路宇翔說
年薪十萬，有沒有編制，是去支教一年還是永久，沒有編制是不會去的，寧願拿著年薪五萬帶編制的。
半夏半秋半雨
我現在已經是一名鄉村教師，根據我的求職經歷以及我所瞭解的一些情況，我可以很明確的告訴你，為了年薪10萬在大山中當鄉村教師的幾乎沒有。
首先，你可能不是很瞭解教師的薪資狀況，如果瞭解，你可能就會知道年薪10萬並不突出。如果你是在東部沿海發達城市，你會發現年薪10萬真的不多，以深圳和杭州舉例，我同學去深圳教書的時候簽訂的合同就是年薪25萬起，當然深圳中小學學校招聘教師的條件也高一些，一般都是六所重點示範畢業生起；我在杭州的同學教的是小學簽訂的合同是起薪13萬；另一個朋友在杭州教中學簽訂的合同是15萬起薪。東部其他地區，以山東為例，現在山東教師的工資起薪大概都在每月3500元以上，每年的收入大概在5萬元左右，注意這是起薪！眾所周知，教師的工資主要是看職稱，職稱工資是很重要的一項收入，尤其是現在山東地區開展了小學課後服務工作，教師的收入也再次得到提高，雖然距離10萬元還有較大差距，但是相對艱苦地區，更多人喜歡在發達地區生活，畢竟各方面的生活資源都更好。如果你在西部艱苦地區，年薪10萬也不多，畢竟現在西藏、新疆等地區的人才引進政策，年薪已經不止10萬了，更有更多附加福利，但是西藏、新疆每年去的人也很少。
據我所知， 年薪10萬可能對中部地區的特崗教師的吸引力應該是最大的，中部地區比如河南等地招聘的特崗教師就是在大山裡當鄉村教師。特崗教師最大的吸引力應該就是國家政策方面了，他們考特崗教師大多數是為了一個編制，並不是很在意金錢，很多特崗教師的家庭條件也都很好，而實際情況是特崗教師相當一部分最後都離職了。所以為了10萬元去大山裡當鄉村教師的誘惑力不高。
當然也有部分人願意在大山裡當鄉村教師，不過他們也不全是為了年薪十萬去的。願意在大山裡當鄉村教師的主要有以下幾部分人群。第一類人群是真正熱愛教育的愛心人士，包括志願者等，這部分在大山裡當鄉村教師更多的是為了公益，是想把更好的教育資源帶給山村裡的孩子；第二類人群是家就在山裡的本地鄉村教師，這部分鄉村教師更多的是為了留在家鄉，留在父母身邊，我就是這類教師的一員，薪酬多少狗吃飯就行，就想留在父母身邊。第三類教師人群是為了撈資本的熱心人士，他們留在鄉村當教師都懷著功利性，或是為了編制，或是為了取得基礎工作經驗等。
總之，真心為了10萬年薪留在大山裡當鄉村教師的少之又少，除非家裡急需錢等個別原因，幾乎很少有人會為了10萬元留在大山裡當鄉村教師。
破斧
來來來，你把差的幾十萬補發給我！站著說話不腰疼？
本人就是大山深處的鄉村教師，工齡20年，上卡工資3756，離題主描述年薪十萬差多少？初入職295每月，20年得補多少？
當然這只是個玩笑。題主大概是在描述想通過提高薪酬吸引更多優秀人才去偏遠鄉村教書。想法無疑是好的，但現實相差甚巨。
據我瞭解，我縣最偏遠的鄉村教師拿到年薪十萬的幾乎沒有，那怕那麼多辛苦了近40年的老教師。年薪十萬，月工資平均8300左右，我校工齡最長級別最高工資最高的一位副高5級教師，上卡工資才六千多一點。
越偏遠的鄉村越留住不人，除非年齡非常大特別是本地人。初入職的都是因為這些地區實在差人競爭少才選擇，一旦合同期滿千方百計都會調走，不惜花巨資求人拖關係。
偏遠鄉村之所以留不住人，條件艱苦，交通不便，離家又遠，收入還低，晉級無望，這些都是硬傷。人往高處走是人之常情，也是大勢所趨。但是，提高偏遠鄉村教師工資待遇，特別是社會地位和工作倖福感，對於基層教育的提高肯定效果明顯。你覺得呢？
清風教與育
我在鄉村教了十五年，不瞞你說現在除去所有開支，年結餘在十萬以上，我帶五個全託孩子，每人學費生活費4萬，五人就是二十萬，另外帶十個日託晚託一年學費七萬，暑假再辦補習班或遊學一般會收入五萬。總收入三十萬扣除開支一般有十萬結餘。
