shiyichuan2005
不知道你為什麼對自己做出這樣的判斷，依據是什麼。誠然，學習語言有天賦的因素，但是語言要學得好（能夠閱讀非專業領域類的各種文獻，能夠與英語國家人士自由交流，能夠撰寫英文文章），最主要的因素還是自己的努力程度。我不知道你平常是怎樣學習的，跟你說三個例子吧，第一個是一個學前教育專業的學生，她最後取得的是學前教育與英語雙學歷，學前教育專業的課程設置是怎麼一個概念呢？教育學、心理學類的課程，音樂、美術、舞蹈類的課程，文學、英語、手工、育兒類的課程。課程多而雜，但是這個學生每天花4個小時來聽英語，這就是她拿到雙證所進行的努力。
另一個，也是學前教育專業，她考了英國利茲大學TESOL的研究生，也就是英語教師研究生。同樣是在本科階段每天花費數個小時來學習英語。
最後一個本科是教育技術專業，考了日本語言文學的研究生，本科時，一半時間都在學習日語。
其實語言學習，就像學習駕駛，教師只是教練，教師給你最初的指引，接下來全要靠你自己的練習，你在不斷的練習中提升自己的語言技能。我一直不認同語言學習中的各種技巧與速記方式方法。語言最好的學習方式就是背誦，就像以前我們背誦古詩詞、古文那樣。
當然，這裡的背誦前提是先得模仿，拿著文字材料，聽著音頻錄音，不斷地跟著音頻錄音的語音，語調進行跟讀、模仿。最好能讀到跟音頻一模一樣，再進行背誦。英文裡有個詞shadow（影子），當我們背誦到能夠與原音頻shadow的程度。就不愁學不好英語。
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