鄒相文學園地
疫情期間，如何才能讓孩子不耽誤學習呢？
因為我的孩子今年過年才開始上幼兒園，加上疫情導致，幼兒園的老師都是網絡佈置作業學習。幼兒園作為孩子上學的起點，我和媳婦下了很大的努力主要如下。
第一，孩子平時喜歡聽的兒歌持續每天讓她看半個小時兒歌節目（我們看的是寶寶巴士），我們孩子現在已經會唱好幾首了，而且孩子喜歡一邊聽一邊手舞足蹈，這對孩子發育有很大的益處。其餘時間電視不開，全家人都遵守這個規定。
第二，爸爸每天按照老師推薦的看張晉老師的家庭教育直播課程（因為媽媽已經可以在家網絡辦公呢），作為爸爸，我建議父母都看一看這個張晉老師的直播，個人感覺講的還是有一定的道理的。
第三，老師佈置的作業，家長陪孩子一起完成。每天醒來首要工作就是給孩子量體溫（特殊事情的使命工作），然後就是按照老師的佈置，叫孩子讀唐詩，學跳舞（平時我們也在家裡教孩子學習三字經，千字文這些國粹），還有就是做家務，養成孩子學會分擔的習慣。
第四，就是和孩子一起讀書，我和媳婦每天都會讀書，孩子看到就會跟著你一起讀書，潛移默化中就培養了孩子讀書的興趣。
以上僅僅代表個人的一些建議，一樣對你有所幫助。
醉言郎
我跟你說說我家神獸的教育方法吧！
有沒有疫情來說不重要，重要的是得養成自主學習的好習慣才可以
我白天的上班，在一線，晚上回家才能陪她一起學習
我們早上六點起床，早讀英語一個小時，學習青少版新概念英語1B和新概念英語第一冊43-48課，口語練好，會背，單詞能讀出來，點讀對話流利救換新課
之後起床練字，寫每週朗讀一首古詩詞之1-6年級隨機古詩詞和唐詩三百首裡面的四首唐詩，完畢起床，她吃飯，我上班，下午五點半到家，先檢查我走之前給她佈置的任務，如果準確無誤，吃飯，吃完飯，七點多，等到七點半英語網課開始，學習半小時，學習完畢，學下半學期網課，白天沒空只能晚上學習，這貨因為1-4課生字組詞，課文都可以背下來，也可以默寫出來，所以學的很不亦樂乎，還跟老師搶答呢？數學更厲害，直接寫答案，不帶思考的，寫完自己改，每次都是滿分，挺不錯的，全部學習完練習舞蹈基本功，完畢閱讀，閱讀完畢，練四張毛筆字，全部完成才能睡覺，差不多半夜十二點左右，她白天任務完成能休息，我得工作，不知道還要熬多久，也不知道還得堅持多久，但是看她的對學習的積極態度，再苦再累都是值得的，挺好。
培養自覺性，自律性好了再說吧
下面是我家神獸寫的字，做的數學題，還有畫的畫，不錯吧，一年級……
諸葛筱蝶
我們知道，玩遊戲會讓孩子沉迷，就算玩個通宵也不稀奇，但我們卻很少會聽到有哪個孩子在聽網課時會著了魔，忘了時間。
更何況，線上課程每節課的時長都不算太長，學校老師或課程開發者一般都能根據課程對象來設置合適的時長，只要孩子在聽完一節課後，進行適當的休息，一般問題不大。
需要明確的一點是，不管線上課程內容有多麼的精彩和吸引人，家長都要引導孩子學會控制看的時間。過多地接觸電子產品一定會影響孩子的成長和發育，但家長完全可以根據孩子的具體情況來掌握孩子看電視電腦或手機的時間，用“時間統籌分配”的思路去解決孩子接觸電子產品時間過多的問題。
比如，把聽網課時間和室內閱讀、室內運動等時間合理搭配起來，動靜結合，可以基本消除因聽網課而接觸電子產品所帶來的負面影響。
我自己孩子在這個特殊寒假每天大體是這樣安排的：聽完線上的視頻課程之後，就安排跳跳繩、做幾套室內健身操、看看書、畫幾張畫、再聽一段《百家講壇》的音頻課、來一場親子交流等等。在一天中看視頻課程時間所佔的比重並沒有超出合理範圍，對孩子的健康影響並不大，在可接受的範圍之內。
孩子接觸電視電腦或手機的時間的最基本要求是：5歲以前每天累計接觸時間不能超過1小時；5歲以後每天累計接觸時間最好不要超過2小時。
夾心油條
家長可從以下8個方面來引導孩子提高學習效果：
1、給孩子營造一個良好的學習環境和氛圍
環境和氛圍都對學習影響很大。家長一方面要滿足孩子一個基本的學習環境，一方面要在家裡營造一個良好的學習氛圍。在我看來，後者對孩子學習的影響更大，比如家長在孩子面前能起到學習表率作用，就是在給孩子創設好的學習氛圍，對孩子能夠起到潛移默化的影響。
