優雅白馬愛教育
延期開學 作為教師也並沒有放鬆對學生的教育
我是一年級的語文老師 從放寒假開始我就給學生提出了1、寒假任務之閱讀
每天在群裡給大家讀或者講一個故事 這個任務可以鍛鍊學生之前學習的拼音拼讀能力 可以加強學生的識字能力 更能發展學生的閱讀能力 又可以聯結親子之間的關係 可謂是一舉多得的事情 學生也是樂此不疲的做著這個事情
2、後來疫情發生 一而再的延遲開學 作為教師開始給學生普及疫情信息 讓學生對此次疫情有所瞭解並開始著手準備讓學生在家適量的學習
我在家長群裡 鼓勵家長多陪伴孩子 同時發了一些下學期相關知識點 讓學生先熟悉教材 做好開學準備 在網上下載了一些簡單的生字書寫筆畫讓學生觀看並書寫 寫好發在群裡 我給出評價
3、佈置相應的實踐性作業
感恩父母 一年級的學生要培養他們的感恩之心 從幫父母做家務 洗腳 疊被子 刷碗 等一系列的事情中培養獨立性和動手能力 同時也避免了長時間的玩手機看電視傷害眼睛
雖然疫情期間 不能正常教學 沒能如期站在講臺上看到學生 但是我們一直在一起 一直在為此次疫情做著自己微薄的努力 一直等著勝利的消息 [祈禱]
七月涼
我作為一線數學老師，來說說我的做法。
在數學教學上我一直很注重計算、概念和解決問題這三大板塊的，一般就圍繞這三塊進行
前面在學校上課的時候，我每天會佈置5道計算題，如:列豎式、解方程之類的。為了防止學生在學校抄錯題目，導致回家做錯的情況，我會給班上所有學生打印出來，讓他們按照每天佈置的題號做，學生已經形成習慣。
現在網絡教學後，我還是沿襲原來的做法，每天脫式計算5題。發給學生的方式是Word電子版，每週星期一發放一週7天的題目，編好序號，給出例子示範。為了防止學生在家藉助計算機算，我統一要求每題兩種方式做:一種列豎式（計算器沒法做到，逼迫學生算），另一種脫式形式，目前來說效果比較好。
另外我們這邊上課安排是這樣的:上午3節不同的課，教育局統一組織安排，下午各學校根據上午的課進行答疑。我每天上午和學生一起聽，然後根據我對自己班上學生的瞭解，提前預估學生可能存在的問題，做成ppt進行講解。
那麼每天下午2:00-2:30是我的數學答疑課，我是這樣安排的:
1、講解計算和練習。根據前一天的批改計算和練習情況，收集錯誤比較多的，統一講解。
2、複習網絡教學以來學習的概念。因為我現在教的是五年級，五年級下冊概念比較多，比如目前我們學習的第二單元:因數和倍數、5的倍數特徵、2的倍數特徵、奇數和偶數、3的倍數特徵和質數合數。如果這些概念或者特徵不熟練，不僅會影響本單元的學習，也會影響後面公因數、公倍數的學習，進而影響分數的學習。
3、講解上午聽課中預估學生出現問題的地方。
4、學生就沒有懂的問題提問，我來解答。
每天都是這個順序，學生已經非常清楚我們下午的數學課要幹些什麼，也會提前將不懂的問題準備好。
經過了兩週的網絡教學，效果比我預期的要好。除了上午的聽課，下午的答疑，其他時間我是這樣安排的:
1、批改作業，語音指出每個學生作業錯誤的地方單獨發給學生，整理學生錯誤多的題目。
2、根據班上現在學生情況和以往所教學生經驗，預估每天新課中學生會出現的問題，將這些問題一一做成ppt
3、整理計算題目，保證每週一通過word形式發給學生35題計算題。
以上是我的個人做法。
一線老師的教書心得
我是一個孩子的家長，也是一名教師，在疫情期間我是這樣做的：
一、我孩子讀高三了，作為家長，首先讓他制定學習計劃，並做一個高考倒計時，監督孩子按照學校老師安排學習，提醒他注意鍛練身體，安排好平時的飲食，搭配好營養，健康的身體才能學好！
二、我又是一名教師，疫情期間，我主要通過釘釘群和學生及家長溝通，首先對我的學生進行疫情知識宣傳教育，做好自我保護，然後每天按照學校安排給學生進行線上輔導，線上教育，效果好，家長認可！
總之，不管作為家長也好，老師也好，本著一個原則，停課不停學！
鄉村教育202002
延期開學期間，剛開始我還很心煩，可是後來我發現這是一個很好的自我學習的機會。平常時間忙沒法讓孩子看看課外書，讀讀古詩古文，體會下中華文化的博大精深。英語也沒法提升。現在正是好時候。每天堅持，必有收穫!
