晨花夜幕
孩子不想做作業和做作業拖沓是通病。按照人類進化來說，大腦本身就不太喜歡學習的。對於這個問題可以從兩方面瞭解。
從孩子的角度：
1.題目剛學過，太簡單了，沒有什麼意思。或者題目沒搞懂，覺得做題目受到了打擊。
2.做作業是一個人的活動，而且只有自我互動。這對於小孩子來說是相對無聊的一種行為活動。
3.孩子的思維相對成年人來說更加活躍，腦袋裡面不時冒出各種各樣的想法，以至於在做作業的時候各種分神。
瞭解了孩子碰到的真正原因，總結下來就是解決兩個關鍵問題：
1.培養孩子的專注力和耐心。
2.把孩子覺得枯燥的事情變得讓孩子覺得有趣起來。
對於以上兩點我是這麼做的。
首先，孩子做作業的初期階段，我會拿一本本子和她坐一塊，一起比賽做。並且告訴她做得快的，對的有獎勵。因為家長要抄題目，其實速度差不多。很多時候我故意讓她勝利(當然，碰到她中間停頓，分神我就會快速完成)這樣，把一個枯燥的單人活動變成了孩子們喜歡的遊戲 並通過遊戲改變孩子的一些不良習慣。
其次，孩子的專注力和耐心的培養雖然表現在做作業上，但是需要通過其它手段去解決。那就是通過孩子的興趣愛好解決。我的崽崽就喜歡看動畫片，基本上能一看一整天。這時我會給她買有關動畫片的書籍。剛開始念給她聽，然後是一起讀，最後是她自己獨自閱讀。等她看完，我就問她動畫片裡面故事，因為記憶特點，通常電視裡面看到的內容相對模糊一些，而通過書本閱讀的內容則更清晰。依照這個情況，恰如其分的告訴她，其實看書比看電視有趣多了是吧。
如此下來，孩子迷上看書，加上對她的不斷肯定和表揚，耐心和專注力就慢慢有了。
希望我的回答能幫您解決您碰到的問題。
救贖者vlog
我家那個就這樣，你看著他，他就寫點，你前腳一走，他就玩。反正我也是想了各種各樣的辦法，效果都不理想，最後沒辦法了，只能讓他在哪裡耗著，什麼時候寫完什麼時候算，寫到12點，那就12點睡，不給她討價還價的餘地，慢慢的他知道寫不完不讓睡，不讓玩，自己就把速度提上去了
用戶58973448520
你好，我來回答你的問題，首先一點不是說五分鐘完成作業的問題，而是興趣的問題，這才是重點！孩子的學習的興趣是靠培養出來的，是靠家長培養出來的，不是單純為了做作業完成任務而做作業，那請問你作為一個家長，你們有沒有了解小孩子內心的想法嗎？他為什麼要寫作業嗎？你有沒有告訴他寫作業的目的又是什麼？讀書又是為了什麼？我相信很多家長都說：努力學習，將來找到一份好工作，基本上都是很籠統的，這樣子說，其實這樣子回答是錯誤的，反而會適而其反，這樣的小朋友會更加的厭學，更加不想學習，因為在小孩子的認知裡，我為什麼要努力學習？那我現在來告訴一下你，我教育小孩子的培養方法，看能不能對你會有所幫助？
第一培養興趣！很多家長都不明白，不瞭解那學習的興趣應該怎麼樣培養呢？其實方法有很多種，首先說《語文》其實是特別枯燥乏味的，如果單從從課文當中都是死記硬背，那就是讀死書，今天背完了，明天可能就不記得了，效果非常的差，而我的培養是從哪裡開始的呢？平常陪他一起看一些有意義的歷史故事書，看歷史電影，這樣會加快他的記憶力，加深加強他的記憶力，慢慢的他就會對這種東西產生一些很好奇，也很濃厚的一些學習興趣，你像我小孩子，基本上不喜歡看動畫片也不打遊戲的，為什麼呢？其實他很小的時候很喜歡看喜歡玩，但是我有意無意之間跟他慢慢的轉成動物世界看，看一些科學的動物和自然界的電視，一邊看一邊教導她，他就很感興趣，每次看比方說看到這個朝代人物，他基本上他不知道是誰？這時候我就會告訴她這個李白，這個杜甫是什麼朝代的？他們之間又發生了一些什麼樣的故事？然後又寫下了什麼樣的詩詞，慢慢的他就喜歡上了《語文》。
