受新冠肺炎疫情影響,高三同學該如何調節,全力投入學習?

疫情爆發,想不到迎來有史以來最長寒假,可是離高考越來越近,不能回校學習,不知道什麼時候能回校學習,怎麼辦?不止自己著急,家長也非常著急,自己與家長的情緒相互碰撞發生抬升,加劇了家庭緊張氣氛。

受新冠肺炎疫情影響,高三同學該如何調節,全力投入學習?


宅在家裡,雖然在繼續學習

但依然會有各種煩心事:


➥ 在家裡學習效率低,擔心學習會落後,高考考不好;

➥ 今年是重慶最後一屆文理分科,受疫情影響,考不好沒法復讀怎麼辦?

➥ 受疫情影響,國家對今年高考會有什麼調整,到現在也沒有明確信息,各種小道消息滿天飛,真假莫辨;

➥ 網絡在線學習,整天面對屏幕,效率低還易疲倦;


受新冠肺炎疫情影響,高三同學該如何調節,全力投入學習?


➥ 心裡著急,但是學習的時候又忍不住玩手機,看漫畫等;

➥ 父母頻繁地“偷看”學習情況,讓人更加煩躁;

➥ 同學群裡各種消息,讓人心情起起落落,不能安心投入學習。


高考臨近了,要全力投入學習

該怎麼調節呢?

可以嘗試這樣做:


01調整認知

❖ 找到“共同命運感”:所有高三學生都受影響,不是隻有我自己;


著眼當下:今天做自己力所能及的事情,明天交給明天。


02:調節情緒

❖ 心情煩躁的時候停下學習,轉移注意力,試試投入地聽歌,運動,塗鴉


呼吸放鬆:讓自己安靜下來,把注意力放在呼吸上,用鼻子深深吸氣,用嘴巴緩慢呼氣,感受腹部的鼓起與縮回。一邊呼吸一邊對自己說:“我越來越放鬆,越來越平靜。”


積極冥想:安靜下來,聽著一首舒緩的樂曲,閉上眼睛想寬廣無垠、碧藍如鏡的大海;或想象你最喜歡的地方;


宣洩一下:哭一場;向好朋友傾訴;寫一篇日記;在陽臺或樓頂喊一嗓子。


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03:制定學習計劃,提高學習效率

❖ 完成當天的計劃,就給自己獎勵

❖ 與好朋友互相彙報學習進度

❖ 採用諸如番茄工作法(25分鐘內專注學習)等提高學習效率


04:理清問題,打敗困難

製作二列表:左側一列寫困難,右側一列逐條駁斥困難,或寫下解決辦法(找不到解決辦法的可以求助其他人)。


熱線:

老師跟你們在一起

家長跟你們在一起

同學們都在一起

靜待春暖花開!


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心理熱線

如果感覺心理非常不適

就打心理熱線吧:

023-68367770(每天8:30-17:30)


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