疫情期間一年級孩子在家要自學下學期課程嗎?

領悟女主


不應該。因為這麼小的孩子在家裡不可能系統紮實的學習,勉強學的一點東西也是事事而非,一知半解,說懂不懂,說不懂又知道一點,開學老師還得再講,可是學生不再感興趣專心聽講了。


Rain72067


我覺得有必要,我家孩子五年級了,以前假期除了英語啥都沒補過,一,二年級還能湊活,越往後越吃力,孩子四年級的時候就和我說班級有的孩子已經學六年級的課程了,因為是重點班,老師講課速度是很快的,學過的老師在帶一邊是容易些的,沒補過除非特別聰明,要不可能會吃力些。


陳晨a123456


首先給出結論:不需要,完全不需要。從一箇中學一線教師的角度,講一下一年級小朋友需要什麼。對於一年級小朋友而言,沒有什麼比培養孩子自制力和學習習慣更重要的了。只要孩子智力正常,現在當務之急是培養孩子規律的作息時間,培養孩子自控能力。對於一年級小朋友也沒有什麼知識點,可以讓孩子坐著練習寫字或者畫畫,培養孩子的專注力,需知好多的初中生成績下降都是專注力不夠惹的禍,而專注力是小時候養成的。再者要讓孩子按時起床和休息,這方面還需要父母做好榜樣,良好習慣的養成對於孩子今後的成績和生活都有著重要影響。此外,還有一個建議,語文乃眾科之母,才是最值得低年級小朋友關注的,它是日積月累的過程,待到初高中發現語文不好,基本是沒有辦法的了。那一年級小朋友識不了多少字怎麼辦呢,給孩子講童話故事,給孩子講成語故事。所以現在要做的事不是去預習下學期知識點,小學1_3年級哪怕成績差點也沒事。只要孩子智力正常,培養好了良好的學習習慣,什麼都不怕!磨刀真的不會耽誤砍柴的!!一家之言,希望對你有所幫助!!停止焦慮,停止焦慮!!!


一隻虎科學小課堂


我家老大就處在這個階段,一年級下學期,在家的這段時間,我是有給他定計劃,一天寫五個字,一天一篇課文,因為語文是他的弱項,所以假期就重點學語文了,有時候我不在家他就會偷懶不學,那下次就會讓他把落下的補齊。不知不覺語文已學到第70頁了,字也認識了很多,深入的東西我也沒有教,再就是老師佈置的作業,背25首詩,寫週記,必讀書這些,我沒有按老師要求的錄音發到群裡,但是我也是有計劃的讓他學習了,最主要是讓他學懂,明白是怎麼回事。這是語文。
數學就沒有像語文這樣按照課本學,而是進行了數獨,生活應用的一些學習,穿插著把作業做完了,這兩天剛開始通過電視上的教學資源進行數學學習。
但是小孩子在家太多好玩兒的了,注意力一會兒就跑了,尤其是家裡還有一個老二,光搗亂,所以學習的時候我都是全程陪著,一旦注意力集中起來,他做的就很快,記得也好。
我是讓他自己選擇,你是上午學還是下午學?你是寫邊玩邊學寫十個呢還是專心寫五個?你是今天不寫明白加倍寫呢還是當天事當天做?最後他都是選擇那個少的當天做完,然後就可以看電視了,手機是兩個孩子瘋的控制不了的時候看半個小時。


中間也會玩剪子包袱錘,套圈,做手工這樣的遊戲
以上就是我這個假期的心得

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農資人小楊


很高興回答你的問題。這個一年級課程,其實在幼兒園就已經有學到一些。

現在疫情還沒有結束。都不能出門。在家也沒有啥好乾的。教孩子學習能增長知識。還能消磨時間。還個不錯的選擇,

所以說如果孩子一年級了。有課本的情況下,在家複習一年級的知識很不錯。

肯定是有必要複習的,也不能讓孩子光看手機。指定一個時間表。適當的休息一下,能增加孩子對學習的興趣。

希望我的回答對你有幫助。[呲牙]