培養《數學》就更簡單了，首先陪他一起看那些cctv 10科教頻道，看一些高科技的東西，各種各樣的未來高科技機器人，看了之後，他非常的驚訝，也非常的好奇，然後這時候你作為父母的，就要在旁邊跟他說，小朋友你長大以後，想不想像這些科學家一樣？能做出自己的機器人啊？小朋友都會說想呀！那你就應該跟他說，那你現在要好好學好數學哦一定要加油，努力刻苦學習哦，他說：好呀！[耶]
最後一點，還培養一個獎罰機制，比如說平常考成績好了，會對他有所獎勵，有所鼓勵，做完作業的也會有所獎勵，有所鼓勵，沒做完作業的考試，考不好的也會受到一些相應的懲罰，所謂的懲罰不是單純的去打他，去罵他，而是說比如說今天作業沒寫完，懲罰你掃一下地，煮一下飯，或者幫媽媽洗一下衣服，讓你知道媽媽的辛苦，或者爸爸的辛苦，這樣的小孩子，她就會更加的懂得感恩，懂得珍惜，懂得感謝，也會更加的努力的去學習，也會體會到爸爸媽媽的辛苦，俗話說得好《人才，人才先成人，再成才》[玫瑰]，你先教他學會做人，他自然而然的，他會想了，他懂事了，你不用叫他，他也會自覺的去學習做作業，他自然而然的也會珍惜眼前一切都是來之不易。
希望我的回答會讓你滿意，謝謝[玫瑰][玫瑰][祈禱][贊]
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抖音猩猩俠
孩子不寫作業可能有幾個可能，家長不能一刀切的應對而是要具體問他具體分析。
1.通過身心靈時間，瞭解孩子為什麼不寫作業的原因
孩子不寫作業可能是上課沒聽懂，作業不會寫，家長需要通過聊天瞭解清楚今天課堂上講了什麼內容，孩子是否聽懂了，如果孩子聽懂了，不寫作業的理由是其他的，接下來再繼續討論，如果孩子沒聽懂了，就要繼續問，孩子沒聽懂是否有請老師再講呢？
如果孩子回答是肯定的，這那就是老師講了但是孩子還沒聽懂，孩子因為自尊心沒有禮物問所以還沒學會。家長需要安撫孩子的自尊心，沒懂的問題再用通俗易懂的方式進行講解直到孩子理解了。日常家長也可以多和孩子互動學習，培養孩子對只是探索的興趣愛好。
如果孩子沒有問老師，就要了解孩子是否經常這樣，沒有問老師的原因是不敢問還是老師不讓問，如果是孩子不敢問，或者不好意思問，家長在日常生活中也要多多鼓勵孩子敢於提問題。如果是老師不讓問，家長有必要和學校溝通老師的代課能力和水平。
通過這樣不僅互動式的瞭解溝通不僅可以瞭解孩子的生活，互動式的“身心靈時間”也會增進和孩子的關係哦。
2.用規則培養孩子良好的行為習慣
如果以上問題，通過溝通發現孩子都沒有出現，那就要考慮是否是孩子的拖延症在搗亂。
良好的行為習慣需要家長有意識的去培養，例如，例如孩子在看動畫片而拒絕寫作業，可以定下規定，以後每天放學回來都要先完成作業才可以看動畫片，否則不允許看動畫片。
家長需要注意的是，規定一旦設定了，就一定要遵守，不能因為其它原因打亂，否則孩子會認為這件事情是可以商量的，就會千方百計和你商量怎麼延長看動畫片的時間，而不是立馬去寫作業。
3.榜樣的力量
