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高三了，數學的試卷還寫不完。問題岀在哪裡？我認為，至少存在以下幾個方面的問題。
首先，是基礎知識還不太紮實。
你對數學的基本公式，基本定律，基本概念還沒有徹底的領會，消化，吸收，在逆向推導證明和多角度去理解，領會這些知識體系方面，還存在著嚴重的不足，真正的不能捉到舉一反三，觸類旁通。
其次，你在分析問題，解決問題的基本能力和技巧方面還存在著嚴重的不足。
你在學習的過程中，對數學知識體系的綜合性，邏輯性，應用性，靈活性，創新性方面還有待於提高和加強，還缺乏應用數學知識體系的主動性。不能夠多角度，多層次得去分析問題解決問題。
第三，缺乏分類歸納，總結的能力。
你在學習數學課的過程中，不僅要建立縱向的知識體系，形成完整的知識系統，才能夠縱觀全局，靈活的運用。在對知識章節的概括理解的過程中，還存在著不能夠系統化，應用化，條理化的問題。也就說，在對各個知識章節的知識點的題型在做題的過程中，沒有形成科學化，模板化，標準化。
第四，缺乏大量的演練，實踐的能力。
人常說熟能生巧。做題的題量不夠。在運用知識方面，在實踐能力方面，只有通過做題才能夠強化理解和運用自己的數學知識的能力。因此，必須進行相當規模的數學各種題型的演練，才能驗證自己的能力，鞏固自己的相關知識，所以，必須加強相關知識點的題型的演練和運算技巧的突破和提升，才能夠提升自己做題的速度。
金牌高考志願填報專家
很榮幸來回答你的問題。高三數學卷做不完，以我多年的從教經驗看來是正常現象！
首先要弄清楚高三考試卷的難易題型設置。高三任何科目的試卷都是由基礎題、中檔題和難題構成的！至於能否做完整套試卷就看你自己的定位了，數學試卷最後倆道大題的最後一問，我認為除非想考國內前十的名校，否則根本沒必要去浪費時間！
其次，考場上很多中等生在拿到試卷後，總想在倆個小時內把所有題都做完，因為是中等生，最後的難題壓根兒就不是為你設計的，自然做起來相當吃力！進而導致手忙腳亂，可能會把中檔題甚至基礎題也做錯！
最後，以我從教十幾年的經驗告訴大家，考試分數高低與能否做完整套試卷沒有必然關係！把自己會的，作對了，便是成功的！
任老師談高中教育
很榮幸能夠看到這個問題，也很高興給大家分享我對這個問題看法與想法，廢話不多說讓我們一起走進這個問題，那現在讓我們一起探討一下關於這個問題。
在下面優質內容我為大家分享，首先我分享下我個人對這個問題的看法與想法，也希望我的分享能給大家帶來幫助和快樂，同時也希望大家能夠喜歡我的分享。
我認為，至少存在以下幾個方面的問題。
首先，是基礎知識還不太紮實。
你對數學的基本公式，基本定律，基本概念還沒有徹底的領會，消化，吸收，在逆向推導證明和多角度去理解，領會這些知識體系方面，還存在著嚴重的不足，真正的不能捉到舉一反三，觸類旁通。
其次，你在分析問題，解決問題的基本能力和技巧方面還存在著嚴重的不足。
你在學習的過程中，對數學知識體系的綜合性，邏輯性，應用性，靈活性，創新性方面還有待於提高和加強，還缺乏應用數學知識體系的主動性。不能夠多角度，多層次得去分析問題解決問題。
第三，缺乏分類歸納，總結的能力。
你在學習數學課的過程中，不僅要建立縱向的知識體系，形成完整的知識系統，才能夠縱觀全局，靈活的運用。在對知識章節的概括理解的過程中，還存在著不能夠系統化，應用化，條理化的問題。也就說，在對各個知識章節的知識點的題型在做題的過程中，沒有形成科學化，模板化，標準化。
第四，缺乏大量的演練，實踐的能力。
人常說熟能生巧。做題的題量不夠。在運用知識方面，在實踐能力方面，只有通過做題才能夠強化理解和運用自己的數學知識的能力。因此，必須進行相當規模的數學各種題型的演練，才能驗證自己的能力，鞏固自己的相關知識，所以，必須加強相關知識點的題型的演練和運算技巧的突破和提升，才能夠提升自己做題的速度。
關於在以上我的精彩的分享是關於這個問題的解答與看法，都是我個人的想法與觀點，在這裡同時我希望我分享的這個問題的解答於分享能夠幫助到大家。
我也希望大家能夠喜歡我的解答，大家如果有更好的關於這個問題的解答與看法，望分享評論出來，共同走進這話題。
我在這裡，發自內心真誠的祝大家每天開開心心工作快快樂樂，擁有好身體，同時也祝大家在自媒體行業有一個好的發展，謝謝。
最後歡迎大家關於這個問題暢所欲言，有喜歡我的記得關注下哦，每天為大家分享與解答我的想法與見解哦。
財米優言
這是高三的提升階段
經過高三的一二輪複習，把高一高二的基礎知識全複習了一遍，並且把知識也縱橫的相互串聯起來了，現在往後，是練習應用這些東西來解決問題的時候。
開始做題速度和正確率都不咋地，慢慢的，慢慢的，不自覺的，速度上來了，正確率上來了，水平也上來了，這就是刷題的重要性。
預祝高考順利！
大道自然住石樓
一是心態得正常。寫不完數學試卷是一個高中生的常態，特別是高三學生。問題的關鍵是寫了的到底情況如何？自己認為懂的得分了嗎？
二是認識得到位。高考數學（全國卷為例），共22題中，不是每道題目都是給所有學生寫的。你看認清自己的水平，到底能拿多少分？哪些題目屬於必拿，哪些題目屬於有點把握拿，哪些是屬於能拿就拿，哪些屬於沒必要爭？只有這樣你才能更好的進行復習，備考。否則將會出現本末倒置，抓不住重點的複習備考過程。
lauxsaesaeqmaoe
首先是知識的熟練程度不夠！要爛熟於心！
其次是浩總結做題的方法技巧，巧妙的方法往往可以達到事半功倍的效果。方法技巧可以在平時倒學習中通過例題，習題的展示，老師的講授成輔導材料獲得。
最後對試卷題型要合理分配時間，做到先易後難。
特辣阿婆說我
這是你的效率太低！一般的計算題平均在3~5分鐘就做完一個，填空題一分左右就一個。
你效率低的原因：一是對基礎知識、公式不夠熟練；二是邊寫作業邊玩兒（手機)；三是精力不集中，在想什麼心事兒（比如對象)。
所以要想提高做題的效率。要先把這一章的知識點兒複習一下，都弄熟了；然後安下心來認真做題，不太想與做題無關的任何事情。
