人死了永遠就是一把土,那活幾十年的意義是什麼?

漢史趣聞


“人活著有什麼意義?”

“人生的意義何在?”

“我是誰?從哪裡來?到哪裡去?”

我相信每個人都曾想過這個問題。

據日本恐怖實驗說讓一個人連續三十天對著鏡子說十遍我是誰,會出現精神失常的現象,而且我只是看了網傳的圖片就已經覺得很害怕了,在此也警示大家切勿做這樣的嘗試。

“活著的意義是什麼?”像我這種愛幻想又敏感的人,以前經常思考這類的問題,就在昨晚睡前又看到這個問題時,本來想寫回答呢,但一直到今兒凌晨三點就寫出了剛開頭的那三個問題。因為我在夜深人靜時,想的都是負面的,給自己帶來失落的同時,也會給大家帶來壓抑感,所以遲遲都未動筆。

不管別人怎麼說,你只要靜下心來想一想,不難發現,其實人生是沒有意義的。就算你再偉大,百年後,也只是一句,“XXX讓人佩服”,“XXX真有才華”之類的話語。就算是一個人再偉大,一個國家再強大,頂多也就是造福於後人,讓他們繼續重複著這種無意義的人生。這是從名垂青史能被後人銘記的角度來看,更何況現實生活中能永載史冊的人,又有多少呢?大多數人都是赤裸裸地來,空蕩蕩地走,當真是“揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩”,別說歷史了,就算是過了幾輩,都可能已經忘記了曾經存在的你。

但是“人生是沒有意義的”等於“活著沒有意義”嗎?顯然這兩者是不能劃等號的。“活著”就成了另外一種情況了,既然來到了生死輪迴的人間,我們就應該讓這次旅行發揮出最大的意義。人,是有意識會思考的高級動物,這就是有些人為什麼想明白了人生沒有意義,但依然保持一種積極向上,鬥志昂揚的精神面貌的原因。

常言道,有些事,想多了頭疼,想通了心疼。但是關於“人活著的意義是什麼”這個問題,只要想通了,一切都好辦了,你不會被雞毛蒜皮的小事所束縛,也不會被眼前的困難所打倒,你只想怎樣地努力才能讓自己不白白來人間走一遭。

所以,縱然人生如煙花一樣,但我們想的不是煙花轉瞬即逝的一生,而是它綻放時所呈現出來的美。

最後,祝願國家快快好起來!

打贏這一戰“疫”,關鍵靠大家!我們每個人都是“戰士”!要努力做個優秀的戰士!

🇨🇳!武漢加油!中國加油!🇨🇳!


不定時讀書


人活著,是因為父母給了我們生命,命,我們就要活得像樣點,不是每個人都要當官,千萬富翁,在農村來說,長大了能獨立生活,成家立業,扶養老人,敬老愛幼,也是一種幸福,當父母看到這樣的兒女,就已知足了,我家兄弟姐妹多8個,我是最小,也許在父親的心中 ,我是個負累,一直對我不好,但是不記父仇,因為他給了我的生命,我一直都對父母很好,父母有養育之恩,感謝父母,這就是活著的意義!!!


大海的心胸1


這是我第二次回答同類問題,三言兩語道不盡人生,也表達不出人生所有人看法,就如提出問題人所講,不管你富貴騰達,錦衣玉食,金銀滿屋人上人;還是社會低層,衣食欠憂,三餐溫寶,收不抵支下層人,幾十年後最終結果都是黃泥蓋寒棺,命歸黃泉肉歸土。這是所有人都改變不了的事實和結果。但是也會產生兩種結果,有些人悽慘落幕,肉走煙消雲散,走得太乾淨,以至於家人都忘了這個人存在過;有些人用悲壯的行動完美走到人生結局,人死精神存,壯勵的人生傳後世或銘族譜。正如大詩人藏克家說的“有人的活著,他己經死了。有的人死了,他還活著”。比如人如果你能活超60歲,你會發現60歲以前用生命換一切,60歲後用用一切換生命,兩者相加等於零。再比如大學生談戀愛,百分九十都不會有結果,但現在大學生戀情依舊是那麼轟轟轟烈烈,舉這兩個例子就是說“人生不能總看結果”,走馬也別忘了觀花,兩邊的風景也是很閱目的,總是一味在乎結果,會讓人生悲觀,失落,毫無信念和理想,喪失鬥志。我們應該去享受人生過程中的快樂和意義,讓自已存在改變親人、朋友、社會、甚至世界和人類社會,至少也要創造讓父母感到感動的回報。一個人從出生下來,父母用無私的愛撫養你成人,政府動用教育資源培養你,國家和父母就賦予你無形的使命,你的國家,特別是你的父母就寄予了厚望,所以活著最少不要讓父母失望,很多政治家已功蓋寰宇,登峰造極,很多企業家己富可敵國,幾代無憂,及及之年依舊奮發圖強。從不問幾年幾天後變成土?所以人生的意義是“生命行走在價值之上”,敢想敢做敢行動,失敗之後不停的捲土重來,結果不好就享受過程,辛酸苦辣都是甜,為國家為民族為社會創造感動價值離大眾很遠,至少要為父母創造為之驕傲感動的價值做為目標