雨打我心
01 初級版 獨立學習環境
很多家長為了支持孩子學習，都會在孩子上課、寫作業期間不大聲說話、把視頻、電視聲音儘可能調小。
環境是安靜了，但是：
“吃點水果吧”、“喝杯水吧”、“晚上想吃什麼？”
才是破壞孩子學習狀態的真兇，我們也不止一次提醒過家長們了。
給孩子學習創造獨立環境，避免打擾卻是非常非常重要的。
25分鐘無娛樂
手機、電腦，不論對孩子還是成年人，誘惑力的確很大。如果不能保證在一整天的學習中都不碰遊戲或者社交軟件，那麼可以從開始學習時開始。
例如剛開始可以嘗試體驗25分鐘無娛樂環境，當開始進入狀態了，再開始挑戰時長。
番茄工作法：
最初由弗朗西斯科·西里洛提出，規定為每30min為一個循環，前25min工作或學習，不做任何無關工作或者學習的事情，後5min用於放鬆。這樣效率最高。
當孩子適應了，可以慢慢將學習時間增長為45min，休息10min，因學校上課時間多為45min，休息10min，大多數孩子身體本身已經適應這樣一個時間循環。
記住，不要輕易放棄。
當進入學習狀態後，專注力自然也就慢慢提升了。
有目的的學
即使各個學校已經有一些安排了，但是和在學校上學相比，可以自主學習的時間還是比較多的。在孩子初中學習階段，有很多學習上的任務，是需要利用好這些時間來解決的。
所以，選擇好自己需要鞏固消化或是預習的科目來自主學習，不但可以很好的查漏補缺，還可以給孩子帶來成就感，建立自信心。
這樣自然就會有源源不斷地刺激，喚起孩子想學習的心。
例如：
整理錯題本、預習下學期的課程、重點補上之前的一些”老大難“問題。
之前學習中，某個沒有聽懂的難點，也剛好可以利用現在大量的免費公益課程，找到對應的專題去學習。
這些問題平時課業繁重，是完全沒有時間去突擊的，剛好利用好這段特殊的時期補上。
如果孩子一人堅持比較困難，可以找上孩子要好的同學或朋友，相互監督互相督促。
利用微信、qq等社交軟件，每天固定時間，互相拍照今日的學習成果給對方。
孩子都是愛面子的，有了相互監督，自然也就做的比平時好了。
如果以上內容，你都堅持做到了，那麼恭喜你，可以進入下一階段了。
02 升級版 調整作息
看似還有很久才開學，其實距離正式走進校園學習的日子，可能都不足2周了。
在這段時間裡，如果你還保持著假期不規律作息，那麼想進入學習狀態會很難。
如果你的作息已經規律下來了，那麼建議你這個時候可以再做些調整，調整到與之前在學校上學時的同步。
幾點起床，幾點午休，幾點睡覺將這個生物鐘儘快調整好。
否則，很容易陷入到深夜學習爽，白天起床就遭殃的狀態。
制定每日學習計劃
在初級版中，我們開始試著嘗試掌控好單個時間段和單個任務。
在這一階段裡，你可以開始嘗試制定好每日甚至每週、每月的學習計劃了。
這樣，可以讓你的學習更有節奏，全面掌握好自己的學習進度。
當然，學習計劃不是訂好了就再也不能改的。每天晚學習結束時，你可以根據當日完成情況，及時反思調整，確保計劃有效、高效實行。
保持運動
大家學校提供的作息表裡，都有運動這一項，運動的好處，這裡就不再多說了。
如果你本身沒有運動習慣，那麼你可以跟著學習的運動視頻，每日堅持鍛鍊即可。
再次掃清干擾
進入到這個階段的同學，基本上開始有了自控力。但是有時候還是會忍不住心癢癢想偷懶。
手機、電腦：
如果沒有網課的時候，建議把手機和電腦放置不容易隨手拿到的地方，這樣可以避免順手拿了手機就打一局。
如果你正在使用電腦上網課，建議關掉所有不相關的網頁、社交軟件。將上課頁面全屏，專心聽課。
雖然很多課都可以回聽，但是，回聽不需要花時間嗎？
如果需要用手機、電腦查找資料，可以規定好自己查找的時間，時間一到，立刻停止，原因相信你肯定知道。
床、沙發：
你需要將你的書桌，遠離這些可以躺一躺或者休息的傢俱。
疲憊了，站起來走一走和疲憊了，躺一躺，你會收到兩種不同的休息結果。
後者，很可能就睡..著...了...吧
書桌：
書桌上必需的學習用品和書配齊，其餘不想幹的東西全部清走。
過多的物品，會干擾到孩子的注意力。摸一摸這個，摸一摸那個，半小時就結束了。
如果學習必需品沒有全部擺放好，可能去書包拿個書，回來又要花一些時間才能重新專注。
最後，溫馨提示一下各位同學和家長，千萬不要戀戰喲，要注意好勞逸結合。
千萬不要陷入“高目標——完不成——失落恐慌——為彌補而制定高目標”的惡性循環。
總之，希望各位在寒假家裡能夠做到勞逸結合，不是拼命三郎，更不是一條只在被窩裡的大懶蟲。
達到進化論
您好！作為一名教師，在延期開學的這段時間裡，我為學生每天都做大量的工作，我做了什麼工作呢？具體內容如下：
一：每天給孩子在微信班級群裡指導相關的預習內容，佈置適量的作業。
