教科文組織總幹事奧德蕾·阿祖萊
國際青年日致辭
(English version below)
“變革教育”
2019年8月12日
世界各地的青年都面臨著教育不平等的問題。然而，他們也是我們所呼籲的教育變革的關鍵行為者。要實現載入《2030年議程》的共同目標，我們需要吸納他們的想法和創新精神。這是我們建設更加包容和公平社會的絕佳機遇。
教育是教科文組織建設人人享有優質教育、不讓任何人掉隊之世界的行動核心。教育不僅僅是為了獲得文憑，教育事關學習，事關建設有利於青年人獲得新技能和資格併為社會進步作出有意義貢獻的系統。
變革教育因而成為實現可持續發展目標的關鍵所在。值此國際青年日之際，教科文組織加緊行動，呼籲為世界各地的所有青年提供更具包容性和普及性的教育。為此，我們必須儘可能減少學習障礙，確保教育涵蓋所有學習者。青年必須全面參與到為了青年並屬於青年的教育重塑當中。
在構建教育系統的過程中，如果我們未能納入年輕男女、LGBTQ+多元性別族群成員、土著青年、殘疾青年或年輕移民的觀點，我們就都將失去一些有價值的東西，即：理解不同文化和思想的豐富性，相互學習的寶貴財富。
今天，教科文組織正與青年人攜手開展計劃和項目，他們是受益者，更是積極貢獻者。青年人積極參加我們開展的減少不平等和構建和平社會等活動，比如青年空間倡議、青年氣候行動網絡和防止暴力極端主義項目。我們尤為著力於促進對性別和殘疾以及對危機情況有敏感認識的計劃，包括考慮到難民和被迫流離失所者所面臨的特殊情況。我們正在開展青年能力建設培訓，以期打造具有創新性的未來。
讓我們重申我們的集體承諾，確保世界各地的教育系統消除一切形式的歧視，並讓青年人成為變革的推動力量。正如魯米所言，“你不是大海中的一滴水，你是一滴水中的整個大海”。
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