面這份是小學生必背古詩文1-5首古詩的閱讀理解練習，後續會繼續更新其他的古詩閱讀理解。
參考答案：
江南（漢樂府）
1、你知道下面的字在文中的正確讀音嗎？請在正確的讀音上打“√”。
蓮（lián） 間（jiān）
2、請你寫出下面劃線字在文中的意思。
（1）蓮葉何田田（形容荷葉大而茂密的樣子 ）
（2）魚戲蓮葉間（遊戲）
3、讀古詩，回答問題。
（1）《江南》題目中的“江”是指_長江_______________.
（2）漢樂府的意思是_漢朝掌管音樂的機構.
（3）詩歌通過對蓮和魚的描寫，表現了_採蓮人_的快樂心情。
（4） “魚戲蓮葉間”這句詩運用了_擬人_的修辭方法。
4、對本詩風格的評價，正確的一項是（ A）
5、下面對詩句的理解，不正確的一項是（D）
長歌行（漢樂府）
1、你知道下面的字在文中的正確讀音嗎？請在正確的讀音上打“√”。
朝（zhāo） 華（huā） 衰（shuāi）
2、請你寫出下面劃線字在文中的意思。
（1）朝露待日晞（曬乾 ）
（2）陽春佈德澤（ 恩惠 ）
（3）老大徒傷悲（ 徒然，白白的 ）
3、選出理解不正確的一項(C )
4、詩中勉勵少壯要抓緊時間，及時努力，趨少壯年華有所作為的句子是_少壯不努力，老大獨傷悲___。
5、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
敕勒歌
1、你知道下面的字在文中的正確讀音嗎？請在正確的讀音上打“√”。
似（sì） 籠（lǒnɡ） 見（xiàn）
2、請你寫出下面劃線字在文中的意思。
（1）天似穹廬：用氈布搭成的帳篷，即蒙古包。
（2）籠蓋四野：草原的四面八方。
（3）野茫茫：遼闊無邊的樣子。
（4）風吹草低見牛羊：同“現”，顯露。
3、《敕勒歌》描寫的是什麼地方的風光？（A）
A、草原 B、田園 C、森林 D、江南水鄉
4、天蒼蒼的“蒼”意思是：（A）
A、深青色，深綠色 B、灰白色
5、“敕勒川”處於（ A）
A、陰山下 B、四野
6、“天蒼蒼，，野茫茫”說明（ B ）
A、天很陰暗 B、草原很廣闊
7、“風吹草低見牛羊”說明（C）
A、牛羊多，草很少很矮
B、牛羊少，草很多很長
C、牛羊多，草很多很長
8、用自己的話說一說“風吹草低見牛羊”的意思。
風兒吹過，牧草低伏，顯露出原來隱沒於草叢中的眾多牛羊。
詠鵝
1、你知道下面的字在文中的正確讀音嗎？請在正確的讀音上打“√”。
曲（ qǔ） 浮（fú ） 撥（bō）
2、這首詩的作者是唐代詩人駱賓王。
3、《詠鵝》這一首詩中，表示顏色的詞語有白、綠、紅。
4、請你寫出下面劃線字在文中的意思。
（1）曲項向天歌：彎曲的脖子
（2）撥清波：划動
5、請你用自己的話來說一說這首詩。
白天鵝啊白天鵝，脖頸彎彎，向天歡叫。潔白的羽毛，漂浮在碧綠的水面，紅紅的腳掌，撥動著輕輕的水波。
6、這首詩表達了作者的什麼思想感情？
這首詩表達了作者對白鵝的喜愛之情。
風
1、你知道下面的字在文中的正確讀音嗎？請在正確的讀音上打“√”。
解（jiě） 落（luò） 斜（xié）
2、這首詩的作者是唐代詩人李嶠。
3、《風》這一首詩中，表示數量的詞語有三、二、千、萬。
4、請你寫出下面劃線字在文中的意思。
(1)解落：散落。
(2)三秋：晚秋，農曆九月。
(3)二月：早春，農曆二月。
5、根據古詩，回答問題。
這首詩讓人看到了風的力量：風，能使晚秋的樹葉脫落，能催開早春二月的鮮花，它經過江河時能掀起千尺巨浪，刮進竹林時可把萬棵翠竹吹得歪歪斜斜。
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