2、引導孩子在家作息時間正常化
要提高孩子的學習自律，家長首先要從合理安排孩子的作息時間入手。很難想象，一個每天“睡”生夢死的孩子能把學習搞好。很多孩子在正常上學期間，基本上都能做到作息時間正常，怕早讀遲到被老師批評，早上極少賴床不起的現象，但到了假期就畫風大變，不少孩子晚上熬夜玩遊戲，早上太陽曬屁股還不肯起床，這些都是學習的大忌。
因此，在這個因受疫情影響而在家學習的特殊時期，家長要告訴孩子，現在不是假期放鬆時期，雖然沒有到學校上課，但停課不等於停學，只是上課學習的地點改成了家裡，因此要求和平時在校上學的要求是一樣的。家長可引導孩子參照學校作息時間來制定家庭版的作息時間。
當有了作息時間的制約，可以促使孩子在家學習和生活更有規律，不至於出現晝夜顛倒的不正常現象，這是保證高效學習的重要前提條件之一。
3、引導孩子制定“家庭版學習計劃”
有了學習計劃，孩子假期的學習安排就更加有章可循和有規律，不會出現毫無頭緒、抓不住重點的狀況。如果學校有開設線上課程，可以根據線上課程的時間來制定每天的聽課時間、做作業時間、休息時間、閱讀時間、運動時間等等。
為了更好地落實好每天的學習任務，家長最好引導孩子提前一天把第二天要完成的學習內容列成一張計劃表，計劃表一定要有簡單的反饋，完成一項就打上勾。計劃表是可以靈活調整的，如果在執行中途發現不合理或不完善的地方，家長和孩子商議之後要進行及時的調整和補充。
4、引導孩子做好提前預習工作
預習新課肯定要有配套的課本，解決這個問題有以下兩種途徑：
一種是網上免費下載最新版的電子教材，在下載前要注意版本是否是所在區域統一使用的教材版本；
二是如果有哥哥姐姐們使用過的舊課本，也可以先讓孩子拿來作為過渡期的使用教材。
這樣不管是聽學校老師安排的網課還是自己找的網課，都有助於提高聽課的效果。就算沒有條件聽網課，在家也可以先從教材入手，自學新課，遇到不理解的問題，家長如能幫助解決的就當場給予解決，如不能解決的，就讓孩子把不懂的問題做個記號或記錄下來，等到返校開學之後，再向老師請教。如果有條件的，也可以把不理解的學習問題彙總好，通過各種即時通工具如QQ、微信等，在線上向老師請教。
5、引導孩子每次聽完網課之後要認真完成好配套練習
聽完網課後完成配套練習，目的是為了消化新課、鞏固所學的新知識及找出未掌握的知識點，因此，必要的配套練習是不能少的。此外，因為沒有正常情況下老師批閱作業，孩子可能很難做到及時發現自己的學習問題，建議家長為孩子提供這方面的幫助。如果家長有能力批閱孩子的作業，可以當場批閱，當場訂正；如果家長沒有這個能力批閱的，也可以把完成好的作業拍成照片，在線上向老師請教。
6、培養和鞏固孩子良好的學習習慣
好的學習習慣養成在短期內不一定能看到效果，但如果持之以恆，長期堅持下去的話，能夠極大地提升學習效果。學習習慣不見得要面面俱到，完全可以從最簡單的做起，突破一個學習習慣之後，接下來再突破第二個習慣，直到養成所有的好習慣為止。
7、引導孩子保持最佳的學習情緒
人在情緒良好狀態下的學習效果是最理想的，在這個特殊時期，孩子的心理可能會受到波動，產生不良情緒，因此，家長要給孩子做好心理上的疏導，使孩子以最佳的情緒投入到學習中，這樣能促使孩子進一步提高學習效果。
8、假期閱讀不能斷檔，要持續進行下去
關於閱讀的重要性這裡就不贅言了。每天即使學習任務再多，家長都要讓孩子擠出時間來閱讀，不能讓閱讀斷了檔。建議原先是淺閱讀的孩子現在在閱讀上要提升一個層次，儘量多讀一些有深度、有品位的“大部頭”書籍，家長自身對閱讀的熱愛，能夠更快地引領孩子熱愛閱讀。
最萌大小寶
很多崽的上網課 = 掐點起床 → 打開手機 → 進入直播間 → 隨便記點筆記 → 聽課間歇才去洗漱 → 邊聽邊摸魚 → 偶爾唾棄自己 → 繼續邊聽邊摸魚 → 一天又過去了
簡稱：在為不努力的自己感到痛心疾首和實在提不起勁只好渾渾噩噩兩種模式之間瘋狂試探。
