因為疫情不能出門,小孩天天在家看電視怎麼辦?

Ms莎莎


因為疫情很多孩子都宅在家中,所以,娛樂活動自然只限於電視等電子產品,而作為家長最重要的是學會引導。

孩子小,所以他們並不能明白時間管理的意義,也不知道努力學習的價值,那麼這時就是體現家長作用的時刻。

首先,你要帶你領他學會制定時間表,不能隨心而發,想什麼時候起來就什麼時候起來,想什麼時候玩就什麼時候玩,所以時間規劃非常重要,這是下面每項改正活動實施的保證。

第二,家長要起到帶頭作用。你準備要孩子做什麼首先得看你能不能做到。如果一件事作為成年人完成起來都有難度,那對於孩子就更是難上加難。所以對於孩子,家長是模範。

第三安排合適的任務。比如,讀書筆記,讀書畫報,故事複述等等。這些偏向於閱讀與積累的活動更能讓孩子接受。同時也可以增強親子關係,獲得更多的理解和愛。

最後就是兩個字:堅持!滴水穿石,習慣的養成不是一朝一夕,需要你們共同努力,一起堅持。只要家長做好模範,我相信,您的孩子一定會改正。


站三尺迎諸公


因為疫情不能出門,家裡的電視天天開著,我們大人天天也捧著手機,剛開始一個星期沒什麼感覺,到了第二個星期,感覺小孩在揉眼睛👀,嚇死我了,醫院又不能去!(圖片來自網絡)

後來跟老公商量,我們輪流陪小孩子玩,我老公給他折了很多紙飛機,我陪他讀書,太陽好的時候,我們給他戴上口罩,出去曬太陽,我們這裡不是疫情區,外面人很少,幾乎沒人,他騎著小自行車,我跟他後面跑,順便減肥!


錢樂


我家也有孩子,和你分享一下怎麼不讓孩子看電視的方法。不知道你家孩子幾歲了,就先說說我家孩子。我家孩子兩個都上幼兒園,疫情這段時間雖然不能上學,剛放寒假的幾天孩子們也天天手機、電視、電腦輪著看,後來穿出疫情的消息,我立馬去查了非典的持續時間,一看非典持續八個月之久,然後我立即制定了時間表,規定了哪個時間段做什麼事情。這樣全家人的生活都有規律了,孩子們也不一直看電視。

1.早起。規定每天早上七點起床。起來之後分配個任務,我做飯,倆孩子在他爸的指導下疊被子、整理房間衛生,洗臉刷牙。我特意找了幾個箱子讓孩子們把玩具分類,規定每星期每天都玩什麼。如果你家是大孩子可以規定他看什麼書或者做什麼運動。早起可以讓孩子下午再睡一覺,縮短了看電視的時長。

2.言傳身教。家長也儘量不看電視不玩手機和電腦。你不給孩子誘惑,他就不會總是把注意力放在電視上。

3.陪孩子一起去做一些事,比如親子游戲、看書講故事、k歌、教孩子洗衣服、打雞蛋等。做多件具體的小事,讓他忙起來。

希望對你有用[呲牙]




瑾瑾


陪他玩,換著花樣陪他玩。我們很少給孩子看電視,他就不喜歡看,我們大人看我們的電視,他就一個人去堆積木,拼雪花片,玩玩具啥的。最近宅家裡我們看電視的時間也多了,偶爾給他播一點寶寶巴士和小豬佩奇的英文版,剛開始兩天他覺得動畫片好玩還起勁了兩天,然後我們就換著花樣陪他玩,陪畫畫,陪開車,陪打滾,陪跳舞啥的,他就忘了動畫片。再後來給他看動畫片他也就提不起興趣了,因為一直都是習慣性陪孩子玩耍的,我們自己也會換著法去陪伴他,他也更樂意去配合我們的玩耍。時不時再教他念念數字,念念單詞,他自己也學得嘿嘿嘿的。


biubiubiu藍牙模式


我家也有個7歲的大班男孩,對於電視、電腦、手機是這麼管理的:完成對應的學習任務可以玩半小時以內。早上起來,整個上午家裡電視不開,大人幹自己的事情,小孩讀一篇故事5頁左右的長故事。休息半小時,玩自己的玩具吃雞的槍械,然後完成一幅畫,從構圖到上色大概一個小時,從手機上選的圖。再休息半小時玩拼樂高,所有作品拍照發班級群展示。中午吃飯後,玩半小時玩具就睡午覺1-2小時,下午寫拼音2頁紙,數學簡單算術題,英語單詞合計30分鐘,看動畫片半小時,和我一起玩半小時左右電腦小遊戲,手機儘量不要讓玩,偶爾看會天貓找玩具。


方勝老師有話說


我的孩子也看電視,我給孩子買了一個很貴的國學機,早上起來,上午基本上都不看電視的,就聽國學機。然後,差不多就做飯了,吃完飯,爸媽歇一會,就要看電視了,孩子喜歡看動畫片,老人看電視劇,所以,孩子基本上自己玩自己的,不怎麼看電視。


花樣腳丫


因為疫情,孩子不能出門,只能在家。孩子年齡小,沒有自控能力,如果任由他自己玩,他就會把所有精力用於看電視,如果想改變這種情況,我們應該有計劃地去安排:

第一,制定出每日計劃:

6:30-6:40 起床洗漱

6:40-7:10 帶孩子陽臺鍛鍊身體

7:10-7:40 吃早飯

7:40-8:00 上網課前的準備

8:00-9:00 陪孩子網上學習

9:00-9:30 陪孩子玩(遊戲,拍抖音...)

