古月橙

我家父母疼孩子，但也管教孩子，不過也有些地方比較寵愛孩子，這時候我一般都會跟父母說不要這樣做，父母當然肯定會反對我，但是我仍然會耐心解釋，就是因為孩子小不懂事，但是呢可以給到孩子一段時間，從不會慢慢教他，讓孩子慢慢的去懂得這件事情對錯，可做或不可做。一般我的父母聽我這麼說呢。他們自己思考了之後呢，也願意接受。公公婆婆一般對我家孩子不是特別寵愛，也沒有別的原因，因為，我家的孩子是姥姥帶大的。婆婆比較疼小姑子家的孩子。[捂臉]

旖旎寶兒

說到這個問題，其實我自己現在已經是深受其害，六歲的兒子現在都不會自己拿筷子吃飯，整天還處在被爺爺奶奶餵飯的階段，生活上連刷牙爺爺都是直接幫忙了，直接剝奪了孩子成長，學習的機會，學校老師也因為孩子的學習問題，跟我打過無數次的電話，我害怕了，怕他成了一個連生活都不能自理的人，我嘗試過無數次的方式試圖跟爺爺奶奶溝通，平和的，激烈的，甚至於爭吵式的溝通，但結果微乎其微，他們的理由都是孩子還小，而且從來不覺得自己做的不對，有了老二後，我的精力也大不如以前，整天圍著老二的吃喝拉撒轉，完全沒時間管兒子了，在這一個家裡，他爸也是非常愚孝的那種，在自己家的公司裡上班，他爸媽一個月給的工資也就一千多，連孩子的紙尿褲都不夠，也沒能力出去單過，生活一團亂麻，孩子沒教育好，跟公婆關係也不融洽，在家裡待著都難受，所以有條件的還是不跟公婆一起住，不讓他們參與自己的生活，孩子的教育，不然就一個字，亂，亂，亂！！

漫漫餘生都是你

真實觀點：這個觀點我真的要認認真真回答，因為我們家現在就是總是因為隔代親的教育問題經常吵架！事情是這樣的，家裡的小兒子今年讀三年級，基礎不是特別好，因為工作繁忙白天沒有時間教育，一到晚上輔導功課的時候，明明很淺很淺的知識，說了很多遍還是不會，學習態度又惡劣。然後就少不了發脾氣重重的說幾句，有時候拿衣架來給孩子警醒。每到這個時候，老人家出場了，一上來就說： “不能大聲罵不能大聲說孩子，不能打我的孫子，讀不了書就不給他讀，大不了回家耕田！！”每當這個時候更加火上澆油……

所以，對於隔代教育，如果爺爺奶奶太寵溺孩子的，教育的時候一定要在一個獨立的空間，不能讓他們看到教育的過程，不能插手教育！！也要跟孩子說清楚，溺愛長大的孩子不會有太大出息。

Fanny論教育

作為一個有兩個孩子的母親，我對這個問題真的是感同身受。我個人覺得，要解決這個問題，應該循序漸進，我分為下面幾步

一、理解萬歲，無需時刻嚴防死守

我們孩子從小到大都是自己帶的，就有的時候比如週末會放他們在奶奶家待上兩天，所以，孩子大了以後，對於過分的寵愛孩子這件事上，到真的是不是很多，但是就是孩子爺爺總是會在孩子回家時，買很多的零食，這些東西咱們知道，大部分都是垃圾食品，但是孩子爺爺總說，孩子很少回來，他們偶爾吃一次，也是沒有很大關係的，對於他的心情我們也都理解，所以就沒有再管了。

但是我們的這兩個孩子確實是沒有要零食吃的習慣的，我們都和他們說過垃圾食品的危害了，他們也都懂，不會主動要，但是回奶奶家的時候吃，我們也不管。就是我認為，不要時時刻刻都對老人嚴防死守，有時候適當稍微放縱一點，也是對孩子的一種解放。

二、寵愛其實要看孩子的大小和寵愛的程度

孩子很小的時候，可以隨便寵，什麼時候呢？懂事之前吧。個人覺得，在孩子開始懂事之後，就要給他定規矩了，有哪些事是能做的，有哪些事是不能做的。不管經過誰的允許。

三、堅持自己的原則和底線

這個原則和底線應當是比較嚴重的方面，比如孩子的安全、身體、教育等。像這些方面事情，要給孩子制定下比較嚴苛的準則，不能逾越的。

如果長輩們越過了自己愛孩子、寵孩子的底線，或者是忽略了你精心設下的規則，那麼就應該和配偶一起，與長輩進行一次開誠佈公的談話。在這次談話中，你應該態度平和地與長輩交流關於疼愛和約束的看法，告訴他們你願意在哪些問題上靈活處理，哪些問題仍要堅持，並且告訴他們你堅持的原因。

