有人提出疫情過後醫療人員子女高考應照顧加分,你支持嗎?你怎麼看?

於無聲處34


每個職業都有它必須堅持和堅守的底線,也必須有其所承擔的義務和職責。在這次災難面前每個人都是無辜的也都是無奈的,所以才會有責業無分貴賤,只有分工不同的說法。正是因為有每一個不同的人和每一個不同的職業才組織成一個社會,如果因為某個職業在某段特殊的時間裡作岀較大的付岀就剝奪其他人其他職業的合理資源,那麼是不是其他個人和其他任職的人,在某個特定的時間裡照樣也可以剝奪或者說享受其他人應得的資源呢?社會資源是有限的,每個人所能得到的也是有限的,你多拿多佔了,別人也就少了,如果長此下去,這社會將會崩潰。對特殊時期特殊付岀的群體可以有特殊的獎勵,但這獎勵不應該是剝奪和佔用其他職業和其他群體應得的資源?因為社會就是各個職業和各個群體組成的,在這個社會中每個人的職業都是神聖的也都是不可欠缺的,職業沒分高低貴賤,但人性有分善惡,職業操守有高低之見。


曾經傷


不支持,醫護人員只是在執行他們的工作職責,要是這麼算的話,對社會貢獻大的人和職業類別多了去了,都要加分嗎,消防員?軍人?誰不是拿命來工作的


雨中情225809401


我很讚賞衝鋒在一線的醫務人員的大無畏精神,堅決反對給其子女高考加分的提法。高考本身就是嚴肅公平的問題,不能因為父母的功績來蔭及子孫,社會如此效仿下去就沒有公平和正義可言!


夏何方


不支持這麼做。

子女中考也罷,高考也好,都應憑自己的實力去公平競爭。

庚子年春節前後,一場突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎在湖北武漢等地肆虐。一方有難,八方支援,很快全國各地緊急組建醫療隊馳援湖北、馳援武漢,抗疫勇士們不顧個人安危,為大家而舍小家,發揚樂於奉獻,勇於犧牲的精神,不怕苦,不畏難,不懼險,明知有被病毒感染的危險迎“疫”而上,為“疫”而戰,湧躍報名參加到抗疫一線,克服難以想象的困難,積極參加救治患者,湧現出許許多多可歌可泣的感人事蹟。他們被全國人民親切地讚譽為“白衣天使”、“最美逆行者”。

筆者認為,對於抗疫一線的醫護人員本人,該表彰的表彰,該獎勵的獎勵,該晉升的晉升,但是不建議給參加考試的子女加分,這樣做對其他考生不公平,對沒有子女參加中考、高考的一線醫護人員也顯不公平。











風雅俊逸


有人提出疫情過後,醫療人員子女高考應照顧加分,這一舉措並不恰當。下面請聽我的仔細分析。

第一,疫情過後,醫療人員子女高考照顧加分,獎勵範圍太廣。

這一次疫情暴發後,大量的醫護工作人員與疫情展開了夜以繼日的治療防控工作。但是,同樣還有許多醫療人員並未投入到一線戰“疫”當中。如果讓未參與一線戰“疫”的工作人員的子女享受高考照顧加分,這不僅對普通的百姓不公平,就連對一線醫護工作者也是不公平的。

第二,在疫情之中,一線醫護工作者用生命換取勝利,應給予重獎。

對於一線的醫護人員,用生命來幫助人們贏得健康,對他們我們充滿了感激,我們不僅在內心中記住他們,更要在行動中向他們表示敬意。

用生命在前線拼搏,關懷一線醫護工作者的家庭及子女,是無可厚非的事情。既然心存感激,為何不幫助一線醫護人員的子女,為他們加個分數,讓他們在學習上享受必要的優待,這不就是對一醫護工作者應有的敬意嗎?

