去年9月,外媒紛紛報道了英國6歲的喬治王子和4歲的夏洛特公主前往倫敦Thomas’s Battersea私立小學開學的消息,並公開了兩位小可愛的課程表。除了大家熟悉的數學、閱讀和體育外,
戲劇課程赫然在列。教育戲劇理念起源於英國,已有一百三、四十年的歷史,在西方國家已成為非常重要的教育形式。教育戲劇真正目的——以戲劇為載體,引領孩子們在虛擬的戲劇情境中體驗,沒有既定的臺詞、動作、故事情節,一切都通過孩子自己的觀察、想象、創造與反思。
英國在中小學所推行的戲劇教育,並不是以培養戲劇人才為目標的專才教育,而是要在戲劇活動中達到教學育人的目的,這種戲劇教育活動滲透到從幼兒園到大學各層次課程中。在這其中,我們就不不提到英國乃至世界都傑出的戲劇家,也是歐洲文藝復興時期最重要、最偉大的作家,當時人文主義文學的集大成者,以及全世界最卓越的文學家——威廉·莎士比亞(William Shakespeare)。
今天Naomi老師和孩子們一起學習的就是英倫雲小學的歷史課《William Shakespeare》。通過課程孩子講了解戲劇家莎士比亞的生平故事,並通過閱讀故事來練習英語口語的發音,學習英文的詞彙、時態、語法和修辭技巧等。
課程的開始我們先來了解這位偉大的戲劇作家。
莎士比亞是一位在埃文河畔斯特拉特福長大的英國作家,他聞名於寫戲劇。
他的作品經常在劇場“theatre”演出。戲劇演員在舞臺上表演他寫的劇本。
莎士比亞生於1564年,他是家裡6個孩子中最年長的孩子。
當他18歲畢業之後,與安妮·海瑟薇結婚。
後來他成功的成為一名戲劇作家,併成為知名的詩人。
於是他移居到倫敦並開始越來越多的創作。
莎士比亞給自己寫戲劇腳本,自己也參與表演,久而久之他的劇本越來越成功。
莎士比亞非常熱愛文字,文字給他帶來無限的快樂。
甚至他會在劇本中創造一些詞彙,你也許也認識這些單詞。
通過例子,我們來了解這些莎士比亞創造的“詞彙”,這種創造性更體現出他的偉大。
這還不是全部,我們可以看一下這個詞彙表。
一些英語使用的人也大概只能理解其中的一半,雖然他們可能讀過很多書。
這些單詞在英語中可能不再常用。
為什麼人們喜歡他的戲劇呢?
莎士比亞的戲劇被很多人觀賞,不同類型的戲劇體裁讓人有不同的感受。
你知道都有哪些類型嗎?課程中老師進行了舉例說明。
在那個時代,由於他的戲劇作品非常成功,他建造屬於自己的劇場。
於是便建造了一種球形的劇場叫“Globe Theatre”。
這種劇場是環形的,在1600s非常常見。
這種劇場非常受歡迎,任何人都可以去,哪怕是窮人。
人們在這裡欣賞莎士比亞的戲劇,感受戲劇跌宕的情節帶來的非凡體驗。
環形的劇場分為幾個部分:觀眾席、屋頂、臺階、舞臺和聽眾區。
你能根據圖片想象一下當時的場景嗎?
(本文僅代表課程中部分內容)
通過課程的學習,孩子不僅可以更近距離的感受英國的戲劇文化,更通過極具代表性的人物故事來理解戲劇文化的來龍去脈。在學習中,老師不僅引導孩子閱讀,並在閱讀的過程中讓孩子感受語法和發音技巧,針對生詞以及未知進行的探討更引發孩子的思考和學習興趣。
英國私校的“戲劇教育”的基本理念就是通過戲劇去學習其他科目。它是將戲劇的元素當成教學的媒介,一種教學與學習的工具,而不僅僅是一門學科科目。
在演出過程中,會設計一些暫停時間,和學生們互動,詢問學生問題,或讓學生上來扮演,使學生藉著這樣的方式能夠對相關問題有一個正確的認知,去學習如何應對類似的情況,以達到教育的目的。這種戲劇教育活動的內容主要是生活中所遇到的一些問題,也有課程學習的內容。
取用戲劇的結構,把要學習的內容放到這個戲劇的結構中,老師藉助經過設計的戲劇活動,讓參與的學生在具體的情境中體會、理解和把握學習的內容。這是把戲劇作為一種工具、一種媒介來學習各種科目,以這種教學方式,整個教學過程就變成一種情境。學習經歷這種情境,就對教學內容有一個更為具體、形象的理解。
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