由於新型冠狀病毒疫情的影響，線下教育機構紛紛持續轉戰線上，通過在線課程保障原有的線下學員“停課不停學”。
樂思教育自2019年初起就開展布局“線下+線上”融合的共享教育新模式，在互聯網+深入發展的時代背景下，在產品、課件、師資、平臺、運營管理等各個層面推進線下業務線上化，為“線下+線上”OMO(Online-merge-offline)教育模式的轉型做好了充分的準備。
線下機構免費向學生提供高效的錯題整理工具，並將學生錯題歸集到服務器進行二次加工整理後分發到各地的線下服務中心，線下服務中心的老師根據智能錯題本提供的學生錯題大數據，為做個學生訂製精準化，個性化的輔導。
線上共享教育平臺，現已有超過2萬名的優秀老師註冊使用，為三、四、五線小城市的線下機構提供一流的師資力量。
樂思教育在2019年的“線下+線上”融合共享教育模式，在2020年春的疫情期間顯現出良好的效果，線下機構輔導老師可以直接通過錯題本就能在線為學生批改作業，答疑，分發測試試卷等。而共享平臺的優秀老師則能為需要系統輔導的學生提供一對一的遠程在線輔導。
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