第三,疫情防控工作正是嚴峻時刻,對一線醫護工作者子女高考加分是防控工作的衝鋒號。

目前,一線醫護工作者夜以繼日地工作,休息很難得到正常的休息,需要更多的醫療工作者投入到前線之中,以保證疫情防控工作的最後勝利。所以,各地相繼出臺一線醫務人員子女高考加分的政策。這是對疫情發起衝鋒的號角,正是病毒防控工作的關鍵時刻。對於即將投入到一線防疫工作的醫療工作者,我們同樣表示深深地敬意。

結束語

對於疫情期間,為一線防疫工作做出過傑出貢獻的醫療工作者,應當鼓勵和支持,為其子女在高考中加分,我覺得是合理的。但是,為所有醫療人員的子女高考加分,獎勵的範圍太廣,並不適合。


童教雷鳴


不支持,我也感謝醫務人員的英勇無畏,但是教育需要公平,這是寒門學子唯一的途徑


何浩888


您好,很高興回答你提出的問題,針對於你提出的問題,我將用自己的見解幫你解答。

疫情導致中國人民的生活受到嚴重的威脅,一批又一批的醫療隊伍不僅在本省一線保護大家的生命安全,更有很多醫務人員前往重災區湖北省幫助他們。根據官方的數據,到目前為止已經有1700多名醫務人員受到感染,6名醫務人員因公犧牲。與此同時,我們也在網上見到由於物質資源緊缺,很多醫務人員一天只吃一頓飯,一天不喝水。很多女醫生或者護士為了方便穿防護服,把自己的頭髮都剪掉。也有很多偷偷瞞著家裡人,獨自報名去支援武漢的醫務工作者。他們每一個人的行為,無不感動大家,讓我們覺得中國是一個團結的名族,是一個戰無不勝的名族。



因為他們的付出,讓目前的疫情得到有效的控制,大家的生活得以安穩。有人提出:醫療工作者在第一線,他們不為自己的生死,疫情結束以後,應該照顧他們的子女高考加分,你會支持嗎?面對這個問題,如果說不支持,肯定會有人說白眼狼,剛有效的控制住疫情就忘記那些黑天白夜奮鬥一線的醫生。如果問我的想法,個人依然選擇不支持對醫療人員的子女高考照顧性加分,有失高考的公平公正。至於原因為什麼,簡單的談一下自己的見解:

在這次疫情當中,我們不可否定醫療人員為大家做出的貢獻。他們沒有假期,可能連春節都在一線,用自己的生命維護大家的安全。他們有的人吃不上飯,有的人幾天都沒有好好休息一下,甚至有的人都連續上20天班。其實不止醫療人員,其他相關的人員也都在工作。特警與公安維護城市的穩定,他們也每天接觸來來往往的人,幾乎沒有任何休息。社區工作者他們每天也都做大量的工作,特別是武漢社區工作者,他們要每一戶,每一家的調查。運輸抗災疫情的司機,他們也不停的穿梭在武漢,為一線送去需要的東西。建築雷神山、火神山的工人,他們也冒著可能傳染的危險,在第一線工作者。難道疫情的防控,除了醫生以外沒有其他人的功勞嗎?醫生是抗疫的主機,但其他人也有在拼命的協助他們。如果給醫療人員的子女加分,為什麼不給其他抗疫情一線的子女加分呢?他們難道不處於危險之中嗎?

