最近几篇关于民办学校100%摇号的文章在家长群里疯转，不少家长都在咨询秋天关于100%摇号的后续影响。但发现有很多家长都还没有搞清楚事件的来龙去脉，所以今天也给大家梳理一下民办100%摇号的前因后果。顺便也探讨一下对学校、家长和机构的影响。
声明：此文只依据现有政策对小升初阶段的民办学校100%摇号进行探讨，不包含幼升小。
1、民办学校100%摇号招生由来
2019年7月8日，有关部门发布重磅政策(简称《全民提高义务教育质量意见》)。
其中意见中最主要的条文是这个：《第17条》——民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。
红框部分是重点！给大家翻译一下。
第一句话，民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生：这句话大概意思是说民办学校的招生（不管是权力还是名额），都将被纳入民办学校审批地（个人认为应该是上交给各区教育局，比如西川是武侯区教育局审批，那么后续西川招生就由武侯区教育局统一管理），与公办学校同步招生（民办学习和公办学校同步招生）。
归属权归哪个大家应该不会在意，在意的可能是民办学校和公办学校同步招生，也就是公民同招会如何实施。此处按下不表，文末会详细阐述。
第二句话，对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取：这句话大概意思是，对于报名该民办学校的人数超过学校原定招生计划的学校，实行电脑随机录取，也就是通过摇号录取学生。
举个例子，A学校今年准备招600个学生，但是有1200名学生报名了A学校，那就通过摇号决定哪600个学生能读A学校。实在想不明白的家长也可以想成摇号买房，操作方式是一样的。
也正是因为第二句话，开始了民办学校100%摇号录取的序幕。但这里有一个前提，必须是报名人数超过学校招生之后，才会实行摇号录取。如果报名人数没有超过招生人数，则是录取全部的报名学生。
2、成都民办学校100%摇号招生由来
昨天下午4:25分，成都商报教育发布发表《明年成都民办义务教育学校招生“100%摇号”？这则官方回复信息量很大》文章。
通过对官方回复的解读，得出结论：这样一来，其含义已经非常明显了，几乎可以断定成都小一、小升初明年民办学校招生，若报名人数超过学校招生计划数，那么将全部实行电脑随机录取，也就是俗称的“100%摇号”。
尽管主管部门暂时还未官宣100%，但成都商报作为成都主流官方媒体，总不会在这种大事上打马虎眼吧，背后用意大家应该都清楚。也就是说，经过漫长等待之后，成都民办学校100%摇号几乎已成定局。
另外还有一点需要强调，目前成都公立初中也早已实行全面摇号（参考文章：成都大摇号、小摇号究竟啥意思？），此次调整仅针对成都民办学校。
3、2020年小升初将发生哪些变化？
在探讨明年小升初将发生哪些变化之前，先让我们回顾一下以往成都小升初的政策。
有多少家长看懂这张图了？看懂的在文末点个赞呗~
以上便是基于2019年成都小升初政策制作出来的流程图，秋天大概总结一下：
（1）成都小升初升学主要分公立途径和民办途径，家长自愿选择是否参加民办学校的招生（因为政策规定每个成都市户籍的学生都会有一个公立初中的学位，所以成都市户籍学生默认参加公立途径的小摇号）。
换句话说就是成都户籍的学生都会参加公立途径的升学（大摇号需自主报名参加，小摇号强制参加），也可以同时参加民办学校的招生，不是某文章所称的公立、私立二选一。
（2）公立初中学校主要有大摇号和小摇号两种招生方式（艺体招生将于2020年取消），如果被大摇号录取（不管去不去），都不能参加后续的小摇号。
（3）民办初中学校招生主要有摇号和面试两种招生方式，其中摇号招生只针对成都市本地生（学籍或户籍任意一个在成都就属于民办学校的本地生），摇号招生的名额占本地生招生名额的30%，剩余70%的本地生名额和外地生名额通过面试录取。
比如某校去年共招收1200人，其中本地生招900人，外地生招300人。那么900人中有270人是通过摇号录取，剩下的630个本地生名额+300个外地生名额通过面谈录取。
（4）最后，所有成都籍学生都有一个公立初中的学位，如果还参加了民办学校的招生且被录取，拥有多种学位的情况下，还有一个学位确认手续。此时会让家长敲定最终确定就读的学校。