現在我從不招生，多半是家長找上門來，雖然收入高但沒有空閒時間，24小時操勞，就跟帶自己孩子一樣，我是八八年師大物理本科畢業，原先在一中任教，感覺要培養人還是去山區好，沒太多幹擾，農村家長很尊敬敬業的老師，所以就留在農村潛心鑽研人的培養，象老先生一樣從2歲半到十幾歲的孩子都有，現在我五十五歲，身體好，保持鍛鍊，希望能把私塾因人施教的培養人模式跟現代科學結合，創新私塾教學，讓幾千年的中華民族育人智慧發揚光大，每一天都積累大量孩子成長的視頻，照片，也寫一些總結，如果可以希望象孔子，孟子一樣在山區教到七八十歲，並系統總結私熟的育人方法供後世有志育人的先生參考。
五峰新私塾
年薪10萬，到大山當鄉村教師，是個很不錯的工作了，估計好多人都想去，但已經沒機會了。
我的老家在太行山深處，我們鄉有34個行政村，52個自然莊。過去我們鄉村村都有一所小學，每所學校都有一名正式老師，孩子們在家門口就能上學。上世紀九十年代，村裡最好的房子就是學校。一進村就能聽到孩子們朗朗的讀書聲，現在想想都很有詩情畫意。
隨著城鎮化建設的推進，教育資源的整合，現在我們全鄉就鄉政府所在地剩下一所小學，其他村的小學已全部撤銷了，為了讓孩子上學，人們不得已背井離鄉，踏上了進城打工的路。現在村裡盡是些老弱病殘的村民，到大山裡當鄉村教師？給誰當呢？
題主給10萬年薪，到大山裡當鄉村教師，猛一聽很高興，但不知是哪裡？哪裡的大山裡還有小學？難道還保留著？教育資源向城鎮集中的政策難道還有例外？
現在的年輕人就業也很不容易，能有年薪10萬當鄉村教師的工作是多少老百姓孩子的榮幸呀，不過也就是說說而已，大山裡已沒有幾所學校了，也沒有機會了，題主還是省省心吧。
溫馨社保
這是一道偽命題，完全不成立！
年薪10萬，去大山裡當鄉村教師，這個錢，誰出？如果真拿的出來，我願意，第一個報名去。大山裡多好啊，空氣新鮮，吃的放心，環境好，面對一群求知慾極強的娃，心情倍兒爽！
關鍵是，事實上，大山裡的那些教師，工資都特別低的，並且很多時候，還發放不到位。很多人去做支教，完全是公益性的，免費去援助大山裡的孩子們，滿足他們求知的慾望。
別問我怎知道，因為我家裡好幾個教師。
我的外公，一輩子的農村老教師。在我小的時候，我外公工資才幾十塊錢。後來慢慢漲到一千幾，退休之後，也才三千多點。
我小舅，也是山裡的教師。現在教齡已經有三十多年了，一個月到手的工資也才三千。
我大姐夫還好，是我們縣城省重點高中的一級教師，每週就休息半天，早上六點出門了，晚上十點半才能回家。就這樣，一個月到手的工資也才五六千。離年薪十萬，差遠了。
很多人都說教師摳門，那是因為他們不知道，教師工資真的很低，只能省吃儉用了。如果他們不摳著點，他們就無法墊錢給需要幫助的孩子買點學習用品之類的。
我大姐夫班上就有個孩子，家裡是我們那邊深山老林的，很窮。讀到高三了，家裡實在供不起了，想讓他別讀了。這個孩子很聰明，學習成績特別好。我大姐夫覺得太可惜了，自己墊錢給那個孩子上學。高三一年的費用，都是我姐夫出的。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！別來教師的玩笑，這個職業，值得我們每個人尊敬！
幸福魚兒
我說有人出價年薪六十萬要我到北京去上班，我沒去，你相信嗎？你可能認為這不是真的，但確實是真的！
我說我開始工作的時候，半年沒有發任何工資，我照樣是加班最多的，每天起的比雞早，誰的比狗晚，你相信嗎？你也肯定不相信，
但這也確實是真的，最後還是我校長實在看不下去了，跑到教委主任那裡，說：你不能光讓這些小孩們幹活，不給他們工資呀！他們怎麼生活呀！於是過年的時候，一下子給我發了一千多塊錢過節費，瞬間我就有富翁的感覺了！
真的，這個世界上不單是看錢的！活的快樂充實才是最重要的，子曰：一簞食 一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂！真君子也！孔子說的是！
