为落实乐山市教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部的工作要求及市教育局《2020年春季延期开学期间开展网络教学的实施方案》(乐教函〔2020〕13号)的通知精神，保障调整开学期间“停课不停学”，最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响，结合我市实际，特制定2020年春季延期开学期间我市中小学（含幼儿园、中等职业学校，下同）开展网络学习的实施方案。
在线学习途径
1利用国家网络云课堂（www.eduyun.cn）登陆注册即可。
2利用省教育资源公共服务平台（www.scedu.com.cn）登陆注册即可。
3 下载注册“学习强国”APP，从首页“推荐”频道查找“在家上学"专题网课直播入口即可。
4学校利用现有应用的网络学习平台。
5电视教学资源。CETV中国教育电视台，中国电信IPTV （2月15日上线）“停课不停学数字教育资源专区”收看。
6包含“钉钉空中课堂”、"云视讯"、"会易通"和"翼校通"（http://www.yiketang.com 注册)及各类社会机构提供已在教育部备案的免费平台与资源学校均可使用。不作统一要求，学校自主选择。
组织实施
现阶段仍未建立在线上课的学校要利用各类云直播免费平台，组织教师充分利用班级、学科、年级等做好教学互动，开展远程答疑和学习指导，提高学习效果。
课程安排。2 月 9 日前各校根据实际做好学科课程安排，并将排出课表并及时通知教师和学生。
开课。2月10日按课表准时开课。
各学校要建立专门技术运维团队，实时监控平台运行情况，及时解决各类技术与服务问题。
组织保障
各县（市、区）电教站、市直属（管）学校要制定远程教育教学实施方案，落实人员力量，认真组织实施。
技术保障
请各县（市、区）教育局和有需求的各级各类学校在安装调试过程中，主动请当地网络运营公司技术人员提供建设安装开通业务支撑服务。
相关要求
在延迟开学期间，各级各类学校根据自身的实际情况，自主选择“停课不停学”的各类社会机构提供已在教育部备案的免费线上教育教学平台与资源，有序组织开展好“停课不停学”活动。
在线课程安排以复习、心理健康、安全知识等为主授课，幼儿园可以不组织“停课不停学”活动。
相关链接
同步课堂介绍
1.年级直播课
使用模式
学生在家扫描二维码，通过电脑、手机、PAD进行在线学习。云视讯平台支持双流协作，通过语音、多媒体、图像等多界面的形式开展在线授课，提供PPT/WORD/PDF等文档共享。
方案优势
支持高清双流直播，上百万听课端同时上课。
同步课堂直播课
2.空中网校
场景简介
使用定制版教育软终端上课，建立全系统教学流程，满足课前预习、课中直播与录播回放、课后作业和课后答疑四个完整的教学闭环。
课前老师可提前上传课件供学生预习；课中授课时，课件、音视频可同步浏览，学生通过教育软件直播课堂学习的同时，可与老师进行互动，通过语音、文字、图片、视频等方式进行答疑，以此来弥补教师教学风格与本校学情的差异化不足。
课后老师可对学生进行学情分析、以及作业布置和批改；平台支持同步教研支持简易录播、课后无限次回看课程，会开展定期的防疫、备课、考试等空中讲座。具体功能如下：
1.直播上课 2.互动答题 3.学情分析
4.学生激励 5.作业批改 6.无限次回看
7.简易录播点 8.空中讲座 9.专属课表
方案优势
⚫功能深度为教育教学场景定制
⚫快速部署：支持区域，年级，班级PC端和移动端直播开课
⚫学习数据全程记录，线下课堂无缝线上化。
空中网校互动课
3 .本班互动课
场景介绍
原来的班、原来的老师给原来的学生线上授课，教师、学生侧分别在电脑上安装软终端，由老师发起授课模式，将课件与音视频同步到学生侧，并支持现场线上视频提问。学生画面可以实时传递到教师侧，并可实现屏幕课件共享共写等互动形式。
方案优势
针对班级管理及小班课程；支持实时互动、屏幕共享。
应用案例
小班教学，疫情期间亦可增加班级同学的凝聚力与学习氛围。
本班互动课
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