相信天底下就沒有不愛父母的孩子，孩子作為我們生命的延續，父母們在孩子的身上傾注了太多心血和愛，真是含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了，時時刻刻都在擔心孩子的安全問題。
從小到大，父母都一直守護在孩子的身邊，父母的守護之心其實並沒有錯，但是過度的保護則是一種大錯，就比如學步的孩童，父母越害怕孩子摔跤，費盡心思庇護，孩子學會走路也就越慢，學會的路程也就走的越艱辛。
良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行，這句話不是沒有道理的。
前段時間在電視上看到了一個親子類綜藝，邀請了很多明星參加，給我印象最深的就是馬雅舒了，但並不是她的教育方式有多好，相反她教育孩子的方式我特別不認可。那她到底是怎樣教孩子的呢？
起初節目組拍了馬雅舒的家庭環境，空間很大但卻明顯空蕩蕩的，室內別無他物，連一張桌子都沒有，一家人吃飯就坐在一張地毯上吃。
網友們特別震驚，按理說這樣一個大明星難道還沒有錢添置傢俱麼？問其原因，馬雅舒表示怕大傢俱給孩子造成危險。
所以就撤走了家裡所有的大傢俱，其實這也不是不能理解，但是不是太過杞人憂天了呢？接下來馬雅舒說的話就更讓人震驚了。
她表示怕孩子外出受傷所以不讓孩子出門玩，外面的物品也不許孩子觸碰，因為這些都被馬雅舒冠上了“危險”的標籤。
這種過度保護在孩子三歲時也得到了反噬，
因為馬雅舒保護的太好，孩子三歲了還不會自己吃飯，也不會穿衣，就連上廁所脫褲子都不會，也給幼兒園造成了很大的負擔。畢竟幼兒園裡的孩子那麼多，不可能將每一個孩子都照顧的那麼精細，所以馬雅舒女兒就這樣“被退學了”。
案例分析
無獨有偶，像馬雅舒一樣的父母其實並不少，身邊各種溺愛的父母比比皆是。我身邊也有這樣的父母，還記得有一次朋友帶著孩子來我家做客。
和家裡女兒一起玩，兩個孩子也玩的挺開心，中途的時候我給孩子們送水果，朋友的兒子卻咚咚從樓下跑下來，讓媽媽喂自己吃，當時我還不以為意，以為是小孩子喜歡撒嬌，但是事實證明我錯了。
並不是孩子撒嬌任性，而是孩子真的不會，朋友兒子一直被寵愛著長大，從小就過著“大少爺”一般的生活，衣來伸手飯來張口，不是父母服侍就是爺爺奶奶服侍，乃至於4歲大了還不會自己吃飯，甚至還養成了沒人喂就不吃飯的惡習。
想想在以前的那個艱苦時代，哪個孩子不是早早就當家了呢？可能是現在經濟條件好了，而且基本上又是獨生子女，所以才造就了這種現象的產生，父母長輩全部寵溺著孩子，將孩子養成了一副無法無天的性子。
過度保護孩子有什麼危害？
可以看到，父母的過度保護對孩子來說其實並不是一件好事，很多時候還會妨礙孩子的成長，所以千萬不要小看過度保護的危害。
1.影響孩子的動手能力
父母出於對孩子的疼愛，無論什麼事都替孩子做好，在孩子成長過程中為其規避了一切的危險，從一時看孩子是免去了受傷，但人總要長大，哪個人的成長過程中沒有一點荊棘和坎坷呢？
孩子從小就被一直保護著，就很難看到外面的危險，甚至學不會自己動手，這樣打著“為孩子好”的觀念難道不是一種傷害麼？
2.孩子的心智很難成熟：
一直在父母的庇佑之下，孩子就會以為“反正我做了什麼事都有人收拾爛攤子”，“我不會沒關係，父母會幫我解決”。
隨著年齡增長，存在這樣的想法就是很大的危險！孩子們是長大了，但他們的心理年齡還猶如稚童，一遇到風雨就指望著別人來解決。
3.不懂事、情商低：
過度保護還會讓孩子情商變低，在家裡有父母遷就，但是出了社會那就不一樣了，外面有形形色色的人，沒有人會遷就誰的的壞脾氣，並事事以你為先，在這種極大的反差下。
孩子的心理就會不平衡，甚至還覺得自己沒有什麼錯，都是別人的問題，其實這是極其自私的想法。
4.長大之後啃老：
大家都知道，現在年輕人有一個很嚴重的問題——啃老，其實孩子啃老究其原因還是父母給慣出來的，父母總有一天會老去，而到那時候被寵壞的孩子就成了啃老一族、
畢竟從小靠著父母的庇廕生活，長大了自己的能力有限，無法養活自己，也就只能繼續啃老了。
父母該怎麼培養孩子的動手能力
為了以後孩子能夠快樂健康的成長，父母們必須狠下心來，從小鍛鍊孩子的動手能力。
1.教孩子做家務
培養孩子的動手能力可以從教孩子做一些簡單的家務開始，例如掃地、扔垃圾、疊衣服還有購買東西等等，這些家務活危險性不高，還能讓孩子有動手的機會，家長們不必擔心孩子會受傷、
像購買東西這一類家務活還能幫助孩子與外界多溝通接觸，也能提高辨認物品的能力，可謂兩全其美。
2.多給孩子自己動手的機會
像吃飯、洗澡這些事情，家長們應該在孩子具備自己動手的能力時，就教給孩子，千萬不能拖延，還有生活必需技能家長們都要讓孩子自己動手。
這樣以後遇到難題孩子第一時間想到的就是自己可以解決，以後才會更獨立。
3.能不幫忙就不插手
讓孩子自己動手父母們能不幫忙就不要插手，讓孩子獨立完成，這樣孩子們完成之後會更具自豪感，也能養成獨立思考的能力，可以適當的指導，但不能一昧的替孩子做決定，要不然這也是一種傷害。
4.可以適當建立獎懲機制
要是孩子不願意動手的話，父母也可以適當的建立獎懲機制鼓勵孩子，例如做了哪些家務可以獎勵一件小物品，同而任性不做的話也會得到相應的懲罰，這樣也能提高孩子的積極性，但是不能將獎勵設的過高，這樣就失去了意味。
不要再溺愛孩子了，過度保護的愛對孩子是一種傷害，父母們最應該上的一課，那就是學會放手。
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