高二就考慮大學選擇和專業選擇,是眼高手低還是太遲了?

成喜英


其實高二開始考慮大學和專業,是有很大益處的。

首先,給自己設立了一個明確目標,將來要考什麼學校什麼專業,根據這個結合自己的成績來進行學習,既不會好高騖遠,也可更進一步的努力達到自己的目標。

其次,高中三年,很多學校已經在高二下學期到高三上學期把高中三年的全部課程都學完了,對自己的成績已經有一定認識,對自己的興趣愛好也有一定的認識,將來做什麼也應該有足夠的認識。

最後,如果到了高考結束成績出來再來選什麼學校什麼專業,你會發現這麼多學校你都不瞭解,無從下手,到了大學才覺得不是自己理想的大學,就追悔莫及了。

總之,儘早考慮學校及專業對自己是沒有什麼壞處的。


80後打醬油


高二就開始考慮專業是完全可以的,不早也不晚,但是,不能每天都想著我自己考啥專業啊,這會嚴重影響學習,你可以選擇每週日的一個小時專門來考慮專業問題,確定目標,加以實現!

另外,專業分好與不好,像我的電氣工程極其自動化,分數一般要本校最高,是一個不錯的專業,這就是我當時放棄進入985高校而選擇211高校的原因,因為以我的分數進入某些985高校是隻能上分數較低的專業的,當然,任何專業都有出路,只要足夠優秀,行業龍頭就是你!

一句話“選大學還是選專業?”如果選專業,你可能會像我一樣要放棄更好的學校,如果選學校,你可能會上一個很好的學校,但是專業可能不盡如人意,你可能需要在大學中邊學習邊培養興趣和謀劃未來出路,而且各個專業的難度不同,比如,計算機科學與技術和電氣工程極其自動化等等是比較難學的,需要較強的理科思維,法學更要考驗你的記憶能力與耐心,等等

還有,請切記,大學生在大學混日子的時代已經隨著教育部的高校改革而宣佈終結,各個重點大學已經沒有了補考,只剩下重修,國家振興,需要各個專業的人才培養,無論什麼專業,什麼學校,都要努力,不要在大學混日子!謝謝😜!



凹凸曼與小小怪獸


進入高中就應該要考慮了!我的女兒現在大二!什麼都晚了,女兒上高中時我在外地負責項目,剛好3年。她媽媽也要上班,高中時孩子早上6點半就去了學校,晚上10點40回來。基本沒有溝通的時間,星期天下午半天孩子約同學去買東西。忽略了太多!你們現在還可以選擇:大學的專業,文理科,比較大學條件,地點,環境,人文,關鍵是飲食,消費,就業,趨勢!我的孩子為了離我們遠點,最後選擇了武漢,去了才知道夏天特別熱,冬天特別冷,其他的不想說了我去過3次,但那是送孩子開學。今年的冠狀病毒就是武漢。我的孩子1月16日回川,隔離了14天,沒有問題,但我的朋友和小區的人都沒有和我們聯繫。都在避開家裡有武漢回來的人。這個可以理解!但也證明了很多!僅供參考。


正能量輝輝


以下觀點僅代表個人

我今年大一,一名醫學生。從小就想當一名醫生,高考完後也順利來到了一所中醫大學。

直到填志願的時候,我才知道,醫學類的專業那麼多。臨床醫學、中醫學、針灸推拿學、醫學影像學、衛生檢驗與免疫、藥學、中藥學……由於之前並不知道會有這麼多專業,所以,填志願時有點慌亂。

我覺得,如果你在高二時就有對於自己未來詳細的規劃,而不是大致的輪廓。對於你的未來是會有很大的幫助。

有了確定的專業作為自己的目標,在高三奮鬥時會更有動力。

因此,在高二時對大學和專業有所考慮,不是眼高手低,也不遲。

加油!!!


林棲


作為一名研究大學與專業三十年的專家,我先告訴你答案,有些遲了。

首先,我們先看選科以前大家都是在什麼時間來考慮大學選擇和專業選擇的。雖然平時家長與學生也都想過大學和專業,但是,哪些都只能叫願望,真正選擇的時間都是在高考出分以後,極個別的不算。高考出分後,根據自己的分數排位,參考過去今年各大學與專業的情況,以不浪費分數為原則來選志願。有很多人以壓線進校,壓線進專業為最大的成功。

靜下心來,如果我們反思一下這種選擇方式,是不是有些荒唐。單從結果上看,很多考生入學後轉專業,考研跨專業,復讀等都是這種選擇的後果。更不要說參加工作多年後,依然有很多人認為自己選錯了專業,不信的話,家長們可以看一下自己周圍的人群,包括自己。

其次,現在很多地區不分文理科,採取選科,這更需要提前研究大學與專業,單從各專業對選科的要求就應該提前研究,等分數出來後再研究已經晚了,很容易填報自己選科不符合要求的專業。

無論以前還是改革之後,對大學與專業的研究一定是越早越好,這個時間有多長?如果不是專業人員,兩年都不長。

現在的高考,考生最終的高考成績上下幾千名的浮動很正常,這期間覆蓋的學校有幾十所,同時還要研究十個左右的專業。這些內容不是簡單到網站上看一看,聽周圍人講就可以,網站的宣傳當然都講自己很強,實際情況要根據自己的研究與判斷。

