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經常吼罵，拿別人和自己的小孩比、說的一文不值，孩子要什麼也不聞不問，不關心孩子的實際生活質量狀態，不去了解他，一貫咒罵，甚至毆打，想辦法找各種輔導班控制孩子，不去溝通，做心理輔導
哈美康
我媽經常和我鬧矛盾，她有的時候罵我還挺狠的，那個髒話說的我都感到震驚，尤其是什麼你麻痺啥的，讓人很不舒服，關鍵是一直說，我媽罵我就是一直說一直說，讓人很煩，大部分時候不理她，有時覺得她煩，就說能不能好好說話？她就會覺得我在頂嘴，然後就開始更加猛烈地罵我。有好幾次我就因為她罵我傷心地哭了，她有時候說的那些話真的很傷人，經常罵我真不是個東西什麼的，今天她還說讓我滾出去之類的話，我真的心好痛。
十三月二十一日
您好：
看上去，孩子只是年齡小，其實他們的需語言、思維、智商都不比成年人差，他們所不及的無非就是那些年久的閱歷罷了。所以一定不能忽視的就是孩子那顆幼小的心靈。
很多家長都會有您這樣的困惑，不想傷到孩子，可有時偏偏就傷到了。現在就您提出的問題，我也來說上兩句。
人人都需要尊重，孩子當然不例外，所以他們需要的是家長的肯定，這樣他們才會自信。
今天，無意當中翻看到一段視頻，一個母親帶著一個看上去大概六七歲樣子的男孩去醫院就診，因為孩子總啃手。
當時媽媽在敘述情況時顯得氣氛、無可奈何、有又大叫著數落孩子又是推搡著孩子的頭。
原因就在這個母親身上，總是指責孩子不好、不對，導致孩子出現焦慮的情緒，心理壓力過大，結果出現了諸如啃手這類的毛病。
這樣的教育方法對孩子是極其不利的，孩子會因為家長的一再否認而失去信心，很難從父母從小圈起的框框裡逃脫掉。
還有一個視頻，孩子玩的時候把水都弄灑了，姥姥生氣的訓斥：“水都弄灑了，別玩了！”孩子哭了。媽媽說：“寶寶，你要是不把水弄灑，就可以再多玩一會哦！”孩子高興的笑了。還有一次孩子自己扣紐扣，好半天才扣上，姥姥又責備：“能幹啥，釦子也扣不上。”孩子又哭了。媽媽說：“寶貝，你都會扣釦子了。”
講了這兩段小故事，是想告訴您，別對孩子說“不”，一定尊重孩子，別總說“沒用”、“笨”、“沒出息”、“你看誰誰誰家的孩子比你強多了”等等，您說這些話的時候可能您是覺得恨鐵不成鋼的出了氣了，可是他的將來就比這還糟糕。所以一定要給孩子一個積極的鼓勵，都說“好孩子是誇出來的”，您也試試吧！
用戶3007071821021
最傷孩子心的十句話，提醒父母們嘴下留情，不要再用語言傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時告訴父母，應該對孩子說什麼，以及父母應該怎樣從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚孩子、激勵孩子。
[第一句]“笨蛋，沒用的東西。”
告訴孩子：你不笨
是誰給孩子貼上了“笨蛋”的標籤
如果你不想讓孩子成為“笨蛋”
在平常之中賞識你的孩子
翹起你的大拇指
一句簡單的話，能改變孩子的一生
[第二句]“住嘴!你怎麼就是不聽話。”
“聽話“的孩子到底好不好
不要一味要求孩子服從自己
給孩子爭辯的權力
培養有主見的孩子
學會與孩子說話
當孩子與父母頂嘴時
沉默會更具震撼力
[第三句]“我說不行就不行。”
別耍“因為我是你爸爸”的威風
“一言堂”的後果
懼怕不等於信服
尊重孩子的選擇
學會與孩子商量
聽聽孩子的建議
[第四句]“我再也不管你了，隨你的便好了。”
沒有力度的話不要說
別把父母的意願強加給孩子
停止空洞的說教
尊重是最好的辦法
批評孩子時，注意不要傷著孩子
寬容孩子的“不務正業”
不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事
[第五句]“你若考100分，我就給你買……”
物質獎勵刺激孩子學習好不好
為孩子制定的目標應該是跳一跳能摸得到
怎樣幫助孩子最有效
要讓孩子知道，他們因什麼而可愛
讓孩子知道學習是他自己的事
別把孩子的分數看得太重要
[第六句]“你可真行，竟做出這種事!”
只當“參謀”，不當“司令”
“早戀”不是洪水猛獸
“賊”的帽子扣不得
接納孩子的缺點
想一想孩子為什麼這樣做
不要怕孩子吵架
[第七句]“你又做錯了，真笨!”
允許孩子犯“錯”
失敗後孩子更需要肯定
你在給孩子傳遞什麼樣的信息
拯救一個人的靈魂比制裁肉體更有效
教育孩子是疏而不是堵
告訴孩子每天做好一件事
[第八句]“一看你就沒多大的出息，將來就撿破爛吧!”
擺正期望的天平
永遠不要對孩子說：你做不到
做一位自信的父母
孩子需要賞識，渴望被肯定
給孩子一個機會，讓他去鍛鍊
驅除孩子心中自卑的陰影
[第九句]“都是一樣的孩子，你怎麼就不如別人!”
