封面新聞記者 何方迪
如何利用“延長假期”，讓學生養成良好學習習慣、提高自主學習能力？近日，四川省教科院調集多學科教研員，研究制定了涵蓋小學各年級、初中一、二年級、高中一、二年級的學案安排建議表，各地各校師生可通過以下步驟登錄“四川省教育資源公共服務平臺“平臺（http://www.scedu.com.cn/ThirdPortalService/）
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學案內容由綜合素質拓展課程、親子課程（活動）和學科課程構成。綜合素質拓展課程包括疫情防護知識、心理健康輔導、家國情懷教育、體育運動、書法練習、藝術欣賞、家務勞動、學法指導，以及寓教於樂的電影和電視節目（如詩詞大會、主持人大賽、大國重器等）。親子課程（活動）包括家庭教育、親子游戲、親子觀影、親子閱讀等。學科課程為學科的複習鞏固，沒有新課教學。
除了具體的學案建議內容，每一個學案後面都配有一份詳細的“使用說明書”。說明書中甚至包括這樣的溫馨提示：“學習、鍛鍊時注意不要影響鄰居”。
“教育資源公共平臺堅持育人為主、學科為輔，健康第一、閱讀養成的原則進行設計。學案建議表僅僅作為師生參考的指南，並非強制要求使用，學生和家長可自行安排。”四川省教育廳相關負責人介紹，“學案的使用時間從原計劃開學日開始，待疫情響應結束後，平臺的資源還將繼續發揮作用，為全省中小學校日常教育教學提供服務。”
除了具體的學案建議內容，每一個學案後面都配有一份詳細的“使用說明書”。說明書中甚至包括這樣的溫馨提示：“學習、鍛鍊時注意不要影響鄰居”。
“教育資源公共平臺堅持育人為主、學科為輔，健康第一、閱讀養成的原則進行設計。學案建議表僅僅作為師生參考的指南，並非強制要求使用，學生和家長可自行安排。”四川省教育廳相關負責人介紹，“學案的使用時間從原計劃開學日開始，待疫情響應結束後，平臺的資源還將繼續發揮作用，為全省中小學校日常教育教學提供服務。”
據瞭解，在17日教育部整合開通的國家有關省市和學校優質教育資源、國家中小學網絡雲平臺中，我省教育資源公共平臺，與北京、上海等發達地區一起，名列教育部特別推薦的6大地方平臺之列！
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