武漢記憶(四)——梅園

現在,武漢的梅花該開好了。

武漢記憶(四)——梅園

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武漢的賞梅勝地有很多,比如東湖梅園、植物園以及散落在各大高校的梅園。

17年春,有位同學邀我去華師看梅花。

華師的梅花樹從7號教學樓的前面延伸到該樓的西側面。樹形古樸自然,梅花主要是玫紅色和淺粉色,白色的梅花在那一片粉紅中顯得格外清麗。

武漢記憶(四)——梅園

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七號樓的東側面是一個很陡的坡,坡度大約有四五十度,爬起來非常費勁,華師人稱“絕望坡”。

絕望坡的下面是東區學生宿舍,同學就住在其中的一棟,她說,梅花開的時候,是爬絕望坡最輕鬆的時候。看著繁盛的花朵,聞著甜甜的花香,就不覺爬坡累。

我趕到梅園的時候,同學已經等候我多時了。

她前一日囑託我,要早早地來,不然賞花的人就多了。

我自覺來得還算早,梅園裡只有五六個女學生在賞花拍照。

同學拉著我到梅亭坐下,用學子的豆漿和東一的豆皮獎勵我的早到。

我美滋滋地吸著香氣濃郁的豆漿,抬頭看著梅亭內頂畫著的梅花圖案,覺得真是快樂。

待我吃完早飯,同學拉著我去了7號樓的西側面,這裡的人更少。

我們一棵樹一棵樹地考察,看哪棵樹開得最好。

同學終於找到了滿意的梅花樹,她踮起腳,從口袋裡拿出自己編的黃色平安結,掛到了梅花枝上。

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要不是知道她從小愛花,我都要懷疑她是不是在向梅花求什麼了。

她掛平安結在梅樹上,不過是祈禱梅樹健康平安罷了。

待我把照片拍得差不多了,同學帶我來到一塊巨大的石頭前。

講起了華師綠魂——姚水印老師的故事。

《鄢陵花卉志》載:“姚水印,擅長古樁盆景,作品曾在廣州交易會上展示,多次獲獎。”

1956年,姚水印帶著祖傳的園藝技術,放棄了高薪的聘請,就任於華師園林組。

那時候,華師還是一片亂墳地,荒草叢生。

姚水印老師下定決心要讓荒山變成花果山。

現如今這一片梅花就是姚水印老師親自嫁接培育的。姚水印的兒子後來回憶父親:“他的手終年裂著口子,冬天用手打樹種很辛苦。”

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姚水印除了栽培桂子山上的樹與花,也不忘栽培學生,教書育人。沒有很高學歷,姚水印老師因為出色的園藝技術被特聘為華師的園藝講師。他親自帶領生物系學生到苗圃參觀,學習育種,扦插,嫁接等技藝。他希望學生在動亂期間,在勞動中學得一些真正的知識。

桂子山在姚水印老師等人的努力下,變成了武漢綠化率最高的大學,沒有之一。

我來過華師多次,覺得華師的確在植物科普方面做的很好,幾乎每一種植物都有植物名片,簡單介紹植物的名字和科屬種,下面還有掃一掃知更多的二維碼。

聽同學說,華師還開了一門選修課,叫做《桂子山植物鑑賞》,平時的作業就是尋找桂子山上的一些植物併合影。

華師把姚水印老師的綠魂不僅刻在了巨石上,還灌入了莘莘學子的心田。

今年是看不到華師的梅花了,希望疫情快快結束。


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