我們不否定每一個人的工作,個人認為疫情結束以後,對工作突出,抗疫情一線的人員該升職的升職,該獎勵物質的獎勵物質。比如某地區出臺,對抗疫情一線的醫生,在評定職稱的時候放寬條件,國務院也有相關的文件,對抗疫情一線的工作人員,有一定的補貼。同時各省市也可以根據本地的情況,制定相關的文件獎勵抗擊一線的醫療人員。比如,淮北市對四年前援藏、這次又主動請纓並經黨組織批准成為安徽省首批援鄂醫療隊淮北醫療隊隊長的孫偉同志,由呼吸與危重症醫學科副主任提任主任。另外其他地區也有把原來是編外醫療人員由於本次的突出表現,轉為編內都是不錯的舉動,也都是受到大家的支持的。個人的功勞應該有個人享受,把父母的功勞算給子女是培養孩子的懶惰心理?培養他們的攀比心理?培養他們的不思進取心理嗎?
雖然部分地區出臺相關文件,表明對抗擊疫情的醫療人員的子女在義務階段給予一定的加分措施。比如山東省、四川省等地區,山東省支援湖北的醫療隊員,子女在小學階段可以根據自己意願,就近選擇合適的學校。初中升高中階段可以適當的加分,同等批次優先錄取等政策,但它們都沒有提及到高考加分的事情。四川省也只是說對報考普通高校的考生,實行“一對一”服務,也沒有涉及加分問題。高考加分並不是一個小的事情,它不同於義務階段,它代表整個省的考生利益。


高考是公平公正的,是每個家長口中唯一考試憑分數錄取的考試。高考代表的是整個省市的考生利益,牽扯到每一個家庭。我們都知道高考1分之差,可能1分全省排名就差距幾位次的變化。1分之差可能就讓本科到專科的轉變,如果給醫療人員的子女加分,那麼其他幾十萬考生的利益怎麼保護呢?目前,我們國家正在大力倡導高考公平公正,已經把很多高考加分政策都取消。就連一些參加競賽保送的項目也陸續取消,目的就是促進大家公平競爭。使高考成為公平、透明的考試,讓每一個學習能夠通過自己的努力去爭取。現在能夠高考的加分的考生並不是特別的多,而且投檔分數也要看高校是否認可。
很理解大家的心情,說明大家真的感謝一線的醫療人員,他們維護每一個人的健康。從個人的角度出發,可以提出幾點建議,不知道是否恰當:

一、對抗擊一線的醫療人員,根據能力、表現不同程度的提拔,能者上、庸者下。不拘一格降人才,而不是為年齡論。把個人的功勞切實落到每一個人身上。

二、給予物質獎勵,他們高負荷的工作,當然需要物質的獎勵。各地財政部門,不要拿加分當措詞,要敢獎勵,能獎勵。針對支援湖北的醫療人員,抗擊本省一線的人員,不同層次的現金獎勵。

三、對本次因抗擊疫情去世的醫生,由省教育主管部門,單列出招生計劃對待他們的子女政策。比如他們的子女願意填報醫學類、師範類院校可以由本省額外增加名額。不佔據其他考生的錄取計劃指標,不報考醫學類、師範類的不享受政策保護。

高考是每一個學生十二年努力奮鬥的地方,一句加分可能會改變很多人的命運。關於高考加分我是不支持的,可以換其他途徑來獎勵物質醫療人員。現在的高考越來越公平公正,我們每個人都不希望他變成利益腐敗的地方。你們贊同給予他們高考加分嗎?又或者換其他的方式感謝抗擊疫情的醫療工作人員呢?

以上就是我的見解,歡迎大家評論、交流。喜歡的朋友可以關注我,每天都會分享自己的見解。如果你有其他不同想法的,也可以評論交流。


微談論


對一線抗疫有功人員,獎勵什麼都行,就是高考不能加分。大家都知道,公平正義!有公平才顯正義!!一是國家而言,高考是國家選拔人才的有效、得力途徑,不能荒廢。二是對千萬學子而言,高考的是什麼公平,有可能決定個人的未來。三是此次抗疫,還有多少幕後英雄?!就是普通的志願者,那些捐款捐物者,也屬於有貢獻者,只是畢竟去一線人員有限,不少人不能如願罷了。當然,嘉獎是必須的,理應獲得社會的尊重,是平民英雄!向他們致敬!!等待他們凱旋歸來!!!


