《學習五環法》

小夥伴們,大家好!

先把學習五環法拿出來跟大家分享的原因。主要是,因為我覺得張萌萌姐這個學習五環法對於我們大家提升我們的學習力是非常的有幫助的。

我們會發現有些人他在學習的時候,可以經常一學就懂,但是有些人呢,它可能實際每天會花費了大量的力氣,可能也學不太懂,也學不會,吃不透,消化不了等等。

我們在上學的時候呢,也會發現有些同學可能看他不怎麼學習,經常玩。但是呢,他也往往可以把成績做的很好。但是呢,有些同學可能花了大量的時間去學習,但是最後呢成績可能也是不太好。

包括我們在公司中也是一樣是,我們可以看到有些人可能非常的勤奮,但是效果卻不是很好,但是有些人呢,可能,看著每天並不是很努力,但是呢,卻很多事情做的遊刃有餘,那這是為什麼呢?其實很多時候我們學習的話,它是講究一個方法論的。

哪這個方法論,那就是萌姐總結出來的《學習五環法》。

學習五環法的第一步呢,首先就是《學》

那我們談到學習步驟的時候,首先我們第一件事情要做的就是要知道我們到底該怎樣學,對嗎?

學習呢,一共分為五個步驟,首先第一個步驟就是我們學的過程。

我們必須要知道學,到底學的是什麼?大家要知道,我們學的是,大腦當中過去以往沒有的東西,那比如說今天聽了,我們講的這個學習五環法,然後產生了這種東西,那我們就把它稱之為新知。

新知呢,就是過去我們不知道的東西,然後今天知道了他就叫新知,

最重要的是我們在判斷理解意見的時候就是什麼東西是我們大腦當中以前不存在,然後今天呢它出現了。

《學習五環法》


比如說我們在學習30天下班賺錢訓練營課程的時候,這個可能對於我們大家來說全部都是新知,那我們把這些新知呢全部記住,然後呢,這就是學習的第一步

第二步呢,就是提問,那它就叫做《思》

那這個思的過程它是怎麼產生的呢?就是說我們現在知道的一個新知跟我們曾經的一箇舊有認知,當它發生了一個衝突的時候,那就會引起我們的思考,對嗎?那這個時候呢我們就會去提問,產生一些問題?這個時候就是我們的第二步。是,思。

然後第三個環節呢就是《做》

我們大家都知道,做,行動力對於我們整個的學習環節都是非常重要的。

舉例,比如說我們學習了我們的30天的課程,如果說大家都去按照課程的方法做了的情況下,那它就會產出結果對嗎,但是如果說我們沒有去做,沒有去行動的情況下,那可能就永遠不會產生結果,所以說這個行動的力量是非常的重要的。

還比如說,當你其實已經意識到了,早起是能夠陪養成自己的一個良好習慣或者是做到早起是非常重要的。然而呢t,你根本就做不到早起或者說是你每天覺得我要不要早起,可能你還是起不來,那本質上的就是說我們的行動,並沒有去做出這樣的行動,所以說行勝於言,那指的就是:學習當中需要做的部分的完成。

然後我們的第四步就是《教》

教呢也可以稱作是學會分享。

萌姐曾經說過學會的最高標準呢就是教。舉個例子,比如說我們學習的這個30天下班賺錢訓練營的課程,如果說你學完了之後,你轉身就能教給別人的情況下,那這堂課說明你已經掌握了所有的知識點,你就學懂了,那這個過程呢,其實就是一個教的過程,教也就是為了檢驗你有沒有學懂的一個知識點的一個過程。

然後就是我們的第五部《盈利》

那什麼叫盈利呢,比如說如果你是一個企業家,那自然賺錢就是盈利,如果說你是一個政府領導那自然實現的是工作目標,如果你是一個學生那自然是好成績,所以說,我們大家可以想一想,如果說你現在學習的方式方法還和你之前的學習方法一樣的話,跟你普通的學習。那有什麼差距呢,那它就是一步跟五步的一個差距,對嗎?甚至可能我們從來都沒有思考過應該怎麼樣更好的去學習。

很多時候我們大家可能學習都是停留在第一步學,然後就結束了,有些人可能能到達思,有些人能到達做,但是很多人都沒有到達,教和變現,這樣的一步,所以說我們大家在學我們30天賺錢訓練營的過程當中,一定要把學習五環法踐行到最後,這樣子我們才可能去把它變現。

然而我們在學習30天下班賺錢訓練營課程的同時,其實課程裡面有很多的一些模式,我們大家可以借鑑到自己的一些的企業,自己的公司或者說是跟自己的工作,相結合。可以去鏈接一下,很多時候其實萌姐所給我們講的這個30天下班賺錢訓練營的課程,它是屬於這個社交新零售的模式,他其實可以運用到我們的實實在在的一些生活、事業當中的。那我們可以做到線上線下相結合,是可以完完全全助力到我們的。

今天的學習五環法呢,就講到這裡就講完了,然後大家都可以去踐行一下,然後如果有什麼疑問的話,大家可以再提出來。


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