要研究的內容很多,從學校與專業方面,有學校的底蘊,師資,課程設置,畢業質量,考研率,出國率,推免率,校風,社會上的認可度等。學生方面,包括學生的特長,興趣,家裡的資源等。還有城市,行業發展週期,專業發展空間等。所有這些內容要綜合在一起,才能比較準確定位。

我們舉個例子吧,一個學校的簡介中,會有院士幾名,長江教授幾名等項的介紹,如果不能深入研究,很多家長只是看到這個數字,無法做深入判斷。能否判定一名教授在業內的地位也是很重要。有的教授在行業內地位很高,意味著他的資源很多,能給院系帶來的好處,如果將來能上這名教授的研究生,自己的職業生涯會順利得多,這個有多重要?告訴你,至少比同學少奮鬥十年。

所有這些都需要時間,還要看機遇,外行看熱鬧,內行看門道。要成為業內專家,時間是一個必要條件。

所以,研究大學與專業,越早越好,高一就應該開始。

我是@聊聊考試,研究大學與專業三十年,讓我們選一所好大學,挑一個好專業。


聊聊考試


做為一個過來人,在上高中開始就會關注身邊的學長學姐就有高考的,當自己的學長學姐考上大學時,自己也會想我會上什麼樣的大學,什麼樣的專業,我適合什麼,我喜歡什麼。在這個時候如果能瞭解一些相關的信息肯定是不錯的,有積極作用的。

首先,對大學和專業有了初步的選擇的,就會變成一個目標、一個動力。

其次,對大學和專業有了初步的選擇是一個長期的瞭解和學習的過程,如果能早一點做準備就不至於在高考填報志願的一小段時間內混亂做選擇,身邊高考成績不錯大學或專業選擇出了問題的比比皆是。

因此,儘早做一些瞭解和準備是有必要的。


AI生活001


個人觀點,高二考慮大學和專業選擇其實不算太早,也不算太晚。本人高中英語老師,接觸每個孩子無論是高一還是高三,第一個問題就是“你以後想幹什麼?”,接這就是“想讀哪個大學?”然後引導孩子努力學習,鼓勵他們去了解自己感興趣的東西。

其實,孩子能自己考慮這些,真的挺不錯的。說明他對於自己的將來是有計劃的,不是老師讓幹啥就幹啥,人云亦云毫無自己的思想。他現在有了目標,就有了動力,或者家長可以幫助他變目標為奮鬥的動力!!如果心動能變為行動,就不存在眼高手低;但是隻有空談,沒有行動,那就只能是鏡花水月一場空。唯有奮鬥不負青春!!


校長英語


有溫度有靈感的高校人才真經為你解答。

如果放在前幾年,高二考慮大學和專業的事稍微早了一些。像真經當年,高二的時候全班一半人在課桌上寫著自己的目標高校——清華、北大,後來才發現自己想多了。高二時其實很難判斷自己究竟能考什麼樣的大學,高三下學期再來思考也不遲。

不過,高考改革後,新高考環境下,高二就必須考慮專業的問題了。從2018年起,上海浙江等地的高考科目和專業就掛上鉤了。我們以2020年北京、山東等地的新高考政策來說,高中不再分文理科,除了語數外之外,學生可在物理、化學、生物、地理、歷史、政治六門課任選3門。而高校在招生時,也會考慮這些專業的成績,按照教育部的規定,一些專業有必考科目要求。比如以下專業就必選物理:

所以,如果學生打算報考這些專業,那從高二開始,物理就得好好學。如果沒有提前考慮,6門課平均用力,學生肯定會壓力山大。

除了專業以外,學校也是考慮因素之一。因為有一些專業,在不同高校有不同要求。比如同一個專業,在A校要求必考化學,而在B校卻不要求。這樣學生就需要根據自己情況,提前考慮報考目標,或者提前安排自己的學習側重點。

因此,對高二學生來說,從現在考慮目標高校和專業雖然算不上遲,但也必須提上日程了。


高校人才真經


高二的學生,現在還不是考慮選大學選專業的問題。應該是集中精力,聚精會神,全力以赴,掌握紮實的基礎知識,基本技能的時候。因為現在的學制在高中階段一般通過高中一年級和高中二年級兩年的學習,基本就學完了高中的全部課程,在高三一年是全部的複習和多輪的衝刺模擬考試的演練,因此,高中二年級的學生集中精力,聚精會神,掌握正確的學習方法和學習技巧,建立比較強大的知識體系,提升自己應用知識的能力,提升自己運用知識綜合解決問題的能力,提升自己的創新能力和創新思維的能力,以及運用知識的靈活性是非常重要的。要為自己在高三階段的衝刺,提高奠定雄厚的基礎。因為,人們常言;"高一區別不大,高二兩極分化,高三天上地下“。學生在高中二年級是非常關鍵的,高二一年如果你不努力學習,就會導致和造成你整體成績的下滑,影響你知識體系的建立和完善。

其次,在選大學和選專業的前提是隻有你具備綜合的能力和實力,取得優秀的高考成績,才有充分選擇的餘地和空間。所以,在高中二年級你必須竭盡全力。頑強拼搏,努力向上,炸紮實前行,建立強大的知識體系,為高中三年級的衝刺,提供準備和條件。


金牌高考志願填報專家




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