曾經有份調查結果顯示，在學校裡，遭受過言語暴力的有約49.6%的學生，遭受過社會欺凌的有37.7%的學生，遭受過網絡暴力的學生也高達14.5%，觸目驚心。
由於網絡的普及，全國各地的校園霸凌事件，無數次地出現在媒體上，出現在我們的視野裡。掌摑、下跪等原本不應該出現在學生身上的行為，卻一次次地在學生身上發生了。
女孩被狂扇耳光，直至跪地求饒
據媒體報道，近日，廣州湛江一段校園欺凌視頻，引發大家廣泛關注。
視頻中，一個穿著格子衣服的女孩蹲在草坪上，不但被一個紅衣女孩辱罵，還被她扯著衣領狂扇耳光，“啪啪啪”的巴掌聲清脆入耳，聽得讓人感到心疼。最後，這個格子衣服的女孩就跪在地上，開始求饒。
據悉，這兩個女孩是當地一所技校的學生。視頻一出，立刻引來了網友們的憤怒。
網友們表示：校園欺凌事件頻頻發生，當前社會是否應該反思一下？在這些“霸主”而言，根本就意識不到這是對別人的傷害，反而會有畸形的自我認知，覺得自己多霸氣，很有能耐。學校除了抓文化課的成績之外，對學生的德育教育必須重視起來，刻不容緩。
每次看到校園霸凌的新聞報道，筆者就感到很氣憤。校園霸凌事件逐年增多，就是因為零犯罪成本，從而在這些“霸主們”心裡就打下烙印：“我們是未成年人，即便把他打死法律也奈何不了我們，何況我們又沒把他打死。”
現實情況是，因為涉及到年齡問題，這種事件的處理結果，往往都是以批評教育結束，讓多少人悲從中來，心裡充滿無奈。
反思：品德教育上是否存漏洞？
結合很多的校園霸凌事件來看，筆者發現，這些涉事學生多數都是來自職校、技校。筆者想，技校職校在對學生的管理上，品德教育上是不是存在著漏洞？是不是對學生的品德教育不夠重視？這是不是該引起各方深入反思一下呢？
說這個問題之前，筆者覺得，有必要讓大家瞭解下，就在上月發生的另一起同類案件，性質惡劣程度，有過之而無不及。
上月中旬，一段疑似未成年女生遭欺凌的視頻，在廣西河池當地社交平臺傳播。網傳視頻中，一名身著校服的女生坐在床沿上，只見一名女生飛起一腳踹在她胸口，接著她又遭到了多名女生不停掌摑。至始至終，那個女生都沒有還手反抗，一副逆來順受的樣子。隨後，這名受欺凌的女生，被幾個施暴者逼著跪在地上喊她們“爸爸”。打人的女生在施暴過程中，還對著鏡頭得意地擺POSS自拍。
校園暴力一起又一起，很多家長看到上述的兩個新聞，心也會跟著揪起來，擔心自己的孩子哪天也會遭遇這樣的事。想要杜絕校園霸凌事件，是所有家長的願望，但是，這不是單單一個人或一個家庭能夠解決的。需要社會、家和校聯合共同教育，還給孩子們一個安全舒適的學習環境。更需要有相關的法律法規來對這些“霸主們”的行為進行約束。
支招：孩子被欺負家長該咋辦？
對於校園暴力，中國人民公安大學李玫瑾教授這樣說道：“校園暴力，是全世界都面臨的一個問題，因為青春期從小學後期到中學，是孩子暴力行為的一個高發期。”
那麼，對於校園暴力，家長該怎麼辦，才能最大化地減少對孩子的傷害呢？筆者認為：
首先，家長要教育好自己的孩子，不要去欺負別人。同學之間要和睦，同學之間有點矛盾也是屬於正常的，應該好好和同學溝通。如果自己處理不了，可以尋求老師的幫助。
其次，家長應該告訴孩子，受霸凌時應該“硬”起來，不能做慫包。面對霸凌者絕對不能被他的威脅嚇倒，也不能一味地服軟。你的服軟只會漲了他們囂張的氣焰。同學之間正常鬧彆扭，應該互相體諒，以和為貴，不能太較真。但是如果對方是明著欺凌你時，例如掌摑你，讓你跪，扒你衣服等，你就不該逆來順受，機智地尋求解決問題的辦法，比如私下向家長和老師反饋情況，尋求幫助。
再次，家長應該讓孩子去學習一些防身術，特別是女孩子，在遇到危急時刻可以保護一下自己。
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