源遠永遠流長


我是博雅燕園,我來回答。

有人提出,疫情過後醫療人員子女高考應照顧加分,這引起了不少爭議。

其實,仔細分析這個提議,其中的“醫療人員”,應該是指的這次冒著生命危險,奮鬥在抗擊疫情第一線的醫務工作者。對於這些可敬的人,尤其是為抗擊疫情作出很多貢獻的醫務工作者,我覺得,對他們的子女在高考中予以適當的照顧性加分,是一個很好的建議,我個人是堅定支持的。

隨著時間的推移,公眾對這次疫情的嚴重性逐漸有了比較清晰的認知,大家逐漸認識到,這次疫情比17年前的非典嚴重得多。目前,雖然抗疫工作總體上已經取得了很多進展,但形勢依然嚴峻,要打贏這場抗疫戰,還需要全國人民不斷努力,尤其是處在一線的醫務工作者,他們是與疫情直接短兵相接的戰鬥人員,不但夜以繼日地工作,承受極大壓力,而且冒著很大的風險。

截止目前,已經有不少醫務工作人員不幸在工作中被感染,甚至有一些人已經因此殉職。對於這樣一個群體,我們難道僅僅只需要表示尊重和支持嗎?難道不應該給予他們更多的感謝和回報嗎,尤其是那些為抗疫作出很多貢獻甚至很多犧牲的醫務工作者們?!

我認為是應該考慮的。

比如,對於那些有子女即將參加今年高考的一線醫務工作者,從政策的角度,給予一定程度的高考加分,就是可以考慮的一個重要選項。

有人可能會說,這麼多的一線醫務工作者,如果都給他們的子女高考加分的政策優惠,人數太多,會嚴重影響高考的公平性。我認為這種擔憂是多餘的。

一方面,只要是為國作出了貢獻的一線醫務工作者,不管數量多少,給予獎勵,都是應該的,難道人多就不獎勵了?

另一方面,雖然抗疫的一線醫務工作數量較多,但實際上有適齡子女可以獲得高考加分照顧的並不多。大多數醫務工作者的孩子並不是在今年參加高考,很多人,尤其是部分醫生和護士群體,很多人都很年輕,孩子往往很小,有些人甚至還未成家,真正可以獲得加分政策的人的比例其實很小,並不會明顯影響高考的公平性。

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可能還有人會說,對有功的抗疫一線義務工者者獎勵的方式很多,不一定非要通過高考加分。這說法看似有道理,其實經不起推敲。

我認為,對於那些有子女即將參加高考的一線有功的義務工作者,對他們的子女給予適當的高考加分的政策性照顧,不僅僅是獎勵,也是一種合理補償。試想,如果子女即將參加高考,而父母作為醫務工作者在一線抗疫,必然會在一定程度上影響子女的備考複習;尤其那些在抗疫中被感染乃至因此犧牲的醫務工作者的子女,受到的影響必然很大,所以,對於這類考生給予一定加分照顧,不就是一種合理補償麼?

這些年,高考加分政策一直在做減法,減少了很多不必要的加分項目,這當然是對的,有利於進一步增進高考的公平性;同時,很多人認為,實施高考加分政策需謹慎,這也是對的。

但是,面對這次前所未有的疫情,對於那些為抗疫付出很多的一線醫務工作者,我覺得,給予他們當中那些即將參加高考的子女以一定的政策性加分照顧,這是合理的舉措。

當然,如果實施這樣的加分政策,無論是加分人員的範圍還是加分幅度,需要慎重和適度,是其中的應有之義。

對此,你怎麼看?


博雅燕園


不可取,不能因為我們在非常時期做的工作,救援搶救,參戰等大型的救助實戰,取得表彰獲得榮譽稱號,或英雄稱號,就要求達到什麼條件,如果說其它條件都可,唯獨學生的成績不能拿出來做為條件,更不能獲得加分,可想,學生的成績,是實打實的智商含量,而加進了水分,無形中把智商形成了大打折扣,那麼還有什麼高材生而言,將來到國家謀一個領域搞科研技術研究,能勝任嗎?,如果這樣的話,無從談起科研技術的新發展,新發明,新創造。


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