今年高三孩子怎麼辦?難道要靠自學來參加高考嗎?

拒絕擔保


延遲開學也是有效疫情防控的一項有效措施。僅僅是延遲,並不是說不開學,各地教育局發佈“停課不停學”的通告,並結合各知名網站平臺進行全面直播,各類直播平臺中既有本學校的教師進行全面輔導,還有其他教師的直播過程中也免費開放,實際上這些直播資源做到了“停課不停學”的過程。

至於高三年級學生,原本現階段已經開始了補課,現階段各校高中學校正處於一輪複習備考過程,同樣由於疫情防控的需要,暫時不能到校進行接受教師的統一面授和組織強化訓練。同樣,科任教師都通過各類直播平臺進行全面的補課輔導,科任老師藉助班級qq群或者微信群發佈直播公告,並按照直播需要進行分時段直播安排,佈置課時作業,發佈章節學習任務。


高三科任教師在微信群裡還發布了課程內容體系規劃和具體要求,要求家長全面督促管理學生完成直播內容體系的學習,並對觀看直播內容體系的效果進行反饋;班主任進行對本班學生進行全面觀看直播內容體系進行統計,在微信群裡不斷和家長進行交流,要求家長有效監管學生的行為規範和每天的學習時間安排表。

延遲開學只是暫時的,並不是說不開學。對於高三學生來說,在家裡複習備考和學校複習備考效果是完全一樣的,只是在家複習備考過程中部分學生精力上不能夠全身心的投入,會受到外界的干擾。


根據平時高考複習備考過程中所呈現的情況,那些平時學習能力比較強,學科成績優秀的學生,無論怎麼樣的情況,都能夠一絲不苟的全神貫注的學習,特別是在家裡都能夠自覺的自主探究性自主學習,教師僅僅是起到一定的指導作用。

因此,高三學生在家裡暫時自學,通過獨立自主探究性複習備考,複習備考一輪複習資料,按照科任教師直播內容體系的安排,學生在上學期所學章節內容的基礎上進行“自學”未嘗不可,只要學生能夠進行自我約束管理,按照科任教師直播內容中的答疑解惑,詳細將各章節內容體系徹底弄懂學會,是完全可行的。

延遲開學,是疫情防控的需要,只是暫時的,大家要對於國家防控疫情的決心和疫情防控措施要有信心,大約在3月1日以後開學,具體由各地教育局對開學時間做具體安排。

疫情不會影響學生學習,疫情防控不會影響學生在家裡學習的效果,具體要看家長怎麼樣督促和管理孩子的行為規範。特別是高三學生,哪兒都可以學習,至於學習效果如何,這就需要學生自身的學習水平和自我約束管理能力,甚至需要看家長對於高三學生的督促管理效果了。



時光匆匆微微甜


我是一個高中老師,高三物理。我對我的學生說,這是一個最好的時機。自己做好學習歸化,每天合理安排學習時間。數學和理綜一輪複習都結束。自己在家,針對這份試卷,那一部分經常失分的,拿模擬題專門強化。有問題與老師在網上交流一下。假期延長,是甩開不會自己學習的最好機會。好啊😁。


崔哥的粉絲1976


到這個階段了,又是特殊時期,自學很重要啊。我弟高三生,從開始的微信發佈作業,到小程序打卡,到會課APP,再到釘釘直播~時間也還是比較緊張的。釘釘已經一分了,高三老師不容易,每天直播答疑,微信群裡只要@老師問問題的,都立馬解答,語音不清楚的就視頻,視頻之後還重點直播。但是家長也不容易啊!我天天五點五十起來喊我弟背書,按時按點傳作業、傳學習視頻、讓他看直播——全國高三生都是如此,他們是國之棟樑,少年強則國強,特殊時期更應該好好學習!


