錢江晚報·小時新聞通訊員 梅欣穎
“什麼時候學校才能把我家的‘神獸’給收了啊！”
是什麼，讓杭州的一位家長在朋友圈發出了這樣的吶喊？
原來，自從2月10日她的孩子上網課以來，原本還算平靜的宅家生活瞬間被打破。“一上午穿梭在各個電腦手機pad之間，應付各種卡頓斷網崩盤，娃還偷偷做小動作。此時的我已自閉。”
不少家長對此也表示贊同，“我幹自己的活還要跟他鬥智鬥勇，一離開就開始用手機打遊戲，小孩子還是沒辦法自覺。”“我家那個，推門進去十次有九次在切頁面，還不如讓他自己看書。”
在家上網課，有些家長也擔心孩子的健康問題，“老是跟屏幕湊這麼近，視力會不會有影響？”“看著看著人就開始坐的東倒西歪，對脊柱也不好吧。”
杭州風帆中學的家長們卻不覺得心累。與其他學校不同的是，風帆中學採用華數互動電視參加“共享課堂”。
用電視機上課，讓家長們最擔心的視力問題得到了有效的解決。“用電視坐得遠，看著也不累。我閒下來也會跟孩子一起看一會兒，還能瞭解學習進度。“大屏上課，讓孩子遠離電腦、手機等電子產品的誘惑，家長也覺得省心。”今天一上午，我家孩子就在電視前看看書，做做操，還挺認真的。我就在一邊做家務，不用管，比前幾天省心多了。”一位媽媽看到朋友圈裡別的家長的吐槽，對比一下自家孩子不由得有些得意。“用電視上課，哪來那麼多小花招。”
從家長們反饋的圖片、視頻來看，孩子們在電視前坐的像在教室一樣端正。孩子們學習的節奏也和學校差不多：8點開始，完成上午兩節課的學習之後，在老師的提示下做一會眼保健操，下午也會跟著學校播放的視頻一起做運動。“同樣是在家，這兩天小孩子的生活充實多了。學也學了動也動了，比寒假天天賴床好。”一位家長說。
除了電視端以外，不少同學也在華數電視APP以及華數TV網上連線了課堂。華數適應學生的不同情況，讓學生能夠隨時隨地隨心學，不僅在疫情期間幫助同學們完成了學習進度，還能夠幫助同學們養成良好的學習習慣，以適應開學後的學習節奏。
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