有个农村老师问了这么一个问题：我们这所农村学校，学校的年轻老师本来就少，但是这几年招聘，招到的全部都是女老师，五年没进一个男老师，这么下去，学校如何发展？
农村学校男老师越来越少，这并不是个例，也不只是农村学校，城里的学校也是一样的，我们学校曾经一年招聘60多名老师，但是男老师只有四五个，男女比例严重失调。在农村、在小学，这种情况会更加严重，更加明显。
一、中小学为什么招不到男老师
如果你是一名男大学生，你愿意去小学当老师吗？你愿意去农村小学当老师吗？我觉着绝大多数男生，会给你一个否定的答案。
我带过多年的毕业班，从学生填报志愿的情况看，男生很少有填报师范院校的，即便是文科男生，也主要考虑经济学、法学这些专业，女生报考师范院校的还是比较多的，但是成绩优秀的女生，很少报考师范院校，我带的学生中，只有一个学生报考了北京师范大学，其他教育部直属的师范院校，基本上没有学生报考。
学生不愿意当老师，优秀的学生不愿意当老师，男生更不愿意当老师，这就是教育的现实情况。师范院校的男生本来就少，一些优秀的男生，都会选择考研或者考公务员来转行，最后参加教师招考的男生就很少了，数量不多，质量还不高的男生和相对优秀的女生进行竞争，无论是从笔试还是面试上，都处于劣势地位。
至于那些农村学校，更难招聘到男老师了，因为男老师到这里工作，也许结婚就是一个非常困难的事情，我一个朋友，就是因为在乡镇中学，多年找不到对象，后来考到城里学校，在接近四十岁才勉强找了个对象，这是很现实的问题。
二、男老师的缺失，对教育有什么影响？
男老师的缺失，对教育的影响是非常大的。
首先，从学生的发展来看，女老师带的学生，往往缺少阳刚之气，现在很多男生变得“很娘”，和老师是有很大关系的。另外女老师比较心细，要求的比较严格，甚至是死板、斤斤计较，这对学生的性格的全面都是不利的。
其次，从学校的角度来看，这会严重冲击学校的教学管理。我一个同事曾经感叹：“我觉着太愧对学校了，工作五年了，也没上几天班，这几年就忙着生孩子了，生了老大，休完产假，然后就怀上老二，然后再休产假。”很多女老师多的学科，都需要招聘代课教师，因为老师怀孕的确实太多，学校领导也没有办法，但是这对孩子的教育，产生很大的消极影响。
三、如果解决农村学校男老师越来越少的问题？
农村学校，很难留住年轻教师，不管是男老师还是女老师， 多数人之所以去农村学校，就是因为这里的竞争比较小，可以先取得编制，然后想办法考到城里或者调到城里去，一个从农村学校考到城里的老师告诉我，他原来的那个学校，年轻老师没有超过10年的，只要政策允许考了，就纷纷考走了。所以，解决农村学校男老师缺乏的问题，实际上是一个非常难的问题。那么，如何解决呢？
1、从短期来看：国家要求城里的老师到农村支教和“银铃计划”的实施，这是一个治标的举措。城里的老师要晋级高级职称，就要有到农村支教的经历，这样农村学校就可以迎来城里的男老师了。另外，一些退休的老教师，国家也鼓励他们去农村发挥“余热”，这两项措施，虽然不能治本，但是可以治标。
2、从长期来看：提升农村教师待遇，才是治本之策，解决农村教师的后顾之忧，比如农村教师在职称、待遇、住房等问题上，有政策的支持，可以有效解决这个问题。举个例子，多数人不想上农村学校，就是考虑到以后找对象和孩子的教育问题，如果能在城里给这些老师盖上家属院，通上班车，让他们和城里的老师有相同的甚至更好的条件，他们还能不愿意去农村吗？
所以，很多问题，只靠呼吁，效果不明显，要想马儿跑，就得给马草吃！
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