“最美乡村教师”展评!请关注攀枝花、泸州的这几位老师

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为贯彻落实《中共四川省委 四川省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》(川委发〔2018〕22号)精神,进一步宣传和弘扬我省乡村教师长期坚守、爱岗敬业、奋发有为、探索创新的精神,营造尊师重教的良好氛围,激励乡村教师为新时代人才培养作出更大贡献,树立起一批“做好学生引路人”的时代典范,四川省教育厅决定开展四川省第二届“最美乡村教师”推选展评工作。

即日起

我们将依次

推送21个市(州)

102位“最美乡村教师”候选人的事迹

请大家积极关注

看看哪位老师是你心目中的“最美乡村教师”

展评结束后我们即将开始投票环节

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用爱续写乡村教育新篇章

学校:格里坪镇小学新庄办学点

教龄:27年

学科:数学

董明俊

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董明俊是攀枝花市西区格里坪镇小学校的老师,从小在乡村小学读书的她,深知农村教育的落后和稀缺。于是,在1992年她成为了一名乡村教师,日复一日地为孩子们传递知识。

在担任班主任期间,董明俊用爱与包容,保护着孩子的成长。面对受到父母冷漠对待,遭到同学嘲笑的学生,她耐心开导安慰学生,引导家长关注孩子的身心健康。当优厚的工作条件和机会出现时,董明俊想起乡村小学的孩子们一双双渴求知识的眼睛,便毅然选择继续留在乡村开展教学工作。

工作之余,董明俊还积极参加各类教师比赛,2000年在小学数学教师优质课竞赛中荣获一等奖;2007年在攀枝花市第五届农村中小学远程教育优质课赛课中荣获二等奖。日后,她将一如既往,践行自己的承诺,用爱续写乡村教育新篇章。

全心全意推动乡村教育进步

学校:银江中心学校

教龄:22年

学科:幼儿园、综合

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廖华

廖华现任银江中心幼儿园园长一职,在这之前她在密地、沙坝、阿署达村小等地任教,这些地区位置偏远,教师队伍成员少。她白天给学生上语文、数学、音乐等多种课程,为成绩落后的学生补课,晚上还要备课到深夜。当地的学生家长大都忙于生计,常常忽略对孩子的关心,廖华便为回家不方便的孩子煮饭,给予他们无尽的关爱。

2015年被调任至银江中心幼儿园后,她本着“全心全意为家长服务,尽职尽责为幼儿发展”的办园宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,引导幼儿主动学习。

在廖华多年的工作努力下,她先后被评为“攀枝花市优秀班主任”“攀枝花市优秀乡村教师”“四川省农村义务教育学校教师贡献奖”。她表示,获得的荣誉离不开同事领导的支持,学生和家长的信任,这些都会成为她未来继续前进的动力。

纵然辛苦疲惫也无怨无悔

学校:温泉彝族乡中心小学校

教龄:13年

学科:数学

唐顺平

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唐顺平通过2006年特岗教师第一批招考进入温泉彝族乡中心小学校,一直在边远民族地区教育岗位辛勤耕耘至今。该校贫困家庭较多,多数孩子都是留守儿童,唐顺平就与上海益行公益组织联系,为贫困学生争取到每年1500元的现金资助,受资助的学生已经由最初的35人扩大到72人。

作为一名数学教师,唐顺平始终带着思考与学习的心态对待工作,在教育教学的实践中努力提高自己的教育科研能力,认真研究教材教法和新课程标准,注重多方位培养学生的学习能力和学习习惯,所教班级成绩在该校一直名列年级第一。

回顾十三年的教学生活,他说:“纵然清苦,纵然疲惫,我依然会无怨无悔地把一片赤诚献给教育事业。”

无私奉献于教育事业

学校:仁和区大龙潭乡中心学校

教龄:18年

学科:语文

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周天芳

从2001年9月至今,周天芳已经在大龙潭彝族乡工作了18个春秋。在龙潭乡中心学校迤资教学点任职8年后,周天芳于2009年进入大龙潭彝族乡中心学校担任高段的语文教学工作,她在课余花大量的时间钻研教材,并向有经验的教师请教,经过她的一番努力,所带班级学生总体成绩在同年级中名列前茅。在少先队工作中,周天芳配合德育处利用节日契机,结合实际情况,认真策划、精心组织开展有特色的主题活动。

作为一名骨干教师,周天芳的工作多次受到肯定与表彰。2010年被仁和区大龙潭彝族乡人民政府评为“先进班主任”;2012年论文《小学高段语文阅读中课前预习策略研究》荣获区级三等奖;2016年被仁和区教体局评为第七批“先进德育工作者”等。

她热爱教育事业,以积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同事的尊重和同学们的爱戴。

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因材施教鼓励学生成长

学校:通滩镇宜定学校

教龄:23年

学科:数学

易显秀

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在从教的23年里,易显秀始终工作在教学第一线,一直担任小学班主任并任教数学、科学、美术等多门学科教学工作。

