詞彙的誕生都可能會有一個文化背景在支持著。所以，當你想更好地聽明白一個詞彙，就需要做大量的功課來了解一個聽力詞彙背後蘊含的文化。這樣當你再聽到一個詞彙的時候，你腦子裡不僅聽到的是一個詞彙的意思，更多的是一個詞彙的來源，這樣對於你聽力和口語的提高都是很有幫助的。
五、不要在腦子中先用漢語翻譯過來，然後再進行聽力辨析
中國人學習英語的時候很大情況會受到母語的影響。每當聽到一個詞彙都會先在腦子裡翻譯成中文，然後再進行聽力辨析說這個詞彙是什麼意思。這個過程會讓你的聽力速度大大降低，這樣當下一個詞彙出現的時候，你的反應速度需要更快才能聽得懂。雖然期初對於初學者可以翻譯成漢語，但是，這不是長久的辦法，時間久了，還是需要用英語思維來聽英語，這樣反應速度才能跟得上。
舉個例子：
當你聽到 How are you? 你會是什麼反應？你一定會不用想就反應出了，
I'm fine， thank you, and you?
就是這個意思，你在反應出句子的時候，你的腦子裡一定沒有多想是什麼意思就說出來了，也許你說出來你才知道自己說的是什麼意思。聽英語就是需要這種零反應速度，你的英語聽力才會有顯著提高的。想到達到這個水平，是需要平時大量的聽力積累才可以的。
六、懂得預測即將要聽到的內容
這個其實有一點點難度，因為這個需要你聽力之前就需要儲備大量英語知識和大量聽力經驗才可能做到的。我再舉例說明一下：
當你聽到 what are……? 我還沒有說完的時候，你可能腦子裡面已經想到我可能要說什麼了，我可能要說： What are you doing? 或者 What are you talking about?
如果你可以提前預測到我準備要說的內容，這樣的話，你的聽力怎麼可能聽不懂呢？
七、善於總結常用聽力話題和場景詞彙
一個外國人和你談論天氣，你一定90%都聽得懂。但是，一個外國人和你談論高數的專業知識，你可能就聽不懂了。因為你的聽力話題沒有包含了像高數的專業知識詞彙。所以，你想要你的聽力都聽得懂，你就需要擴展你的聽力話題和場景用得到的詞彙。這個學習項目可以慢慢在平時積累得到。自己做的時候，可以列一個表格，把一類的話題和詞彙都列在一起，然後再遇到一樣的話題，你就一定會聽得懂了。
常用的聽力話題有：家裡生活篇，酒店對話篇，學校對話篇，飯店對話篇等等。這些都需要你自己來總結了，因為每一個人的生活軌跡都是不同的。
八、精聽、跟讀、辨聲、細節四項專項訓練
這四項訓練是提高聽力很重要的一個環節。想要獲得聽力高分數，精聽、跟讀、辨析聲音訓練、注意聽力細節，這四個環節必不可少。這裡簡單的說一下：
精聽就是一個一個詞彙的聽，直到完全聽懂為止。還要聽得懂每一個詞彙近義詞和同義詞。跟讀就是跟著標準發音的音頻模仿發音口型，直到完全模仿一樣為止。跟讀還做筆記，記錄自己哪裡發音不標準，然後再加以糾正。辨聲就是在聽每一個相似詞彙的時候記錄下來，然後反覆做比較，接著找到不同之處，這樣下次再聽到就會明確知道聽到是哪一個詞彙了。細節就是在聽力的時候注意每一個詞彙聲調起伏變化，因為同一個詞彙不同的音調也會有不同的意思的。舉例說明：hello以句號、問號和感嘆號結尾是三個不同的意思。所以，聽力的提高是一項慢功夫和細活。請認真對待才會有提高的可能。
九、聽抄音頻聽力材料
這個聽抄過程雖然很費時，卻是很有效果的一種提高聽力的方法。我自己在一開始做聽抄的時候一段音頻材料我需要三個小時才能完成。但是，這個過程是值得去投入的。特別在聽抄的過程中，保持身邊的環境是安靜的，這樣更有利於提高你的聽力辨析度。還有聽抄建議一句一句完成，不要怕慢，因為學習是需要有耐心才可以學好的。
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