四、肩負起自己養孩子的重任

除去一些工作家庭原因外，我認為孩子還是一直自己帶要對孩子的教育好一些，當然會很累，我兩個孩子小一點的時候基本每天忙得我頭暈眼花，直到都上學了之後才好一些。我覺得孩子就像是一面鏡子，他映射出的就是家長的樣子，自己帶孩子，可以給予他最直觀的教育，言傳還有身教。可以經常帶孩子去看望老人，這樣老人即使對孩子比較溺愛，也不會對孩子造成很深的不良影響，比較容易糾正。

懶媽日記

我是姥姥有兩個外孫女，我是幼兒園老師退休的。從骨子裡我愛孩子，隔輩親是真親。兩個孩子我都帶了，懂點育兒知識，營養學所以也算是孫女的福氣。好吃的做給她們吃。兒歌故事講給孩子學，手工剪紙繪畫我和孫女一起做做玩玩。孩子很健康的成長我很滿足的見證兩個孫女的成長。很注重孫女的心裡健康，快樂生活，做事認真，意志品行全面發展。大孫女四年級了，年年全優，鋼琴6級，書畫比賽得獎，品學兼優，性格開朗大方。小孫女5歲了喜歡畫畫，畫得很好文靜健康，幼兒園的好寶寶。看到兩個孩子心裡踏實高興。我生活不可缺失的。實話比自己的孩子還要上心疼愛，甚至是溺愛，還喂他們吃飯，怕孩子沒吃飽，受委屈。人就過的是人，孩子慢慢長大我們慢慢變老。這就是生活。

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這個問題真是說到我心坎上了，我做為80後的媽媽，我姑娘就是從小被她姥姥看大的，現在接回我自己身邊自己帶著。小的時候老人看著還可以，大了涉及到學習方面老人有點力不從心了。其實說實話我也想自己把她從小帶大，但是自己做個小買賣沒有時間去看孩子，好多的家長可能和我情況一樣，一邊放著孩子，一邊放著買賣。孩子不管自己心疼孩子，但是不做買賣不掙錢經濟來源又沒有，哎！苦了孩子苦了老人也苦了我們自己！

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我不認可和贊同隔代教育。但現實的生活又很難分離與拒絕隔代教育。家庭生活中，離不開老一輩的參與關懷。但孩子的養育不能生活在真空裡，也不能完全讓父母關愛，因為他們的健康成長需要全家人的關懷與照顧。

在家庭教育理論和家庭教育活動中，我們往往強調家長的責任與義務。而這個家長是泛指的概念，並不是專屬詞彙。家長是指以家庭為單位的，年滿18歲以上的所有成年人，都是未成年人的家長。當然，爺爺輩與父母更是家長的重要組成成員。所以說，隔代教育是一個現實問題，是不能迴避的，只能科學正確的對待，在家庭教育活動中，只有各自明確自己的作用與角色定位明確，責任清晰，溝通交流正常，各負其責。就不會出現不利於孩子健康成長的問題。

對於老人溺愛孩子這種現象和問題。這是一個習慣性的行為與問題現象，是中國家庭文化的一種風俗表現，是老人對孩子愛的一種情感方式，是一個人年齡發展成長的一種自覺行為與意識。是正常的，是一種正常的心理現象，沒必要大驚小怪。

對老人寵愛孩子的問題，作為孩子的父母，要正確理解和尊重自己父母對孩子的一舉一動。要深刻理解自己父母對孩子的呵護與情感的寄託。他們的身份與作用不能替代自己當父母的職責，他們的身份與位置處於兩難的境地，想管孩子，又怕自己的子女不高興，而又不敢過多的多管多問，他們內心非常矛盾。為此，他們對孩子的態度往往小心謹慎。而這些在孩子的父母看來，就是溺愛和寵愛。