9:30-10:00 陪孩子做作業

10:00-11:00 一起閱讀課外書或做手工

11:00-11:20 自由活動

11:20-11:50 幫家長做家務

11:50-12:30 午飯

12:30-14:00 午休

14:00-15:00 陪孩子網上學習

15:00-15:30 陪孩子玩各種親子游戲

15:30-16:00 陪孩子做作業

16:00-16:40 朗讀課文,看課外書

16:40-17:00 自由活動

17:00-17:50 幫家長做家務

17:50-18:40 吃晚飯

18:40-19:00 自由活動

19:00-20:00 新聞聯播

20:00-21:00自由看電視

如果能讓孩子按此計劃執行,既有學習時間,又有玩的時間,每天都充滿樂趣,永遠不會感到乏味。

第二,一定要和孩子有互動:

陪孩子一起學習,讓他明白學習是很重要的事,除了陪孩子學習外,一定要抽出時間和孩子做各種互動遊戲,(如:劃小船,火箭發射,抬花轎,袋鼠跳跳跳...)一是可以增加孩子感情,二是讓孩子玩的有趣,讓他的生活豐富多彩。

這樣他就不會天天看電視了。


暖暖微課堂


由於疫情原因,孩子不能出門,天天呆在家裡看電視。這讓家長感到非常頭疼,讓他看吧,天天看傷害眼睛,影響視力甚至養成看電視不學習的壞習慣。不讓他看吧,你又能讓他幹什麼呢?對此大家議論紛紛,各抒己見。

我認為,這是因為孩子興趣狹隘造成的。在疫情期間,家長可以根據現有條件,適當組織一些活動,來拓寬學生的興趣。興趣廣泛了,這樣,孩子就不會靠天天看電視來打發時間了。

一、教會孩子如何上好網課、練習電腦打字

疫情期間,孩子是通過電腦或手機來學習網課的。很多孩子不知道怎麼來上網課,有的甚至連如何開關機,如何進入網課頁面,怎樣和老師互動,怎樣提交作業都不知道,家長必須一步一步、耐心地教會孩子如何上好網課。這樣,孩子既不會落下功課,又學會了使用電教媒體,從而激發興趣,培養能力。有時間,還可教孩子練習電腦通關打字,激發興趣,提高打字速度,為適應現代化辦公打下堅實的基礎。

=、教孩子下象棋、練毛筆字,有條件的可教學音樂、畫畫

給孩子講講作為文房四寶其中兩項,它們的由來,發展,瞭解我國古代的文明,燦爛的文化,激發孩子愛國熱情和學習熱情。下象棋,要教會孩子如何布棋,怎樣走棋,怎麼佈局,戰勝對手。練毛筆字,要教會孩子如何拿筆,認識字遊基本筆畫,學會間架結構安排……從而,激發孩子興趣,培養智力。

三、指孩子看看課外兒童讀物

家長可根據孩子的年齡特點,給他們推薦一些合適的課外兒童讀物。如第一階段,通常6至8歲,可以推薦一些圖文並茂、篇幅短小、趣味性強、通俗易懂的兒童讀物。如《365夜知識》、《童話丁丁歷險記》、《格林童話》等。第二階段,9至10歲,可以選擇節奏性強、感情會有變化有趣味性的。如《十萬個為什麼》、《大林和小林》、《約克先生全傳》。第三個階段,11-12歲,可以選擇神秘、玄奧、超自然、科幻、富有哲理性的歷史故事和人物傳記及部分經典著作。如《百科全書》、《上下5000年》等。這樣,不僅培養了孩子讀書的興趣,還增加了知識,明白了很多做人做事的道理和方法。

四、組織孩子搞好家庭衛生、加強消毒

疫情當前,組織孩子搞好家庭消毒,不僅是預防疫情的需要,而且培養了孩子講究衛生的好可慣,增強了克服困難的能力。

總之,疫情期間要想使孩子不一天到晚在家看電視,我們就要根據自己現有條件,適當地開展一些活動,來拓展孩子興趣。興趣廣泛了,他們自然而然也就不會一天到晚看電視了。


蘇一凡談教育


首先,我告訴題主,疫情期間小孩整天看電視要比整天玩遊戲好的多,家長應該欣慰才對。

但是,孩子長時間看電視,危害也是特別大的,首先是身體健康上的危害,長時間看電視嚴重影響孩子的視力;其次是身心健康上的危害,現在的電視節目成人化的內容較多,色情暴力也往往以變相的方式充斥其中,看電視太多,孩子要麼容易早熟,要麼容易模仿,毒害很大;另外,還影響孩子性格的形成,電視看的多了,很容易形成孤僻不合群的性格。