從寒假開始，一直到延期開學的這段時間裡，我每天早上六點左右，就開始為我班的學生制定一天的學習計劃，制定好以後就發佈在微信班級群裡，學生八點以後就開始按照我制定給的預習方案開始學習，一般孩子上午學習的時間在40分鐘左右，下午學習的時間也在40分鐘左右，他們學習完成後，都把作業傳在微信班級群裡，我檢查上午的作業都是在十一點到十二點之間，檢查下午的作業都是到晚上七點以後，檢查完後，如果有做錯的我再單獨微信一對一講解。
假期每一天都給學生布置適量的作業，是我的習慣，我都按時進行，我為什麼要這樣做呢？
因為我通過以往的假期得出，如果一次性把所有的假期作業全部佈置完成，孩子回家後就放任自流，有的學生在假期上半時間光玩，下半時間就趕作業，有的還甚至寫不完，寫的作業既不保質又不保量，學習效果特別差，為此，從有了微信班級群以後的假期，我都是養成了每天佈置適量的作業，每天檢查的習慣。這樣，既讓孩子養成天天學習的好習慣，作業還保質保量。
二，每天通過微信發送疫情防護知識，措施，和注意事項
對待正在成長的學生，有許多事就得天天抓，時時講，否則，他玩起來轉眼就忘。為了保證孩子疫情不出門，我每天上下午發佈兩條疫情防護知識和注意事項。
三，每天在微信群提醒學生二次溫度測量，上午八點一次，下午四點一次
每天給學生測量溫度是必須的，學生測量完溫度度數，都要按時在微信群報告給我，我再逐一統計好，這樣，我可以隨時觀察我班學生每天的溫度情況，以防後患
四：兩天一次家長防護役情監督調查，
每天查看家長的溫度情況和學生的防護認真執行情況是一項重要的任務，為了保證每個學生的家庭不出現疫情狀況，我們力求做到二天一查，一週一總結，出現個別情況及時解決，必須做到安全防護，保證不出現意外情況發生。
總之，學生放假與不放假，作為老師來說，每一天我們的心都跟著學生，總是不停的有諸多的工作要做，這是做一位教師的職責所在，也是應盡的義務。
十里春風再無你A
作為教師在疫情期間我就我班學情計劃並且實施了釘釘直播歸類複習授課，課堂用時少做到精講精練連麥互動，偶爾授課中露個臉讓學生以此有種上課儀式感，課後及時佈置作業打卡，及時批閱作業，及時反饋作業情況，及時分享優秀作業，學生學習積極性高漲，教學效果良好。
作為家長我首先以身作則，制定自己的授課和自我充電計劃並按時高效完成，孩子耳聞目染學習也積極認真，偶爾有牴觸情緒我會智慧性化簡，但是還是希望早返校園，困時間就交際閉塞，心情還是有壓抑。
呆呆粒粒豆
{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1088, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/tos-cn-p-0000/c6207fa08f254982874773486a58d6e7\
王老師教語文
一場突如其來的新冠肺炎在2019年年末由武漢蔓延到我神州各地，來的猝不及防。到目前為止，全國人民投入了巨大的財力和物力，取得了階段性成果。隨著疫情的逐步穩定，復工復產復學擺到議事日程上。
由於各地疫情情況不同，復工復產的工作正在緊張有序的展開。
目前疫情依然很嚴峻，當疫情還沒有徹底解除之前，復學復課就無從談起。
延期開學期間，孩子們的學習怎麼辦？為了不影響孩子們下學期的學習，我們應該做到以下幾個方面。
第一，複習舊課。
在這段時間內，完成寒假作業，積極補缺補差，把基礎夯實打牢，多多積累，為下學期學習做好充足準備。
第二，享受假期。
假期裡，除了學習，也要好好享受假期。家長要抽出時間多陪陪孩子，參加一些親子活動，有條件的可以參加一些培訓學習（疫情期間不要外出，主要是網絡），指導孩子做一些力所能及的家務活動和社會實踐。培養孩子的手工製作能力。來到大自然，盡情享受大自然的美好。
第三，預習學習。
利用網絡預習學習下學期的課程。利用學校推薦的軟件，網絡預習學習下學期的課程。和老師同學建立緊密聯繫，及時溝通，諮詢，幫助自己解疑答惑。
第四，居家隔離。
疫情期間，居家隔離。聽家長話，不亂跑，多學習防疫知識，按規定操作消毒，不和陌生人接觸，出現問題，早發現，早報告。遠離疫魔，保護好自己。
第四，認真準備，等待開學。
在精神上學習上，做好開學準備。
耐心等待，要不多久就會開學了！
愛的暢享
1. 延期開學期間按照學校的課表和作息時間，每天給學生布置相應的任務和練習，天晚上做出響應的抽查和作業的批改。
2.對於錯誤比較集中的一些題目，通過QQ群或釘釘課堂給學生進行在線講解。
3.家長應該督促學生每天按照學校的作息時間和課表學習響應的內容控制學生玩手機的時間。