教育孩子不應統一模式，要因材施教
孩子不是一張白紙，不可隨意塗抹
別讓孩子患上“習得性無助”
告訴孩子：成功不在於角色的大小
讓孩子成為優秀的關鍵在哪
讓孩子學會跟自己比賽
讓孩子以他自己的速度成長
[第十句]“就知道玩，一提學習就沒了精神。”
孩子最喜歡什麼樣的教育方式
讓孩子把玩的心用在學習上
讓孩子在寬鬆的環境中學習
讓孩子適當地玩一玩電子遊戲
不可剝奪孩子玩耍的權力
玩出孩子的自信心
平平安安健健康康吆
一 、笨蛋，沒用的東西
告訴孩子：你不笨
是誰給孩子貼上了“笨蛋”的標籤
如果你不想讓孩子成為“笨蛋”
在平常之中賞識你的孩子
翹起你的大拇指
一句簡單的話，能改變孩子的一生
二 、住嘴!你怎麼就是不聽話
“聽話“的孩子到底好不好
不要一味要求孩子服從自己
給孩子爭辯的權力
培養有主見的孩子
學會與孩子說話
當孩子與父母頂嘴時
沉默會更具震撼力
三、 我說不行就不行
別耍“因為我是你爸爸”的威風
“一言堂”的後果
懼怕不等於信服
尊重孩子的選擇
學會與孩子商量
聽聽孩子的建議
父母如何樹立威信
四 、我再也不管你了，隨你的便好了
沒有力度的話不要說
別把父母的意願強加給孩子
停止空洞的說教
尊重是最好的辦法
批評孩子時，注意不要傷著孩子
寬容孩子的“不務正業”
不要強迫孩子做他暫時不喜歡的事
五 、你若考100分，我就給你買……
物質獎勵刺激孩子學習好不好
為孩子制定的目標應該是跳一跳能摸得到
怎樣幫助孩子最有效
要讓孩子知道，他們因什麼而可愛
讓孩子知道學習是他自己的事
別把孩子的分數看得太重要
六 、你可真行，竟做出這種事
只當“參謀”，不當“司令”
“早戀”不是洪水猛獸
“賊”的帽子扣不得
接納孩子的缺點
想一想孩子為什麼這樣做
不要怕孩子吵架
七 、你又做錯了，真笨
允許孩子犯“錯”
失敗後孩子更需要肯定
你在給孩子傳遞什麼樣的信息
拯救一個人的靈魂比制裁肉體更有效
教育孩子是疏而不是堵
告訴孩子每天做好一件事
八 、一看你就沒多大的出息，將來就撿破爛吧
擺正期望的天平
永遠不要對孩子說：你做不到
做一位自信的父母
孩子需要賞識，渴望被肯定
給孩子一個機會，讓他去鍛鍊
驅除孩子心中自卑的陰影
九 、都是一樣的孩子，你怎麼就不如別人
教育孩子不應統一模式，要因材施教
孩子不是一張白紙，不可隨意塗抹
別讓孩子患上“習得性無助”
告訴孩子：成功不在於角色的大小
讓孩子成為優秀的關鍵在哪
讓孩子學會跟自己比賽
讓孩子以他自己的速度成長
十 、就知道玩，一提學習就沒了精神
孩子最喜歡什麼樣的教育方式
讓孩子把玩的心用在學習上
讓孩子在寬鬆的環境中學習
讓孩子適當地玩一玩電子遊戲
不可剝奪孩子玩耍的權力
玩出孩子的自信心
王福小明
我感覺父母說的話都不是傷孩子的，每個父母都希望自己的兒女過的比自己好，希望兒女事業有成，學業有成，這是他最大的心願。
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名利雙現場發揮花鼓子
最傷孩子心的話就是：打擊自尊心，不鼓勵，說一些：你不行、你幹不了，之類的話，孩子內心小火苗剛剛燃起，本身就很脆弱，一盆涼水完全澆滅。
只照強哥
打擊孩子的話是最傷孩子的心得，要多鼓勵孩子，經常打擊孩子的話，孩子會有自悲感，這種從小的自悲會成為孩子以後成長道路上的心裡陰影。一定要讓孩子有一個陽光的童年，有一顆陽光的心，這樣孩子才能快樂的成長。
打擊孩子的話很多，比如:你怎麼這麼笨、拿別人家小孩比較，比如說你看人家的小孩多好多好等等。總之一些打擊孩子的話都會對孩子的心裡產生陰影。
蘭花胤
1你看人家孩子怎麼怎麼樣
2你還能幹什麼要你有什麼用
3你怎麼這麼笨笨死了
4爸爸媽媽都是為了你好
5你都這麼大了為什麼不能讓著弟弟妹妹
6如果是女孩，你一個女孩子有什麼用
7能不能好好和人家學學
8人家孩子哪像你啊
9你還有什麼出息
10在親戚面前說孩子
麻煩1631
1你給我滾出去2你看誰家孩子又考了第一，你怎麼這麼笨啊3你在跑我把你扔出去，4你看誰誰家孩子多好啊，你看你5你在鬧我打你啦