給我10萬，到大山裡當鄉村老師，我肯定不去，不是錢的問題，而是我家離不開我，孩子還太小，我想讓他有一個快樂的童年，為他奠定好人生的基礎！這個是最關鍵的，因為孩子在我看來是最可珍惜的！
我沒有那麼高尚的品德，小時候，我認為我能拯救世界，長大後，才發現我誰也拯救不了，也不需要你自作多情，唯一改變的只能是自己。大山裡貧困和落後，我改變不了，拿10萬年薪，在那裡絕對是一個讓人豔羨的數字，但對於我來說基本無感。不是因為大山的荒涼和閉塞，而是我有更為牽掛的事情！
今天上午，陪孩子到湖邊放風箏，陽光淋漓，春風放肆，在孩子們的加油聲中，我們的小豬佩奇風箏飛得最高，帥出了天際，今天真是成功的一天！
大山與我何干，10萬與我何干！
語文在線
我現在大山裡當老師，年薪加起來5萬多點，已經幹了30多年了，從原來剛工作時的42.5到現在的4千多，雖說長了不少，但離你的10萬還差很多，像我這樣的老師我知道還有很多很多，而且大多是單職工，一個人掙錢養活全家，可想而知生活的艱難，工資多少暫且不說，單山區裡寄宿制學校上早晚自習就不是一般人能忍受的住的，尤其是在城市裡過慣8小時工作日的，很是受不了一整天磨在學校裡，再加上很難教進去的留守兒童，十天過一個禮拜的作息時間，你可以想象我們呆了30多年多麼的不容易。我想你給10萬的年薪，你試試能招來金鳳凰嗎？
不是天方夜談
對我個人來講，希望能再多點。我都已經評上了高級職稱，而且本身就一直在農村初中一線執教。
還有的人，特別是少數年輕人，給他年薪30多萬也不一定會去。
但現實中，有許多人年薪低於10萬卻一直在大山裡當鄉村教師——當然，其中不少也是本地人。
我剛畢業時，就是被分配到偏遠山區，離家百里的大山裡當鄉村教師，才72元一個月，再乘20倍也是一千多。
那地方的交通很不便，班車都是早出晚歸，並在該鄉里過夜的。偶爾臨時有個急事，還要學生或同事用自行車送到10多里開外的另一鄉鎮去搭車。
當時的普通人家，最好、最多的交通工具就是自行車——我買一輛“飛鴿”輕便28型自行車花了我兩個月銀子，心痛；一雙質量稍好點的皮涼鞋要了半個月工資。
當然收穫也不少，大山裡人心純淨，民風淳樸，學生家長都很尊師；環境不錯，夏天野果飄香……人在那裡工作愉快，可以陶冶性情。尤其像現在，國家政策好，不但有鄉村教師津貼更高，還有交通補助。
孩子也基本安定了，有時我就想，希望去大山裡工作，城市套路深，再說我早已習慣了鄉村的氣息！
種金易
年薪十萬到大山裡當老師，這樣的高薪對我是一個很大的誘惑，我認為這是一份很不錯的工作，值得考慮。其實恐怕有很多人都有我這種心理，我想剛從學校畢業的時候，可能我會毫不猶豫地選擇這個職業，那時候無牽無掛，沒有家務的牽絆一身輕鬆，想去哪兒就去哪兒，除了父母沒有人能阻止得了，而我的父母是很開明的，如果我為了工作離開家到大山裡去，他們是不會反對的。
但是後來結婚有了孩子後，去大山裡就沒法照顧孩子，孩子要上幼兒園，不能總帶在自己身邊。那麼小的孩子離開媽媽，心理上會承受不了，不利於孩子的成長，不利於孩子學習習慣的養成。這個時期我會選擇陪在孩子身邊，等他上了小學，一切按部就班，孩子能離得開的時候，我還是會選擇這個工作。當然，如果在孩子小的時候，山裡確實需要老師，而沒有別的人願意去，有關方面找到了我，那我只能忍痛割愛，選擇去山裡當老師，因為一群孩子比自己的一個孩子更重要。
高薪是一方面，大山裡空氣清新，人心純淨，民風淳樸，人在那裡可以陶冶性情，工作愉快，生活輕鬆簡單，沒有紛繁蕪雜的人際關係需要去應對，每天看雲捲雲舒，天高雲淡，守著青山綠水，守著一群純樸可愛的孩子，我覺得是十分愜意的一種生活狀態。雖然可能會生活購物不方便，但一個大人也不會要求太高，總能對付過去。
所以，如果家裡條件允許，有人照顧孩子，我心甘情願選擇這份工作。
