方城縣第一高級中學：強化“六個保證” 夯實線上教學效果
河南經濟報記者張治中 見習記者周美嬌 通訊員朱立新 韓奎 沈興偉
為進一步落實好上級“停課不停教，停課不停學”要求，保障全校6000餘名學生和近2000名高三學生學業進步，確保全校教育教學不受疫情影響，方城縣第一高級中學在及早利用群直播軟件授課、藉助名校課堂授課等方式的基礎上，進一步嚴格教師線上授課要求，強化“六個保證”舉措，盡最大努力縮小線上教學與線下教學的差距，力爭順利完成年度預期目標任務。
從嚴要求上班時間，強化出勤時間保證。學校要求全體任課教師從2月13日開始，按時間要求居家正常上班，按年級部要求按時網上籤到，按課程表上課。各年級部對任課教師進行量化考評，對無故曠課的進行通報批評，並按曠工處理。
制定教學計劃，強化進度保證。教務處對各年級教學進度提出總體要求，各備課組對照總要求按照五天一輪學習的要求，制定周教學進度，並按計劃正常上課。
要求教師親自授課，強化課堂質量保證。要求任課教師充分備課，按年級排定課表準時上下課，利用各種網上平臺進行直播，任何教師不得使用他人視頻材料，授課視頻材料及時上傳年級部。教師教案、視頻材料、對學生的各項考評材料等將作為績效考評獎勵的依據。
推動師生聯動，強化學生作業保證。以科任老師為主，加強對學生學習的監督管理，確保學生學習效果。學校要求任課教師對學生的到位情況進行嚴格考評，並記入學生成長檔案；要求教師佈置作業做到有佈置、有檢查、有批改、有反饋，對於不交作業的學生實行電話批評，對於多次不完成作業的同學，將其表現記入綜合素質評價手冊。
著力發揮班主任管總職能，強化學生學習效果保證。學校要求班主任5:30按時起床，對學生早讀情況進行統計記錄，並時刻關注學生一天的上課情況，對於教師反饋的學生情況，及時與家長進行溝通，並在晚上10:00對學生一天的學習情況進行總結反饋。對於經常不起床、不上傳讀書視頻、不聽課、不按時參加年級組織的考試學生，經教育不改者由班主任上報年級政教主任，將其情況實事求是記入德育檔案。
加強教師績效管理，強化教師施教效果保證。學校要求年級部制定對教師的具體考評細則，並嚴格按細則進行考評，開學後組織學生進行評管評教調查，作為以後分工的依據和績效工資發放的依據。
“六個保證”強化舉措，針對性地對全體教師線上教學提出了更高要求，從考勤、備課、師生互動、作業評閱、班會直播、考評機制等方面，予以監控測評，構築起了嚴密有力的線上教學工作保障壁壘，促進了教育教學效果的顯著提升，獲得了一線學生的由衷讚賞。
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