實際上疫情當前，每個人都忍耐著不出門，但區別是有些人能做到合理規劃時間用來提升自己，但有些人卻寧願啥也不幹，就是不想打開自己塵封已久的寒假作業！
你們這樣還怎麼做社會主義接班人！？？？
有些人把鍋甩給智商，甩給天賦。覺得自己一想到學習就是提不起勁，肯定是天生就不適合好學習。這話就很沒道理，紙條君打心底裡相信所有崽都很聰明。不要覺得自己不配，也不要覺得自己做不到。
哪怕是一閃而過的熱血，只要你願意去抓住，就可以給自己無限的動力。
既然已經知道自己自律性差，那就不給自己定太多越看越做不到的條條框框，先做這四件事 ↓
1. 換掉睡衣，清爽面對難題
大家應該發現了，在家的學習效率總是比學校低很多。就好像同學們聚在一起就能形成一種磁場，給全員加上“認真”buff。
其實這是因為，人是很容易受環境暗示的，所以只要你在家也能給自己某種“暗示”，也能讓自己的大腦沉靜下來，從此知識的海洋任你遨遊~
趕緊換下睡衣，甚至穿上校服吧。給自己充足的儀式感，告訴大腦：讓開，我要開始學習了！
2. 別想別bb，抓到手裡做了先
有時候我們不是沒有想學習的心，但總是“轉念一想”，覺得不著急，待會再開始也不晚。
拖著拖著就不了了之了……
有學習的念頭一定要抓住，一旦開始了你就會覺得，一時學習一時爽，一直學習一直爽！
你難道不想感受一下那種如飢似渴地學習的快感嗎？紙條君負責任地告訴你，比喝奶茶還上頭！
3. 不要浪費太多時間做計劃
總有人告訴我們，要學會做好學習計劃，每天起床第一件事就是列個表，把今天要做的事寫出來。
但這個方法，其實不適用於每個人。
總有些人就是不愛做計劃，越計劃越能產生牴觸心理。好不容易做完計劃，又被密密麻麻計劃表勸退了。
另外一些人，又非常沉迷做計劃，一個計劃可以寫一天，計劃完了一天也就過完了。回想自己這一天到底做了什麼？啥也沒有。
不要迷信“計劃”，計劃只是我們梳理思路的方式。
小菊視頻
▂ ▄ ▅ ▆ ▇ █ 精彩分享 █ ▇ ▆ ▅ ▄ ▂
首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。
第一，孩子平時喜歡聽的兒歌持續每天讓她看半個小時兒歌節目（我們看的是寶寶巴士），我們孩子現在已經會唱好幾首了，而且孩子喜歡一邊聽一邊手舞足蹈，這對孩子發育有很大的益處。其餘時間電視不開，全家人都遵守這個規定。
第二，爸爸每天按照老師推薦的看張晉老師的家庭教育直播課程（因為媽媽已經可以在家網絡辦公呢），作為爸爸，我建議父母都看一看這個張晉老師的直播，個人感覺講的還是有一定的道理的。
第三，老師佈置的作業，家長陪孩子一起完成。每天醒來首要工作就是給孩子量體溫（特殊事情的使命工作），然後就是按照老師的佈置，叫孩子讀唐詩，學跳舞（平時我們也在家裡教孩子學習三字經，千字文這些國粹），還有就是做家務，養成孩子學會分擔的習慣。
第四，就是和孩子一起讀書，我和媳婦每天都會讀書，孩子看到就會跟著你一起讀書，潛移默化中就培養了孩子讀書的興趣。
在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議，我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。
在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享，大家如果有更好的關於這個問題的解答，還望分享評論出來共同討論這話題。
我最後在這裡，祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活，健康生活每一天，家和萬事興，年年發大財，生意興隆，謝謝！
▂ ▄ ▅ ▆ ▇ █ 謝謝關注█ ▇ ▆ ▅ ▄ ▂
阿鑫老師
今年的寒假有點不一樣，時間長了，活動範圍小了……以前，總是有小朋友說希望每天都放假，現在，喜歡放假的孩子似乎並不太喜歡了。因為他們不能出去玩，又因為老師們開始了線上教學，每天一大堆作業，還要拍照片和發視頻彙報。
儘管這樣，還是有很多孩子學不進去，看似窩在那裡學了一天，其實效率一點都不高，有的邊玩學，有的學不進去，甚至有的自己做了什麼題都記不得。
