兒子該上大三被降級上大二,降下來還是不學全部掛科,咋教育?

藍綢子07


這個教育不是現在可以解決的,也不是誰教育一下就可以解決的問題,父母對家庭教育知識的缺失,總會在孩子成長的某個階段中突出的顯現出來,這個孩子已經完全學不下去了,隨他去吧,能做什麼就做點什麼。


紅茶橄欖1


說一個真實的事情,我身邊的同學。

我本科是在安徽省內的一所重點大學,工科專業,一個班是32人,28個男生,4個女生。我們班男生都集中住在幾個宿舍,4人一間,上下鋪。大一大二都是類似於高等數學,大學物理,工程力學等等這些基礎課,還是比較難的,我們學校要求畢業需要每門課都達到60分以上,不能有不及格的課程。如果存在不及格的話在畢業前學校會組織一次清考,就是把你所有不及格的課再重新考一遍,如果還不及格就只能延期畢業或者退學。

13年上的大學,那時候智能手機剛剛開始普及。住在我們宿舍斜對門的上鋪的一個同學,身材比較瘦小,大一的時候還和我們一塊去上課,每次上課都坐在前面。等到大二的時候,他迷上了電子小說,天天躺在床上,扯上插座充電,蓋上被子,捂的嚴嚴的,有課也不去上了,有集體活動也不參加了,老師課堂點名也讓別人代答到,吃飯就讓室友從食堂帶回來,感覺唯一的下床活動就是上廁所,我們見了也經常勸他。輔導員知道後也經常來宿舍勸他,做思想工作,做完後最多有兩天的效果,又變成原來的樣子。等到大學第一學期期末考試的時候,大家都在複習他開始去教室看小說了,邊複習邊看,當然期末考試掛了5門課。

過了春節來,到了第二學期,他一回來就變為原來的老樣子,還是一直在看小說。我們輔導員知道情況後就聯繫了他的家長。等過了幾天,看到了一個身材也是比較瘦小的,面貌略顯滄桑的人來到我們宿舍這邊,看長相可以看出應該是他的父親。可以看得出,他的父親也是一個通過自己勞動維持生活的人。等他父親來到他的宿舍後,輔導員大概和他父親說了一下他的情況,然後就離開了。我清楚的記得,當輔導員離開後,他的父親坐在他的書桌上。心情很沉重的跟他說,一直在勸他要好好學習,邊說還邊擦眼淚,讓人看著也是很心疼。

接下來的幾天裡,他的父親住在他們宿舍,一直陪著他。然後督促他去上課,參加活動等等。過了一些天,他的父親就回家了。

等他的父親回家沒幾天後,他又變為原來的老樣子。輔導員最後實在沒辦法,就又聯繫了他的家人。看到他這個樣子,他們商量著讓他先回家呆一段時間,然後再回學校。他在家呆了大概有兩三個月。然後又回到了學校,回到學校,他仍然沒有改好。結果第二學期的期末考試,他又掛了好多門課。最終學院也知道了這個情況,強制他休學一年。他回去的時候,他的父親幫他收拾行李,揹著一個袋子,拉著一個箱子就回家了。那個背影略顯滄桑。在那以後,再也沒見到他,只是聽說不上學了,和他父親一起去打工了。

看到這個情況,我們也感覺他又可憐又可恨,可憐的是他很艱難的努力考上大學,父母都是生吃減用省出來的,讓他上了這個大學。可恨的是他不珍惜這個機會,浪費自己的時間,不能好好的學習,對不起他自己,更對不起他的父母。


燈火路黎


找一下原因,為什麼會把學業荒廢掉?

我在高中的時候,高中老師說“要玩,就去大學玩”。所以我曾一度以為大學是玩的地方。等上了大一,我真的是敞開心地玩,結果第一次考試,班裡倒數第三。。。好在沒有掛科。我才突然驚醒:大學不是玩的地方!所以下學期開始好好學習,然後拿了一等獎學金。[大笑][大笑]後來考研讀博士,現在在香港工作。

現在的高中學習太緊張,導致學生上大學後,進入非常放鬆的環境內,就會徹底放鬆學習,再加上受大學氛圍影響,如果同學都是愛玩的人,那估計都會隨波逐流。

先找一下兒子掛科的原因,再跟他深入交流一下。沒有學歷,在現在的社會真的是寸步難行,只能從最底層開始做起,他能夠接受這樣的生活嗎?

