为了响应国家号召，各大网站开展了轰轰烈烈的听课不停学活动。作为八年级的两个孩子的妈妈，资深教师的我，优先第一个响应。平时工作忙对孩子的陪伴较少，这次一定要好好陪孩子学习。
首先面临第一个问题，让孩子用那个软件学习，上那个网校的课。家长要仔细甄别，孩子现在是学习上是什么程度，适合上那个课，也要有所选择。作为一个有着20年教龄的老师，这个选择也有些费力，信息太多，那些有用，选择需要时间成本。基于对政府部门是信任。我总共下载了，学而思，作业帮，这两个APP和省教育厅发布的数字化教材中下载了教材。很快注册。正好有课。我们直接都上了。
上课了，首先孩子表现极不情愿，勉强坐到手机跟前，听课，因为他正在看一部激烈的电视剧。上课流程基本上还可以，有十来分钟的等待，听听音乐，但是上课时问题来了，他的教材不知道是那个版本，知识点讲的很清晰，但是对于孩子来说，有点突兀。由于和我们平时上课是有区别的，首先孩子得会操作，在手机上和老师互动。其次孩子还得有严格的自律性。期间我家孩子有两次退出听课玩快手啦。
为了检验孩子的学习效果，我把视频中讲解的例题抄到本本上，让孩子再做一遍，孩子说没有听懂，不会。哎，我白白陪伴了40分钟。
作为一名小学教师，我个人觉得，特别是在辅导自己孩子时，可以根据家长的文化程度选择不同的辅导方式。如果家长文化程度初中，辅导小学的基本没有啥问题。如果家长高中程度，辅导初中孩子也是可以的。如果家长大学那更好啦。可以是如果家长的文化程度辅导不了自己的孩子，一定要做好监督，检查工作。监督孩子专心听课，给孩子创造良好的学习环境。如果家长在打游戏，玩快手，玩直播，看电视剧，孩子一般情况下是学习不下去的。家长要做好表率。
对于学习，家长要减少焦虑，我个人认为，在家学习适合学习语文，英语，历史，地理，文科类的。
数学，物理，化学类的。听课不如做题来的实在。
语文学习，语文新课标必读丛书很多阅读数目，孩子们可以趁机多读，精读，细读。做好阅读笔记。英语加强单词积累。静心做积累。不要焦虑的眉毛胡子一把抓，最后啥都没有学到，白白浪费时间。或者东一榔头西一夯的，没有系统。学习是一个长期的系统化的过程，如果孩子们假期本来就有计划，只需要按部就班按计划执行就行啦。如果没有计划，在这个悠闲的时间内，做好计划。系统学习。学习不是针对这几天，目标不是现在，往大处着要，从小处努力。
不焦虑，不信谣，不传谣，用良好的心态，积极的态度面对这次疫情，如果父母能做到这点，本身就是一次对孩子面对突发事件的一种良好的教育。
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