臨沂王小花


我覺得完全沒必要~我可以很負責任的說,一年級這個階段培養良好的閱讀習慣,作業習慣,遠比學習新知識重要,家長不如趁著疫情期間,計劃一下每天的閱讀計劃,用21天養成一個愛閱讀的習慣,縱觀整個小學階段,課外閱讀的累積量將影響一個人的整個人生,語文新課標要求整個小學階段的課外閱讀量要累積145萬字以上,課外閱讀從一年級開始,必將厚積而薄發。

而且多增加課外閱讀,對學習其他科目的益處更是多不勝舉。舉個簡單的例子,一年級上學期已經學習了拼音之類的,通過閱讀帶拼音的讀物,既可以不斷複習學過的漢語拼音,又可以間接的多認字,並且是在語境中認字,這種學習難道不是閱讀學習中倡導的嗎?比起乾巴巴的在家學習毫無系統的新知識,這個閱讀的好處簡直完勝。一個愛閱讀,會閱讀的孩子,難道還學不好區區一年級下的新知識嗎?請家長們放寬心,在家自學學習新知識還不如鞏固學過的舊知識。當然一年級的閱讀一開始需要家長引導和陪同,激發閱讀興趣~你想啊,花一陣子的辛苦培養,解脫整個小學中學高中的苦口婆心督促多看書,何樂而不為?多看書長此以往必將受益終生的道理我們都懂,那就從小開始培養你的孩子吧~是有責任的父母義不容辭的職責~加油!


妖妖說喲


我們先來看看這次疫情給教育提了什麼醒!帶來了什麼認識!首先是我們對“學”的理解狹隘了,除了文化課升學的知識還有很多其他的內容,比如親子如何交流,課外的閱讀,個人情緒壓力的調節,自學能力的培養等等。從教育部緊急喊停很多地方的網絡授課就可以看出來。其次,這次孩子們經歷的突發疫情,也是一堂生命教育課,國情教育課,理想教育課。在這一段時間裡孩子們看到了國家的極速動員機制,對醫護等一線抗疫工作者產生了崇敬,尤其是父母是醫護的家庭孩子會對父母的奉獻感到自豪,感悟到了生命的可貴。這幾節課,不經歷過是很難學會的。

家裡的孩子才上一年級,學習文化知識的機會還多。不用那麼著急趕著上文化課。利用這段時間培養孩子靜心做事的習慣,父母多傳授一些學校不能關注的技能,這些都是很好的選擇。






一多醬


在複習好上冊知識,每天預習一些也可以哦,畢竟自學也是鍛鍊一種自我學習的能力,獲得新知識的同時,減輕開學時學習的壓力。個人覺得挺好的。


穩穩的幸福0910


我覺得有必要提前學習,但是要適當學習,把下學期的難點提前學習下對孩子們是有好處的,這樣到時開學的時候,孩子們能更容易吸收老師所講的知識,特別是一些平時上課不聽講,注意力很難集中的孩子,一年級下冊難度較大,語文方面一定要多閱讀,這樣可以增加他們的識字量和寫話水平,數學就是運用湊十和破十法來計算10以上的加與減,很多小朋友剛開始學的時候很難轉過彎來,多練一些口算他們就能運算自如了,英語可以先讓孩子們學習認識下後面的單詞。


myidol穎寶


適當的預習還是有必要的,但是不用太深入,對下期的學習內容有個大概瞭解就行了。畢竟受本次疫情影響,下學期的上課時間大概率會縮短,先讓孩子預習一下下學期的學習內容,會讓孩子在正式返校上課後的學習輕鬆一點。更重要的是,預習還能鞏固孩子已經開始養成的學習習慣。一年級的孩子,良好學習習慣的養成,比學習成績好更重要。


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