如果接受不了,那他必須要改變自己。否則極有可能變成啃老族。


護你三生三世


作為一個真正留過級的學生,我能感受到您的無助,但是我覺的就大學生而言,父母能起的作用真的非常有限,您不是他,您無法感同身受的瞭解到他的經歷,他的心境。

首先留級這種成因比較複雜,他更多的來自於心理問題而非能力問題,我認識很多像您兒子這種留級生,說實在大家留級的原因都差不多,要不就是學業比別人吃力,要不就是根本對學習毫無興趣,又沒有或者對別人勸導毫不在乎,然後我就留級了,說實在的由於我們學校政策變化導致我對留級毫無心理準備,然後我陷入了極其嚴重的抑鬱心理,對旁人有極大敵意,最要命的是我開始極度恐俱考試,雖然課還去上,但是棄考,就這樣,大學前兩年我掛了11科。

那個暑假我陷入了極其嚴重的焦慮,無法控制,失眠,自言自語,學習能力停車,這幾乎折磨的我要瘋了,於是我決定嘗試一下止損,首先大三上我決心不掛任何課,碰巧課程比較簡單,而且別人三天覆習我一個周複習,除了有一科因為忘了公式掛了(補考過了)全部通過。

下學期我就開始著手處理那些掛掉的課程,說實在當初我覺的無比恐懼的難課,在我提前一個月學習中因為時間充足,所以學的儘管困難也都通過了,最難的大物抱著書看了10天也硬背過了。越來越受到鼓舞的我在大四上修過4科,大四下修過3科,大五上我沒課找了個兼職,大五下通過畢設畢業,你要問我父母??我父母不知道這件事,大五我和他們說已經工作了,大五的學費是用花唄交的作兼職分期還的。

這是我成功的經歷,但是我們這一班降了四個,有兩個同學一直沉浸於這種恐怖中不能自拔,開始轉移自己的注意力比如去泡吧,整天的打遊戲,不去上課也不去考試,徹底放棄自己學業,最後被勸退了。您的兒子可能就是這種吧。

我只能提幾個建議:

1.和他的輔導員打好招呼,和各科教師打好招呼,讓他每天按時上下課,哪怕是上課淨玩手機,最起碼有一個學生的樣子。

2.考前逼迫他去考試,並且儘量給他安排一個長的複習時間,我都是提前一個月複習,秒的室友都說我學習認真,保持比別人長2到3倍的複習時間,哪怕一天只看兩三小時的書也能考過,壓力很低。

3.與他談談心,告訴他當下的危機只能由自己度過,讓他鼓起勇氣,不要在乎別人,語氣可以不嚴厲,但一定要認真

4.有事可以讓你兒子和我私聊,我們有個留級生交流的群。


夜未眠136261841


申請休學,給他一點生活費,讓他自己出去闖一年。

闖好了,大學不讀也罷。

闖不出來,他自己能認識到讀書的重要性。

二十年前,我的同學厭學出去打過幾天工,一個月都撐不下來,回學校乖乖地學習,比家長和老師說的效果好多了。


水手遠航9999


都已經上大三了,也是20幾的人了,這娃完全就是思想和身體懶惰,態度與想法不端,還有啥好留級的,出去打工歷練歷練算了!

我承認我上大學那會兒心思也都瞎玩兒去了,而且身邊也有很多平時不好好學,打遊戲的朋友。但是!我們都明白一個重要道理,那就是平時不學不要緊,考前關鍵時刻可是萬萬馬虎不得,我那幾個玩遊戲痴迷到爆的舍友,人家都能在考前頭一天晚上覆習到兩三點,還主動去請教學霸重點。所以只要態度端正,即便是偶爾掛科,也根本不會存在到留級的地步。

在大學,最可怕的不是腐朽,可怕的是,明明身在腐朽,自己卻全然不知



丁丁貓只吃小老鼠


讓他休學一年打工去,看看好不好找工作,他到了社會上就知道學習的好了。


佛度有緣人0115


該上大三的孩子年齡應該在21歲左右了,這個年齡段矯正價值觀和行為習慣已經比較困難。如果條件允許,又有足夠的意願去處理,建議從以下幾個方面著手:

1、付出一定的代價和孩子的班主任進行溝通,委託班主任給予更多的幫助。大學的班主任和高中班主任的工作風格完全不同,如果大學班主任能夠想高中班主任一樣給予孩子關心和幫助,有極大的機會讓孩子出現變化。

2、在上述的前提下,給孩子重新分配宿舍,為孩子創造一個積極的、良性的大學成長微環境。身邊優秀的同學真心的幫助,已讓可以讓孩子出現很好的變化。

3、帶孩子走入社會,認知真正的社會現實,激發其緊迫感,樹立競爭意識。


考來考去


大學沒高中難,能考上大學,卻畢不了業?拿出高中狀態的十分之一都能過,只要及格就能畢業,留級的自己想想,別人四年畢業你六年,多出的兩年工作經驗最為重要。另外,留級的事情都會進檔案,雖然你是應屆畢業生,但如果你是用人單位,看到多次留級的畢業生,你會怎麼想?



O吾彥最美O


如果休學,能不能狠下心斷了他的經濟支持,讓他出去打一年工,碰碰壁,讓社會好好教育教育他。如果不能,反而賴在家裡放挺,我是想不出什麼好辦法。這麼大的人,道理都懂的,就看他自己願不願意改變。他不願意改變的話,老兩口想辦法好好規劃自己的未來生活吧,希望他不要拖累你們太多。


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