閱讀時,如果不指讀,那手該放哪兒?


孩子閱讀能力培養 | 閱讀時,如果不指讀,那手該放哪兒?

讀過我關於指讀的文章《 》(點連接可以閱讀文章,瞭解原因),一位媽媽問了一個問題:

如果我們不指著字讀,那手該放哪裡?

這裡的“我們”,包括媽媽和孩子,她做的是親子共讀。咱們先拋開媽媽的手要放哪裡的問題,因為我認為,自主閱讀才是真正的閱讀,培養孩子閱讀不能通過親子共讀的方式進行。(詳情請參看: )

那麼看書時如果不逐字指讀,孩子的手該放在哪兒呢?

我的答案是

用舒服、自然的方式,想放哪裡放哪裡,放哪裡都行——只要不是伸出一根手指頭在書頁上一行一行一字一字地指,不是把一隻或兩隻手掌平鋪在書上,隨著指字的手指頭移動。

幾個舒服自然的方式

如果坐在桌前看書,可以把書平放在桌面上,兩隻手自然地放在書的兩側,這樣一隻手可以隨時按住書的一側,免得翹起,另一隻手可以隨時靈活地翻頁。

孩子閱讀能力培養 | 閱讀時,如果不指讀,那手該放哪兒?

如果不是坐在桌前,可以用一隻手拿書,另一隻手用來翻頁;


孩子閱讀能力培養 | 閱讀時,如果不指讀,那手該放哪兒?

趴在地上或者床上看書——這是孩子們最喜歡的姿勢,可以隨意撐起胳膊:

孩子閱讀能力培養 | 閱讀時,如果不指讀,那手該放哪兒?

其實不需要刻意要求和訓練,每個孩子,包括兩三歲的孩子,都會很本能地做出這些動作。當然,舒服的方式不只這麼幾種,孩子自己會找到他覺得舒服的方式。

一種不推薦的方式

雙手把書高高舉起來。這是語文課上被老師叫起來讀課文時的動作,孩子自主閱讀時保持這樣的姿勢,既不舒服,也不自然,而且它還有一個小小的不便——兩隻手都用來舉著書,需要翻頁時就很難騰出手來。

孩子閱讀能力培養 | 閱讀時,如果不指讀,那手該放哪兒?

閱讀不需要正襟危坐

閱讀是讓人開心、放鬆、自在的事,不需要正襟危坐地進行。一個經常看書的成熟讀者,會在不同的環境中,根據需要,找到自己最舒服的閱讀姿態,並隨時作出調整。比如真心媽媽自己,讀需要做標記和批註的專業書,我會把書平攤在桌上,左手按著左側,右手拿著一枝筆,一邊翻頁一邊勾劃;如果是讀想快速讀完的非專業書,我會用一個小型支架把書支在桌上,騰出雙手做簡單的棒針編織,看書、做手工兩不誤。

父母在培養孩子閱讀時,不需要刻意訓練孩子採用某種“標準”的、“對”的姿勢,比如一定要在桌前坐得端端正正,手一定要怎麼放,不能怎麼放。——當然,不能在頁面上逐字指讀是需要要求的,因為這種方式是閱讀時的壞習慣,會限制閱讀能力的發展。

孩子閱讀能力培養 | 閱讀時,如果不指讀,那手該放哪兒?

對“標準姿勢”的過度關注

孩子閱讀時手該放哪,這個問題看起來小得不能再小,其實反映出父母對讀書、寫字、握筆“標準姿勢”的過度關注。

孩子的讀寫姿勢,有個“一尺、一拳、一寸”的通行說法,就是,眼睛和桌面要保持一尺的距離,身體和書桌之間保持一個拳頭的間隔,握筆時手和筆尖保持一寸的距離。還有上身坐正、兩肩齊平、背直、挺胸、兩腳平放地上與肩同寬、左右兩臂平放在桌面上,左手按紙,右手執筆……等一大套動作要領。

為保護孩子的視力和身姿,對孩子的讀寫姿勢有一定要求當然很有必要,但對這些要求執行得太刻板,難免就會走過頭,弄得孩子大人都很煩惱

孩子煩惱的是,每隔三五分鐘,爸爸媽媽就大聲提醒“頭抬起來”“背挺直”,大人煩惱的是,就是這麼提醒著,孩子還是不夠自覺啊!

孩子是個人,不是機器人,分分秒秒都保持“標準姿勢”幾乎是不可能的事,要求孩子做到這樣,父母可能真的是太過嚴苛,少了那麼點同理心。

一些父母就想,你既然不能自覺,那就藉助點裝備吧,我見過好幾款這樣的裝備:握筆矯正器,用一個塑膠套,把孩子右手手指頭套進去;坐姿矯正器,孩子離桌子太近、頭太低,身體都會被頂住或卡住;坐姿矯正學習椅,或者自帶揹帶,把孩子綁在座椅上,或者自帶支架,用來頂住前胸和托住下巴。——這些東西既不自然又不舒服,像禁錮器具多於像學習器具。

對“標準姿勢”的過度重視,毫無疑問地會延伸到孩子的閱讀活動,爸爸媽媽們會希望,孩子閱讀時也有個標準姿勢,以培養出良好的閱讀習慣。

我也見過不少父母曬娃閱讀,孩子或者是坐在那種學習椅上,或者是前面卡著坐姿矯正器,或者是站得筆直,規規矩矩地捧著書,一板一眼地閱讀。

說實話,這麼讀,可能爸爸媽媽看著覺得踏實,別人看起來真是替孩子覺得累得慌。一讀書就得這麼讀,孩子能願意讀才怪。

回到“如果不指讀,孩子手該放哪兒?”的問題,我建議,這事兒爸爸媽媽就不用管了——孩子愛看書,自然能找到他覺得舒服的姿勢,想讓孩子愛看書,也得給他想怎麼看就怎麼看的自由。

如果擔心影響視力,要求他一定不能躺著看書就好。


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真心爸媽:

徐智明、高志宏,均畢業於北京大學;

今日頭條連續五年”千人萬元計劃“簽約作者;

2016、2018年獲得"十大育兒頭條號";

2019年獲得北京閱讀季“十大金牌閱讀推廣人”稱號;

著有《育兒基本:找到好方法,輕鬆做爸媽》《育兒基本2:與孩子合作》;

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真心爸媽(徐智明、高志宏):

一對真實的爸爸媽媽,本科均畢業於北京大學,真心媽媽為中國傳媒大學博士。育有兩子,一個生於2002年,一個生於2006年。我們在這個專欄中所分享的,都是自己親身經驗、思考所得,所有文章均為原創,歡迎轉發分享、評論、討論、提問。(原創文章,未經許可,謝絕“轉載”)


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