那麼，怎麼才能夠讓孩子在家裡更好的學習呢？
一、制定作息時間表
家庭環境必竟和學校環境不同。家裡有舒適感，有隨時可以休息的地方，玩一會兒的理由，所以孩子的專注力不會太高，精力達不到完全集中。因此，家長要跟孩子一起制定課程表，根據線上課程內容及時間，以及老師佈置作業的多少，制定合理的作息時間表，給孩子設置鬧鐘，按時上下課。大人更要以身作則，才能帶動孩子。
二、制定學習計劃表
孩子根據自己所學的課程，制定一個每天的學習計劃。其實，學校應該也有每天的課程表，但是，在家學習畢竟跟在學校不一樣，有很多幹擾因素，所以，家長要帶領孩子找出重點，課程可以先以老師佈置的任務為主，多和老師同學們溝通，以免掉隊。
如果學校老師佈置的任務較輕，自己根據期末考試的成績，查漏補缺，把不會的和掌握不熟練的，在這個假期裡一定要爭取全部補回來。
三、家長的督促
爸爸媽媽要做到督促，用自身的言行舉止來帶動孩子。家長儘量少接觸電腦、電視及手機等電子產品，為孩子營造良好的學習環境。甚至，家長可以和孩子一起學習、工作，每天結束的時候帶領孩子一起做每日總結，和孩子一起遵守規則，形成一種良好的家庭學習氛圍。
四、適當的小考試
考試不為了約束孩子，是為了查看孩子學習效率如何。如果效果很好，家長可以讓孩子休息一天或打打遊戲放鬆一下。當然，優秀的孩子是不會做這個選擇的。
不怕同學是學霸，就怕學霸放個假。這句經典的話充分總結了成為學霸的原因，所以，爸爸媽媽用下心，引導好孩子，一起幫助孩子在假期裡做到高效學習。
蒙城龍翔影視匯
幾乎每個學校都開了直播課，讓孩子跟上老師的步調，認真聽課，若孩子愛學習，學習態度端正，家長則無需陪伴聽課。
若孩子本來就基礎就不太好，聽課不太認真，容易走神兒，家長可以用兩種方式去幫助他，一種是陪聽，就是陪在一篇聽課，正好也看一看老師講課的情況。
另一種就是如果孩子不允許陪聽，家長可以採取在課後提問孩子的方式來檢查督促。
如果沒有開設網絡直播課，那麼孩子就要制定一個學習計劃，列一個表格，表格上一定要制定的具體一些。
每天晚上要拿著表格，對照者當天的學習情況，看哪些項完成了就打上對勾，沒有完成的就要反思一下。力爭當天晚上把沒有弄完的再弄完它。
史老師初中英語
很高興能回答你的問題，我們迎來了有史以來的超長寒假，這個超長寒假既是機遇也是挑戰，現在分幾點來說一下:
1:一學期寒假結束，就要制訂好學習計劃，通常跟著學校的作息時間安排，這樣避免我們浪費大好時光，過著無序的生活。
2：制訂了計劃，要著眼於幾方面，學習、閱讀、鍛鍊、適當的做家務，以及看些經典美劇，提高我們的英語語感。
3：在學習方面，我們要做好兩方面：首先，我們要複習上學期，做到查漏補缺，夯實基礎……其次，我們要預習下學期的課程，現在手機上學習的軟件很多，可以從上面搜到很多精品視頻，生動形象，降低預習的難度，寓教於學。
4：家長要少看手機，多陪孩子學習，讓孩子學習不感覺到孤單，大人要以身作則，烘托學習氣氛，多鼓勵孩子，關注孩子的心理變化，陪好孩子成長的每一天。
5：寒假利用的好，可以彎道超車，學習最後比的就是毅力，比的就是家長，希望我的答覆能幫到您
\n{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 1080, "vposter": "http://p0.pstatp.com/origin/2f44b0000c574d1693528\
陶天翼
孩子不學習，沉默手機和遊戲，有很多原因，解決這個問題不單單是孩子的事，更是所有人的努力。
父母在家，首先應該剋制自己，不在孩子上課學習的時候玩手機，因為這樣會分散孩子的注意力，慢慢的他就玩起了手機，因此，父母應該做一個表率，而且也不能一直讓孩子學習，休息時間可以適當玩一下手機。
老師們也要做好監督，檢查上課人數，家長也可以適當提醒孩子學習，不要大吼大叫，平心靜氣的和孩子談談，父母要有耐心教導。
孩子的自律還要自己養成，也更離不開家長的督促，教導和引領。
