在全國上下齊心協力抗擊疫情的時刻,共青團中央下發《關於在重點領域組建疫情防控青年突擊隊投身防控疫情阻擊戰的工作指引》,指導共青團基層組織組建應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情青年突擊隊,為抗擊疫情貢獻青春力量。
其中,《指引》4.4明確指出,高校團組織組建的疫情防控青年突擊隊,重點發揮醫學院校的專業特長,支援醫療救護、服務保障等防疫一線工作;其他學校主要助力本校內部和學校所在街道、鄉鎮的疫情防控工作。
疫情當前,溫州醫科大學團委依託醫學專業背景,充分發揮青年突擊隊作用,積極組織青年投身疫情防控工作。
◆ 組建溫州醫科大學赴鄂防控疫情青年突擊隊,與武漢人民共克時艱。來自溫州醫科大學附屬第一醫院、附屬第二醫院的十名青年醫務工作者:鄭秀雲、馬繼紅、何美青、王密芳、馬萍、項飛、胡丹紅、謝得力、李傑、林慧,分兩批赴武漢參與抗擊新型冠狀病毒肺炎;支持醫學生根據實際就近參加所在街道、社區聯防聯控、便民服務、秩序維護等疫情防控工作。
◆ 組建“疫伴學堂”醫護人員子女寒假線上一對一陪伴青年突擊隊,為奮戰在抗擊一線的醫護人員子女提供課業輔導、興趣拓展和心理疏導服務。第一批共有32組實現了一對一的陪伴結對,分擔醫務人員後顧之憂。
◆ 組建防疫新媒體宣傳突擊隊,依託“青春溫醫大”微信公眾平臺進行闢謠、普及防疫知識和講述正能量故事,做好正面輿論引導。發揮醫學生專業優勢,推出
醫學生自創《防疫居家健身操》、醫護版《世間美好與你環環相扣》視頻,被“學校共青團”微信、中華全國學聯微博與抖音平臺等轉發,點擊量累達5萬。主動製作、推出新媒體文化產品,引導同學充實疫期精神文化生活。◆ 結合學校心理學專業優勢,學校精神醫學學院、學生心理健康教育中心組建防疫心理安撫突擊隊。緊急上線溫州醫科大學心理關懷服務,由經過系統培訓的青年心理諮詢師為受疫情影響的師生提供免費網絡心理支持服務。
◆ 鼓勵團學幹部、團員發揮先鋒模範作用,引導廣大同學遵守暫緩到校規定,主動配合學校、學院、醫院狠抓防控措施的落實。疫情解除前,學校各級團學組織一律不組織各類室內大型活動,鼓勵學生“宅”在家裡做科研,讓學習和科研不間斷。
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