孩子的拖延症，其實很多時候是模仿大人的行為，比如吃完飯刷完這件事是順其自然的，但家長如果跟拖延，先放著做其它事情等下再洗，在孩子看來就是，很多事情都是不著急的，等下再做，滿滿的孩子也喜歡給自己找理由，我先幹這個，等下再做作業。
除了作業以外，如果孩子發現作業是可以拖延的，就會發現生活中的很多事情都是可以拖延的。所以家長也要注意自己的行為習慣，確保給孩子一個良好的榜樣。
4.培養孩子的責任感
像父母要照顧家庭的同時還要工作一樣，是因為責任。孩子上學，學生完成老師佈置的作業也是責任。
家長的工作不能推脫給別人，同樣的學生的作業也要自己獨立完成。讓孩子明白，上學寫作業是自己該做的事情。
以上就是知今對問題的解答，其實不只是作業，生活中的很多事情，比如孩子是否應該收拾自己的玩具，3歲的孩子該不該自己穿褲子，6歲的孩子上學是否需要父母一遍兩遍的重複喊起床，都可以通過類似的方法去做。更多培養孩子良好行為習慣的方法，可以關注一下哦，如果你有更好的方法，也歡迎留言分享哦
方圓五里，一直在你身邊。
方圓五里
這種情況的是大多數孩子都具有的。愛玩是孩子的天性，孩子在一至二年級這個階段，它們的主要特點就是好動愛玩，如果您的孩子是一年級或者二年級的孩子，有這種情況是非常正常的。如果您的孩子已經是三四年級或者是五六年級，那麼這種情況家長就應該重視一下。現在說一下解決這種問題的對策吧。
1、如果想讓孩子改了這種毛病的話，可以使用懲罰法。孩子知道因為貪玩而浪費時間。是要受到懲罰的，家長可以制定一些規則方法，讓孩子知道貪玩兒的危害。
2、年少不知勤學早，白首方悔讀書遲。引起重視之後，一定要給孩子講一些歷史上珍惜時間。認真讀書的歷史故事告訴孩子時間是寶貴的。當然這是一個長期的過程。家長不要著急，一定要有耐心慢慢來。
3、養成一個良好的寫作業的習慣。有句話說得好，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。這就足以說明有一個好習慣的重要性。孩子有這種情況，家長要多花一點時間，每天督促孩子讓孩子按照規定的時間完成作業，完成作業之後就會有獎勵，久而久之，孩子可能就自覺養成習慣了。
可愛的小金265
作為老師，碰到這種情況的孩子太多了。針對這種小孩，不能強制性。培養孩子自覺學習的習慣。
針對於孩子對學習太過於墨跡。首先我們採取心理疏導，積極和孩子溝通。再次放手讓小孩自己去安排學習時間。規定時間沒有完成的，晚飯不要去等他。多次以後，孩子會自覺按時完成作業。
培養孩子積極學習的習慣很重要。
阜陽鄉村老師
課下作業也就五分鐘，那為什麼不在課堂上完成呢？我也是一名教師，我的經驗就是能在課堂上完成的作業儘可能不要放到課下去，尤其是低年級的學生。課下，大多數學生的心思不會在或不完全在學習上，這是孩子的天性，互相理解吧！尊重規律吧！高年級的孩子可以適當留點作業，低年級就不要了，留了作業，孩子也會找各種理由拉長時間，作業質量會很低，反而催生他的厭學心理。我也是一名教師，歡迎同行多多關注，互相交流。
耕讀小棧
這類的孩子反應很快，接受力很強，但專注力也比較低，有點像所謂的“三分鐘熱度”。
從根本上去培養孩子的專注力。
我之前帶託管的孩子裡，有一個非常明顯的孩子，我的方法是：指出不足，鼓勵改正，跟家長溝通並且家長配合，長期鞏固慢慢養成好習慣。
為了襪子
1、藤條燜豬肉
2、少林十八亂棍
3、如來耳光掌
4、腚開肉腫棒
5、寫作業
孩子，來，你挑一個
零大華
以鼓勵的方式讓孩子寫作業，不能強制