阻擊者99999


人的一生或功成名就,或苟且偷生。老天賦於眾生的生命長度,之於蒼茫時空,短短百八十年不過是雷鳴閃電之瞬間!

我們都是平常人,活著的意義:於己尚可"耕田博飯,自食其力";於世心存善念,隨緣佈施,死後多一些人哭就足夠了!

人生自古誰無死,留取丹心照汗青!

南宋民族英雄文天祥,認為自古以來,人都不免一死。以胸懷愛國之心,能夠為國盡忠,死後仍可光照千秋,青史留名為榮。

雷鋒是中國人民解放軍一名普通士兵,他在日記中寫下:

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

他在現實中不論何時何地,都在為人民做好事而不做壞事。儘管他生命只有短短二十二年,但雷鋒精神的光輝將永放光芒!

毛主席1976年逝世,全國人民無不流淚甚至痛哭,聯合國以及全世界50多個國家降半旗!

至於我對人生意義的理解,想用40年前一個真實的小故事來回答。

1980年春,一名叫潘曉的女青年寫信給《中國青報》,感嘆“人生的路為什麼越走越窄”引起社會強烈反響,引發了一場人生觀,價值觀大討論。我服役的部認也按上級指示參與到這場大論之中!結合部隊學文化,我從連隊被借調到團政治處任業餘文化教員及通訊員作。

有一天,我和陳幹事到機炮連參加學習討論,連隊正分班坐談,我們來到二排,排長剛喊口令行軍禮,陳幹事擺手示意大家坐下,我們也隨意在五班戰士的床上坐下來。稍微聊天過後,看到戰士們已經恢復了氣紛,便問一名新戰士:“你說說看,討論嘛,說錯也不要緊,人活著的意義是什麼"?想不到小戰士連考慮都沒有,站起來說:

“報告首長,我們都是平常人,活著的意義,能圖個死去的時候哭的人多一些就可以了"!

小戰士(把名字忘了)一席話,引起大家一陣大笑,陳幹事強忍笑容,示意靜下來,和氣地說:“能說說看,為什麼?”這次小戰坐著有條不紊地說道:

“這幾天我思考過好幾回了,毛主席逝世全國人民都哭了,因為毛主席是人民大救星;我們大隊老書記去逝,好幾個生產隊都沒下地幹活給他開追掉會;我三伯公做人可好了,雖然土改時因土地多,評了個富農,但老鄉沒有人跟他過不去,聽說解放前全村沒幾家不曾接受過他幫助的。老支書和三伯公死後送葬那天,村裡人沒人不哭!"……

我覺得活著的意義,是死後有更多人懷念,正如那位小戰士所說,我們都是平常人,活著的意義,能圖個死去的時候哭的人多一些就可以了!


夢寄鄉情


人生在世究竟有什麼意義?對不起,人生本沒有意義,人生的意義是被賦予的。


是通過客觀的世界,由我們的主觀意識,表現出來的一種情感。它來自我們的內心深處,直叩靈魂,將人心填的滿滿的,這就是意義。


由於每個人的出身,成長,經歷都不相同,我們各自賦予生活的意義也不相同。


孩童時期胸懷理想,樹立遠大目標,併為此努力學習,刻苦奮鬥著,這就是生活的意義;當我們成年畢業了,步入社會參加工作,晉升更高職位,積攢積蓄,買車買房準備嫁妝,男娶女嫁,贍養老人撫養孩子就成了我們生活的意義;當我們老了,或幫子女帶帶孫子孫女,或做一些自己喜歡的事情,打打麻將下下棋,看著自己兒孫滿堂安享晚年,這就是生活的意義。


這些都是大多數人要經歷的理想的一生,具體人生意義還要因人而異。


若我們失去了或找不到人生的意義,那麼我們就成了靠著本能活著的原始生物。


所以當你迷茫不知到人生意義時,這時就要放棄思考,企圖弄明白生活的意義就成為了加給自己的沉重枷鎖。


沉重的問題只能交給哲學家們去思考探索,而你此時要做的,僅僅是看清眼前,珍惜當下罷了。


芬芳杜若


說到底,人生真的沒有意義。

佛說普渡眾生,善有善報,惡有惡報,一場天災人禍,處在其刀口浪尖上的人群,不管大人小孩,善人惡棍,都不免於難。聰明人奮鬥一生,苦心營砧,搛得盆滿砵滿,名利雙收,享盡榮華富貴,雙眼一閉,百十來年即過。智者看破紅塵,清淨無為,不貪圖物質享受,清閒自得的生活,也是百十耒年光陰。中間絕大多數的普羅大眾,云云眾生,日求三餐,夜求一宿,也是百十耒年的人生。你說他們人生的意義是什麼?

有人會說,我們的目標是世界大同,但人類也是地球上的一個物種,傳宗接代,新老生命不斷更替,但最終的日的是什麼,誰也說不清楚,既說不清,就不知有何意義。


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此言荒唐可笑,你在夜深人靜的時候拷問自己的良心會認同這種說法嗎?

記住:諸惡莫作 眾善奉行 自淨其意 是諸佛教[祈福]

附本人淺見:舉頭三尺有神明,肉體消失靈魂在,善惡有報天理昭,棄惡從善證菩提!



遠離諸邪


人活著的意義不在於自身上,而在於社會或者他人。

比如孔子,儒家開創者並被推崇至今以及我們千千萬萬的後代。釋迦牟尼、穆罕默德、耶穌這三大宗教的開創者,他們影響的不僅僅是某個國家,而是幾乎的整個世界。

而現實中,比如袁隆平、屠呦呦這些科學家則是直接或者間接提高了我們的生活質量。

作為我們普通人,活著,則是為了我們的家人我們的子女。

就算你孑然一身,工作中積極認真沒有造成生產中的資源及人力浪費;在社會中遵紀守法不為社會增加負擔,就是我們活著的意義了。


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人活著的時候,在這個範圍內,所有的事相對有意義,如果談到死,在生與死的範圍內,因為有了死這件事,還如果認為死後一切都沒有意義,那麼生也就沒有意義了,因為生死是相對的,猶如一個硬幣的兩面,這是在邏輯上的解釋。

從理論上進行分析,因為我們不知如何生,也不知何時死,就是說生死不是我們自己定的,對於一件不能由自己定的事情,我們是不能確定它的意義的,就像我們學習有意義,因為學習是我們的主觀意向,而日月星辰山川河流對我們沒有意義,因為那不是我們主觀所決定的,而是自然界自然出現的,我們不可能知道自然界的主觀意向是什麼?那他對我們也就沒有什麼意義了。

而我們的生命也是這個自然界自然產生的一種現象,或者說一個物體。所以說我們不能確定它的意義。但是具體到我們活著時候的具體的事,因為是我們主觀意向所產生的結果,我們可以規定,或者知道它的意義。

總結一下,就是人生絕對是沒有意義,但是相對於具體的小事,我們的人生有意義。


三棍大鵬


人是個體和群體屬性同體的存在。討論人的價值,不可限於個體屬性的視角,否則確實會陷於無意義的思緒中。人的價值在於群體屬層面。此觀點並非要強調集體主義,而是要倡導利他精神。

人生價值有兩個座標,一是生時,二是死後。

人生的價值在於利他精神,生時利時人成長進步,死後利人類發展進化。


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