關注新教育

隔代教育確實是一個現實問題，年輕人沒時間，公婆有都有退休工資，年輕人生完孩之後，老人自然而然的就把照顧孫子的義務攬過去了，所以有些不自覺的年輕人就順水推舟什麼也不管了，甚至晚上都是老人帶孩子，實際上這樣真的把孩子害了，一方面老人不捨得打罵孩子，年輕人又不管孩子，這就形成了孩子的霸道，不講理，一旦孩子走進學校，他就會稱霸四方，再加上老人的呵護，又不講理，就會給年輕的媽媽惹下很多麻煩所以年輕的媽媽們，你們忙白天沒空帶孩子，但是到了晚上只要是不出差，再忙再累也要把孩子帶在自己身邊，一是給孩子增加感情，二是，也讓老人歇歇，畢竟看了一天孩子還是很累的，同時還能顯出你的孝心，又給孩子增加了感情，特別是上學後年輕的媽媽們，更要多帶孩子，給孩子養成良好的習慣，比如寫作業看電視都要規定時間，這樣，慢慢的他就會變的很有規律，放學後先幹什麼，在幹什麼，要是跟著爺爺奶奶，他們放學後，會先玩上一會，然後在吃東西，然後在寫作業，甚至是有的連作業也不寫，所以，提醒年輕的媽媽們，你們儘量多付出一點，該你們管的事情堅決不讓老人插手，特別是教育上的事情，更是不能讓老人插嘴，這樣久而久之，你一定會教育初一個聽話的小天使，加油吧，年輕的媽媽們

農村人的城市生活

時下，隔代教育很普遍，這也是我們中華民族的一個優良傳統。試看華夏之大，除特殊情況外有多少父母能做到不給子女帶孩子，不管教孫輩呢?應該是“屈指可數”的吧，不信，就看看我們身邊人，答案會立見分曉。關於隔代教育優勢很多，祖孫兩代隔輩親是天下共識，疼愛晚輩，照看晚輩會不遺餘力，子女絲毫不用擔心父母照顧孩子不周，擔心孩子受到“保姆式虐待”(個別無良保姆虐待孩子)。同時，這些老人對孫輩的教育也是“上心+耐心"，他們會把全部精力用在孫輩的身上，包括對孩子們的教育，顯現出比當年對子女教育還用心用力的特徵，這是有目共睹的社會現象。如果說這種隔代教育有什麼不利的方面，我想無怪乎老人過於寵慣孩子這個問題。那麼如何破解這個難題呢?我想應從三方面予以突破。即要經常與老人溝通，私下交流對孩子教育問題，避免老人過於寵慣孩子，當然，這種交流不要當孩子面特別是孩子犯錯時進行，否則，孩子易拉上老人當“保護傘”。要經常自己管教孩子，不能把孩子交給老人，一放了之，撒手不管。不然這樣時間久了，孩子眼中“父母"的份量就會降下去了，造成凡事聽祖父母(或外祖父母)的，而不願聽自己父母的，弄不好，有個別孩子甚至與父母形成對立關係。要經常引導孩子自我教育，美醜、善惡、好壞都要讓孩子知道，特別是讓孩子從小就懂得“有所為"與“有所不為”，況且從小就要明白，一旦做錯事或造成失誤，就要受到相應“懲罰。”這樣孩子們從小就會有“底線”思維，使他們知道，儘管有祖父母(外祖父母)偶爾撐腰，但是還是少犯錯和少無理為妙，真正讓孩子從小就知道辯事非、知美醜，不自驕、不耍蠻。

渺星人

在我們中國，嬌慣孩子寵孩子好像是傳統的東西，這和西方發達國家完全不同，在中國隔代之間寵孩子更甚，總怕孩子吃不好，自己不吃也要把好東西留給孩子吃，孩子想要什麼，老人總要千萬百計的滿足他，不讓孩子去做他力所能及的事情，總怕累著孩子，以至孩子到上大學生活都不能自理，可嘆呀！這是愛孩子嗎？相反這是害孩子！前些天看了一則新聞，一個美國孩子考上了大學，家庭條件也不錯，可他不要家裡一分錢，提前一個月從家中出發，步行去學校，一路打工掙錢，到了學校時，學費也掙夠了，也增長了見識，增加了閱歷。再者，凡是成功人士，大多都不會嬌慣孩子，都會從小注重培養孩子的自力能力，讓孩子成為一個有用的人，慣子如害子！大家都從生活中發生的例子去領悟怎樣才是對孩子好，讓孩子長大後成為國家和社會的有用棟樑之才。

關鍵字: 孩子 慢慢 教育