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可以帶孩子讀讀這個繪本《在教室說錯也沒關係》。同時家長也可以在平時生活中，舉自己做錯的例子，然後和孩子說你看我這麼大也會出錯，我們改正就好，以自己的例子要孩子切身體會，切記光講大道理。
幽默的小幸運c5
自尊心強，總是怕錯的孩子，與父母和家庭成長環境有關係密切，父母總是嚴肅對待有關係，比如，父母本身自尊心強的人對孩子也有自尊心強的要求，所以說父母是孩子的標本。
在這個時候父母要改變教育方式了，每當孩子做錯一件事情時不要老是追責，造成孩子心理上極大的影響，因為父母拿著當父母的權利對孩子嚴格要求，在孩子心理上總是怕做錯事答錯了問題，怕父母責備，造成了孩子不愛回答問題，總是怕錯的原因。
建議，對孩子一種誇讚的辦法，不管孩子是對是錯都誇讚他一下，改變一下接受能力，多一點表楊他，使到他心裡總怕答錯總怕父母責備的心理慢慢解除，當父母多多去溝通。
Lan出入平安
你好，我是阿爸幫，一位育兒領域專業作者同時也是一位奶爸，很榮幸能回答你的提問。
可能需要你仔細回憶，在孩子早期的教育中，是不是經常打斷孩子的表達，早期的不斷打斷模仿，是很容易讓孩子產生懼怕心理。
另外，就現在的情況而言，既然孩子不愛回答問題就不要去要求孩子回答問題，換一個環境，讓孩子畫畫，唱歌，做她喜歡做的事或者遊戲，父母在這個過程中，慢慢的鼓勵，讓孩子主動表露自己的情感。
往後說，其實不太需要在意，每個人都有一個時期會處於內向，我們只要適度的鼓勵孩子融入到同齡孩子中去，學會與同齡人相處，打開心結，其餘的真不用我們太操心了。
希望我的回答能為你解答疑惑，如果有什麼疑惑，歡迎私信。
阿爸幫
大家好，我是小蔣，很高興回答你的問題，
關於我家寶貝五歲了，自尊心強，不愛回答問題，總是怕錯，怎麼幫助解開心結，勇於表達？
第一，家長可以用不同的身份與孩子交流，打開孩子的語言表達能力。
第二，正確地指導孩子對與錯，鼓勵孩子勇於承認錯誤，然後增強孩子自信心。
第三，平時讓孩子多和同齡孩子交流與玩耍，這樣孩子內心壓抑的種種得到徹底地釋放。
關於這個問題我還有很多話要說，我都錄在下方視頻裡，希望我的視頻對你有所啟發與幫助，謝謝\n
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小蔣生活記
孩子這種情況無外乎三種種原因，一個是孩子總在誇讚中成長，自尊心強，對自己沒把握的事情本能的拒絕，害怕得不到誇獎；一個原因是孩子自信心不足，不愛表現，其實這也是害怕失敗的一種；還有一個原因就是孩子不感興趣、確實不會！
父母的誇讚不要隨意的給予孩子，其實我們更應該在孩子做事情的過程中給予肯定，而不是對結果給予褒獎，這樣會讓孩子不重視過程，只對結果負責。好的結果他們會告訴你爭取褒獎，不好的結果孩子害怕批評或者得不到褒獎而逃避或者撒謊，不利於孩子的成長。
如果你家的孩子是這種情況的話，建議你得改變下教育方式了，再繼續下去孩子這種情況會更嚴重。要讓孩子知道，只要付出努力，即使沒做好，一樣可以得到褒獎而不是批評。
如果是第二種情況，那麼建議家長在日常生活中多鼓勵孩子，多帶孩子戶外運動，多去參加一些聚會或者同齡孩子的Party。這樣孩子會逐漸變的活潑，敢於交流，自信心也就慢慢建立起來了。如果還是改變不了，那麼針對性的做些挫折訓練吧。
如果是第三種情況，倒不用過於擔心，只要他在其他方面比較積極就沒什麼問題，就算成年人對自己陌生的領域也不會表現的那麼積極的。
學霸的寶典
大家好，我是納蘭明心，有一個八歲的兒子和三個多月大的女兒的80後奶爸。
對於這個問題，相信很多家長都遇到過。
我兒子四五歲的時候，也有這種現象。很在乎大人對他的看法。應該說，每個人都有自尊心，或多或少都會在乎別人的看法的。羞於回答問題其實並不代表不愛回答，也許是怕出錯，也許是害羞。
作為家長，應該培養孩子的自尊心，及時關注孩子的變化，和小孩子建立對話連接。