安冉sunny


什麼時候開學,什麼時候高考,這事在國家大事面前都是小事!假如一直不開學,但到高考那一天,所以的考生都是一樣的。國家可以把高考試卷出題範圍訂在高三上半學期。


雨7020


其實認真思考一下,此次疫情對高三學生的影響應該是最小的。為什麼這麼說呢?有以下幾個原因:

1.高中的課程基本上在高二結束的時候已經上完,整個高三階段都是在進行復習,查漏補缺。而且最重要的一輪複習和二輪複習在高三上學期也基本上結束了。當二輪複習結束之後,學生的知識積累基本上就已經成型,也就意味著之後再怎麼學,進步的空間已經不大了。

2.即使沒有此次疫情影響,高三學生多數學習依舊是靠自學的。很多家長不瞭解高三學生在學校的情況,認為在學校老師就會一直喋喋不休地講,其實到了高三下班學期,老師充當的是一個“指路人”的作用。

3.家長們之所以感到焦慮,肯定還是和自家孩子的情況有關係。有很多孩子自制力差,學習基礎就在那兒擺著,家長本指望著開學之後在老師的監督下能學多少是多少,不曾想遇到了這樣的情況。但如果是本身就很自律的學生,自己在家學和在學校學,差異並不大。

4.目前沒有辦法的辦法就是跟著學校的網絡教學安排走。家長一定要起到監督和督促的作用,高三學生已經有了很強的自我管理能力,如果能好好利用網課資源,並不會落下太多。

最後希望早日戰勝疫情,也希望高三學子能夠旗開得勝!

以上就是我的回答,謝謝!


辣辣say教育


家有高三學生,不宜過度焦慮

首先建議放鬆心情,不要過度焦慮。生活在一起,家長的情緒會傳遞給孩子,特別是不要抱怨不能上課怎麼辦等等。換一個角度想,目前的情況對大家都是一樣的,至少統一省份的同學不會有差別,在疫情得到有效控制之前,不會有學校貿然開學上課。

外部環境對所有高三學生都一樣

離高考還有幾個月時間,現在還不清楚高考是否會有變化,但是作為高三的學生,需要時刻做好準備。目前已經處於二模前的複習階段,也就是說基本不會再有新知識出現,這對高三的同學來說是一個有利之處,也可以說是現階段受影響較小的群體。

疫情對高三學生的影響也許不會像想象中那麼大

高三的學習強度很大,但主要體現在既要複習知識點,又要不停做試卷練習,同時老師又會結合試卷做知識解析和拓展,也就是這段時間的主要學習模式是練—講—練,老師講的部分也不會有太多新知識。由於開學時間不定,目前中小學是停課不停學,通過網課的形式幫助學生在家學習。

學校和相關部門會想辦法解決高三學生的困難

針對高三同學的情況,相信學校和教育相關部門也會出臺相應措施和方法予以有序學習。目前仍然還處於寒假期間,各地學校對停學不停課如何實施也還在籌備中,目前已經開展網上教學的主要是教育機構,他們本身有較為成熟的網絡教學體系。今天就從網上看到毛坦廠中學發的一份疫情防控期間輔導學生學習方案,期間主要學習方式是通過家長群,老師發佈學習材料,家長下載供學生學習,完成後由老師檢查和解答問題。這與高三的學習模式並無太大區別。每天的時間安排幾乎與在校學習一致。

學生要加強自律

唯一不確定的地方是學生的自律性,如果能夠按照學校要求進行學習,學習進度和效率並不會受到太多影響,甚至可以結合自己的實際情況進行個性化的學習,效率還可能更高;但對自律性較差的同學來說,就有可能完不成學習任務,需要家長多督促。

做好學習計劃,保持學習節奏

學生在家最好把自己的學習計劃更細化一些,結合老師發的學習資料及進度要求,按照平常的課表劃定每個時間段的學習任務,同時按照學校的課堂紀律要求,非網絡教學時間不開電腦,不碰手機。保持與老師的聯繫,每天總結匯總,有問題當天解決。

對高三的學生來說,時間耽誤不起,但疫情防控期間,不能集中教學也是沒辦法的事。重要的是自己不要慌,做好學習計劃,配合老師做好網絡教學,培養自學能力,增強自我管理能力。也可算是對大學生活的提前適應,畢竟大學期間對自我管理能力的要求是非常高的。


象牙塔裡講故事


分數重要還是生命重要?

你的分數重要還是全國人民的健康重要?

高考比的是排名,又不是分數,你沒開學,別人也沒開啊。


感悟人生41138131


高三本來不就是自習自習加考試考試嗎?我們那時候臨考前一個月就讓回家複習了,所以在家環境更好,我覺得效率應該會更高吧?


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疫情對所有考生都有影響,各省的高考錄取是按照省排名情況進行,大家都沒考好,大學錄取照樣進行,讓孩子放穩心態,把自己的水平發揮出來,大學的校門永遠朝你打開!


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