以上便是2019年成都小升初升学政策的概况，在结合上述的民办初中学校100%摇号之后，我们可以推演一下明年的升学流程。
在其他招生方式不变的情况下（目前也没有任何政策说其他招生方式可能会发生变化），其实就只有民办学校的招生方式发生了变化。换句话说就是以后民办学校只能通过摇号录取，再也没有面试录取的说法。除非报名人数少于学校招生人数，学校全部录取。
但这种情况下就会有两个问题：
一是外地生该如何参加成都民办学校的招生？从政策文件来看，100%指的是学校所有名额都是通过摇号录取，按理说外地生也能参与摇号。但具体细则是否真是这样呢？我们只有等具体细则。
二是100%该怎么报名，家长是只能选一个学校？还是像以往那样选择三个学校呢？具体又将如何操作呢？这些都还是要等具体的入学政策出来之后才能下定论。
4、民办学校100%招生的影响
一、对民办学校的影响
1. 民办学校一旦实行100%摇号，最直接的影响就是入口生源质量。以往各大私立学校都会提前筛选一批优质生源，然后再通过面谈进行“洗白”，以此来提升学校优质生源的质量。
但100%摇号实行之后，即使提前筛选优质生源，但因为摇号的不确定性，学校很难将其“洗白”。所以会导致民办学校的生源质量参差不齐。
2. 在细则未公布之前，民办初中100%摇号一旦实行，民办学校的附小直升之路将直接被斩断。因为官方文件中并没有民办内部直升的招生方式，所有直升学生依旧要参与民办学校的摇号和面试。
而在所有名额全部用于摇号之后，就不能保证直升学生都能被学校录取。所以通过四升五、五升六转去相关小学，之后再通过内部直升进入目标初中的路子将不复存在。
3. 一旦实行100%摇号，可能会让民办学校都专注于教学实力的提升。而不是把精力都放在如何挖几个名师，如何提前招一批优质生源这种旁门左道的事情上。而且只要出口成绩优异，那选择该私立学校的家长依旧会很多。
二、对公立学校的影响
对公立学校来说也是一个好消息，以往大部分的优质生源要么流向私立学校，要么流向优质的公立学校。但在摇号之后，摇号带来的不确定性会让家长开始考虑公立学校，那就会让一部分优质生源回流到公立学校。
三、对家长的影响
当听说全摇号之后，各个群的家长讨论那叫一个激烈。有赞同的家长，也有反对的家长。赞同的家长大致都觉得学校全摇号之后，就再也不用受小升初升学的“折磨”，反正都是摇号了，也不用到处带着孩子去参加各类培训、各种考试，大人和小孩都轻松一点。
而反对的家长就认为，我之前辛辛苦苦带着孩子去参加各类补习培训，孩子那么累，上个好点的学校基本没问题。但现在一旦开始摇号，那之前做得各种准备，各种参加补习的费用，不都是白费了？
这类型家长最担心啥？无非就是担心自己家孩子成绩好，又花了时间和精力，不想和一些成绩不好又调皮捣蛋的娃在一个学校里。
但就我知道的情况，现在各地都在大力推行分层走班（为了适应新高考制度）。而且看看现在新开的学校，不管是公立还是私立，都将分层走班作为学校的主打，所以分层走班绝对也是大势所趋。再说回摇号，尽管现在全摇号已经是大势所趋，牛娃和调皮捣蛋的娃都可能进入同一个学校。但在结合分层走班的模式后，习惯好、成绩好的依然能去到顶级层，成绩差的还是要去提高层。而且学校肯定会向顶级层的娃娃倾斜，他绝对要去保证自己的中考成绩，总体来说牛娃还是有保障。
而从长远来看，这个事情对家长来讲还是个好事情，一是减少了升学压力，让家长和学生能有更多的精力去注重学习习惯的培养，而非仅仅是为了小升初来进行压榨式的学习。毕竟小升初只是升学的第一道坎，如果在一开始就耗尽了娃娃的学习动力，把娃娃培养成刷题机器，那对后续的初、高中学校真的没有一点点好处。
不过赞成态度的家长也不要太乐观，小升初采取摇号入学，并不代表着后面的中考、高考也是摇号的，竞争还是有的。如果仅仅是小升初摇号了，就放弃对娃娃长期学习的规划，那在后续的竞争中，也大概率进不到好的学校。
还有一个就是如果全摇号了，那么家长们的择校热情可能会更加理性了。
四、对机构的影响
面对新政，培训机构可能会经历一个阵痛期，少许歪机构利用“小考”“占坑”等套路忽悠家长的空间就会被压缩得很小，直至被市场淘汰。但从长期来看，新政为培训机构的发展指明了正确的方向，将有利于整个培训行业的健康、有序发展。
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