我聽過一個故事。是李崇建老師的TED演講中說到的故事：他的小侄子也是五歲，撿了一個小石頭，他蹲下來身子，盯著那個石頭，看了20秒，認真專注地接受了孩子的邀請，參與了小侄子的事件。他發現小孩子好高興。他說：你的石頭在哪裡撿到的？小侄子說：在門口撿到的······
“你怎麼會看到這顆石頭？”
“因為有一隻蜥蜴跑了過去。”
“你不怕蜥蜴啊？”
“我怕啊。”
“那你怎麼還敢撿這顆石頭？”
“不怕啊，因為蜥蜴走掉了。”
“哦不怕啊？那你怎麼會想到撿這顆石頭？”
“因為很漂亮啊。”
“告訴伯伯，哪裡漂亮啊？”
小侄子舉起石頭，說：“這裡紅紅的。”
“我看到了，你以前撿過石頭嗎？”
“沒有。”
“這是你第一顆石頭嗎？”
“嗯。”
“那你要把石頭放在哪裡呢？”
“我要放在桌上。”
“你怎麼不是放在架子上，抽屜裡，而是放在桌上？”
“因為爸爸有一顆石頭放在桌上。”
小孩從認識自己的過程成長之中，是因為大人尊重他。
希望通過這個故事，讓我們做父母的反思，反思自己平時和孩子的對話多不多，是否尊重孩子，是否願意傾聽孩子？而不是說教管束多，卻沒有好好去了解孩子、陪伴孩子，當好孩子的聽眾。
孩子其實是願意表達的。父母要抓住機會，或者說創造一些機會，和孩子建立語言、情感的連接，幫助孩子從小建立起良好的溝通互動能力。
布魯森林的星辰
只要孩子開口說話，不論說什麼，先接受下來，並引導他（她）往下說，不失時機地鼓勵，找話題，對錯無所謂，更正還是要有的，不妨先表揚一下！
寶貝才5歲，大點就好了。
九州同2020
1.孩子自信心不足，孩子平時做事，父母總是指責，時間久了，導致孩子自信心不足。
2.孩子做事情得不到父母的鼓勵，適當的給與孩子鼓勵，會有效的提高積極性 參與感，從而提高孩子敢於表達，正常面對錯誤。
3.父母自身原因，平時教育孩子方面，總是以大人自居，不懂得融入到孩子內心深處，換位思考，多肯定，孩子就更主動。\n
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蘭考胡哥
- 擴大交際和接觸面
一般來說，不敢表現的孩子面對眾多目光只是覺得不安，並不是討厭讚美和掌聲，您只要看他們投向同伴的目光就知道了。閒暇時，帶孩子和鄰居聊上幾句，讓孩子與同齡人一起玩耍；節假日，帶上孩子去旅遊，隨著見識的增長，孩子面對別人的目光時，便會多幾分坦然。
- 對孩子的特長加以鼓勵
孩子怯於表現的原因還可能是缺乏自信，擔心無法得到別人的肯定。因此，找出孩子的特長並由此樹立信心就顯得格外重要了。可以讓孩子表演唱歌、跳舞、畫畫，等等，加以熱情鼓勵，讓孩子樹立信心。當孩子得到認可後，他就會慢慢的在外人面前勇敢地展示自己，這個過程可能比較長，孩子的表現也會有反覆，家長應有充分的心理準備。
- 保持耐心和關懷
在此過程中，最忌諱的是家長缺乏耐心。當別家孩子又唱又跳，聰明伶俐的跟小明星似的，看到自家孩子畏縮在一旁，難免恨鐵不成鋼。“沒出息，見不得人……”之類的話便脫口而出。也許家長很快就能恢復理性，認識到對孩子發脾氣是不對的。可對孩子來說，所造成的傷害又豈是家長几句寬慰的話能輕易撫平的。當孩子與自己做鬥爭時，家長的鼓勵就像一隻溫暖的大手，推動他們不斷地取得進步。
當孩子通過自我表現獲得讚美，體會到被肯定的喜悅時，自信心便會隨之增強；而自信心的增強，反過來又會促使孩子勇於表現自己。也許孩子一時並不能像那些天性外向、開朗的孩子那樣樂於表現，但只要他能學會勇敢地展示自己，就是在把握機會，積極進步。每個小孩子多多少少都會有一定的缺點，這也許是由多種原因而形成的，因此當父母們發現孩子的缺點時，要及時幫助孩子糾正，讓孩子們學會勇於表現自己很重要！
陳澤心c
孩子不愛回答問題，首先，家長要積極培養孩子的語言表達能力，其次，要鼓勵孩子進行交流，對他進行表揚，第三，孩子說錯話也要少批評，孩子小的時候，家長的培養是重要的，最後就是給孩子創造條件，讓孩子多表達
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