幼兒園故事
這個問題，我們有經驗，分享一下。
現在這個市場中，最稀奇的就是客戶，你有客戶在手裡，這個就是核心資源啊，也是非常有用的。如何變現，這個問題也不難？
首先，你要分析一下你的客戶，是哪些行業的，如果你所說都是教育行業的，你要了解一下他們出了你以前的產品，還有哪些需求，還要消耗哪些產品，還面臨著哪些問題。
然後，就根據他們的其他需求，你選擇對應的產品，用新的產品滿足他們新的需求。這個不一定限定在原來的教育行業，也可以圍繞他們的來思考，甚至他們家人的需求都可以。
搞清楚了這個問題，你就選擇對應的產品，利用你的客戶資源和人脈優勢，通過產品進行變現就行了。而且，你可以跟你以前的產品相結合，大組合拳，在市場上買100元，在你這裡買，還有優惠，價格更加便宜，這樣你的優勢就充分的利用。
因為你沒有說你具體的教育客戶的詳細情況，只能大概分析一下。
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義哥財經日記
賣知識授課，你都有幾百萬教育課，還不知道怎麼做，你的幾百萬教育資源怎麼來的？
楊詩鳩
是真實的消費客戶嗎？
分清，年齡，性別，消費層級等，可以變現的太多了，只要有人就有銀子。
臨汾劉曉
這不用問太簡單了做什麼都可以變為資源現金
財神到呂佳朔
賣課唄
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