在长期的班主任工作中,易显秀发现班里有许多的留守儿童,由于父母的长期忽视以及其他学生的嘲笑,这些孩子渐渐对学习失去了信心,但经过易显秀多次与孩子们一起谈心和沟通,帮他们补课,这些学生的学习成绩开始稳步上升。在教学中易显秀注重集体教学和个别辅导相结合,正确对待学生差异进行因材施教,她所带的班级多次被评为区级、校级优秀班级体,她也被为优秀班主任、优秀辅导员等称号。

关爱每一个学生,使每一个学生身心在德、智、体、美、劳几方面得到健康发展,让每一名学生都能感受到老师阳光般的温暖,是易显秀永恒和不懈的追求。

扎根农村教育的共产党员

学校:纳溪区打古镇中心小学

教龄:34年

学科:数学

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罗伟

罗伟自1985年参加工作以来,就坚守在打古镇最偏远的兴莲小学。学校坐落在莲花村与兴隆村交界地的莲花天山顶,学生人数不足100人。当地思想保守的村民在罗伟的劝说下,逐渐有了让孩子接受教育的意识,纷纷将自家适龄孩童送进兴莲小学就读。

罗伟作为学校当时仅有的四名教师之一,承担着学校近乎半数的教学任务,奔走于三四个班级课堂之间,经常刚布置好一个班级的学习任务,便汗流浃背地赶往下个班级进行教学。

寒来暑往,春去秋来,罗伟在家和学校四公里的山路上一走就是三十四年,他始终以“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,严格要求自己,提高教学水平和管理水平。不管是过去还是未来,他都会不忘初心,牢记使命,为乡村教育事业奉献一生。

倾力耕耘护村校

学校:叙永县马岭镇清凉洞村小学

教龄:30年

学科:语文

张登义

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1992年8月起至今,张登义一直在泸州市马岭镇最偏远的清凉洞村小学任教。在该校27年的工作中,他坚持根据学生实际情况,以“引导学生崇德行、会学习、会生活”为教学理念,所教学科考试成绩多次获全镇同年级前三名。在身体查出患有乙肝大三阳至肝损伤时,张登义依然坚持一边服药治疗一边上课,从未早退和旷工。同很多奉献者一样,张登义发挥“忘我”的精神,用铁镐把学校教室至厕所途中的两个沙石丘凿平,每年坚持定期给学校的榕树修枝剪叶,多角度妆点校园环境。

一直以来,张登义的教学工作得到了各级干部的高度好评。在2003年被马岭镇政府评为优秀教师;2018年指导的科技实践活动《探清凉洞桫椤,营和谐生态》分别获叙永县一等奖、泸州市一等奖、四川省二等奖。

如今,张登义在一如既往地紧随教育目标,力争让学校的每一位学生都能成才。

托举学生登上高峰的人梯

学校:石屏镇长龙小学

教龄:30年

学科:语文

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熊天英

自从参加工作以来熊天英就扎根在石屏镇长龙小学,如今已经走过了30个春秋。在这30年的农村教育战线上,熊天英以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任班主任和小学语文教学工作。

为了做好教师这项工作,她坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物。新课改后熊天英开始向年轻教师学习制作课件、熟练操作电脑等现代教学手段,所担任的学科在县组织的统考中总是名列前茅,辅导的学生在各级竞赛中也多次获奖。每个周五,熊天英都会将校园的门窗、电源插头检查一遍。空闲时间,她会给教室消毒,保证学生的学习环境安全卫生。

在历年的工作中,熊天英被评为“县优秀教师”“优秀班主任”“教育均衡先进个人”等光荣称号。她献身教育甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰。

德润天宝守望乡村教育

学校:泸县方洞镇方洞中心小学校天宝村校

教龄:20年

学科:语文

沈兴莲

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2002年,沈兴莲服从组织的安排,踏上了前往天宝小学的泥泞小路,在这里一待就是17年。任教期间,沈兴莲在教与学的天地里摸索,与天宝小学的孩子们朝夕相处,送走一届学生,迎来一批新的学生,身边一直萌动着生生不息的青春活力。

沈兴莲的班级上有一名行动不便的脑瘫儿,她便主动承担起了照顾这名学生校内生活的任务,引导孩子逐步融入到班集体中。在面对城区学校抛向她的橄榄枝时,她反复思量,仍然决定放弃这个机会,留在天宝小学继续教书,因为她知道这里的孩子更加需要她。

沈兴莲就如自己名字中的“莲”一样不蔓不枝、与世无争、淡泊宁静,一心致力于乡村教育事业,为天宝小学孩子的成长保驾护航。

国运兴衰,系于教育

三尺讲台,关系未来

这群乡村教师

用扎实的学识

点亮乡村孩子的求学梦想

用多年的时光

呵护莘莘学子的身心健康

让我们

向千千万万乡村教师致以最诚挚的敬意

校对|王琦

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