那麼,孩子為什麼那麼愛看電視呢,除了電視本身的吸引力之外,我想有這麼幾個原因:

第一,孩子沒有事情可幹,感到無聊

疫情期間,各地不同程度的封城封村,甚至整個住宅小區都實行全封閉管理,所有人被困在家裡,大人們沒事幹,孩子們更沒事幹,這時候,孩子們熱衷於看電視是正常的。所以,家長要以一種平和的心態對待孩子看電視,慢慢引導孩子從電視中走出來,切不可果斷行事。

第二,孩子缺少興趣愛好

每個人每天能夠擁有的時間都是24個小時,這24個小時可以用來做許多不同的事情。對於孩子來說,完全可以把時間有效的利用在自己的學習或者興趣愛好上,而不是成天看電視。孩子之所以成天看電視,就是因為缺少興趣愛好。

第三,家庭缺少嚴格的作息制度

孩子之所以沒完沒了的看電視,與家庭的隨意性有關,說明家庭在任何事情上都缺少嚴格的準則,尤其缺少嚴格的作息制度。如果一個家庭每天都能夠做到跟學校和單位一樣,嚴格按照時間規定學習、吃飯和睡覺,學生就不會成天看電視。

第四,孩子成天看電視說明家教不嚴

每一個家庭都應該有最基本的規則,這主要反應了家長的文化和素質。孩子自律性差,貪玩雖然是正常的,但是絕對離不開父母的監管。就像一棵小樹,要茁壯成長,首先它自己要根系發達,能夠有力的汲取土壤中的養分,更重要的是,它還需要有人為它上肥、除草和修剪。如果一個家庭家教不嚴,父母在孩子心目中就沒有高大的正面形象,他們說的話孩子自然而然就聽不進去。

針對上面的原因,我們家長可以從這幾個方面入手,幫助孩子戒除長時間看電視的習慣。

第一,幫助孩子多培養興趣愛好

興趣愛好不僅僅能夠打發時間,而且對孩子的學習有幫助,能夠極大的提升孩子對學習的體驗,使他們熱愛學習。

第二,以身作則給孩子提供正能量

疫情期間家長如果整天無所事事,懷裡抱個手機不停的刷屏,孩子能不成天看電視才怪?既然不能出門,與其懷抱手機刷屏,還不如多陪陪孩子,多跟孩子談心。

第三,嚴格家庭作息制度

儘可能做到跟單位或者學校類似的作息制度,嚴格分配時間並強令孩子執行。

第四,嚴格家教,適當採取嚴厲措施

如果孩子累教不改,家長可以拔掉有線電視數據線,或者強行關閉電視機電源。

我的回答完畢,謝謝閱讀。


筆在雲端


現在電子產品越來越普及,很多小孩也都會看手機了,小孩子自制力比較差,有時候各種鮮活的畫面容易被吸引,很容易上癮從而造成近視眼的產生。

家長不要在小孩面前拿手機看。孩子的學習能力很強,往往看見大人經常捧著手機看,他也會模仿,所以不要在孩子面前看手機,孩子只會比你更加變本加厲。家長要做一個好的榜樣。

規定看手機的時間,說到做到。孩子非要看的話,選擇適合他年齡段的,並且可以學到東西的內容,並且規定看的時間,如果時間一到,立馬需要停止看手機,孩子如果哭鬧的話不要妥協,經常每次都妥協的話,立的規矩會越來越不管用。

用別的好玩的玩具吸引他。帶他玩好玩的喜歡的玩具,實體的玩具能鍛鍊他的各項能力,比玩手機強多了,需要家長的陪同,不然孩子會不知道怎麼玩有意思,千萬不要孩子自己玩玩具大人看手機。

戶外運動。帶著出去玩,去游泳或者去遊樂場,公園,玩抓貓貓的遊戲,其實孩子只要被遊戲吸引,才不會整天想著看手機呢。

好看的圖畫書。從小培養孩子的閱讀能力,這個是非常重要的,很多家長都知道,但就是做不到,買幾本好看的數,靜下心來給孩子讀一讀,是很好的親子時光。

交朋友。找到和他相仿年紀的小朋友,鼓勵他去一塊玩耍,人多了,還能鍛鍊他的溝通能力和與人交往的能力,見了陌生人不至於膽怯,如果天天摟著手機,不與真實的人去玩耍去溝通,也是童年的一項缺失,另外他找到喜歡的玩伴,也就不會再去玩手機了。



分享到:


相關文章: