一份努力換得一分收穫，道理很簡單，所有人都知道。但是，有一些學生看似非常努力，卻總是收穫很少或沒有收穫呢？還以後一些家長流於形式上的關心，這些現象很可能就是學生的“假努力”和家長的“假關心”了。
何為學生“假努力”家長“假關心”
據一名中學班主任對所在班級60名學生的調查顯示：作業完成快的學生一般只用二十分鐘左右的時間，做完還有時間繼續其他科目的知識。而作業完成慢的學生，卻整整用了5個小時。做得快的學生不但時間短質量也很高，成績一般都很優秀，而那些慢的並非慢工出細活，成績也都不理想。這些慢學生們就是明顯的“假努力”了。
一些家長對於孩子的情況，出於形式上的詢問和責備，而實際上的幫助和關心卻沒有。這就是家長們的“假關心”。
如何破除這種情況
- 1、高效的使用時間
不能高效使用時間就會導致投入80分的努力，最後收到的效果可能還沒有20分。分清事情的輕重緩急很重要，然後根據輕重緩急合理分配對應的完成時間。
對於完整大段的時間，一定要能高效利用。在這個時段可以完成一些，重要的內容或高難度的知識。而對於零散的時間也不要浪費，合理的利用起來學一些碎片化知識。
- 2、利用好晚上自學時間
由於一般學生每天都會學到很晚才去休息，所以每天晚上的自學時間一定要好好利用。這段時間既沒有人來打擾，自學的時間又很長，所以這個時間對於學生們是非常寶貴的機會。
如果學生的狀態非常好，可以去做一些有難度或高強度的知識。而多數學生的狀態都以不如白天的那麼精神了，這時候大家可以做一些簡單的內容。例如：複習功課、糾錯和制定第二天的計劃等。
- 3、利用好睡前的15分鐘
對於睡前15分鐘的方法，不是所有學生都適合的，學生們對此要有自己的正確的認識和對待。
在這個時段學生們都以非常疲憊了，都以無心再學了只想早點睡覺。這個時間的使用學生要根據自己的情況而靈活制定，我的建議是回想整天的內容或一些重要的知識，在腦海裡像看電影一樣過一遍就可以了。
家長要“真關心”
每位學生的父母都希望能成為孩子學業上的好幫手，但是大家更多的是要付諸於實際的行動，而不是流於形式上的詢問和嘮叨。家長們如果在學業上無法幫助，那就在生活上多一些關心。
對於學生的教育花錢是必不可少和不在少數上的，但是家長們要有冷靜的頭腦，把錢花在該花的地方上。課外補課和複習資料不是越多越好，要有針對性和適合才是最好的。對於孩子的閱讀要捨得花錢，多買書買好書，只要學生喜歡閱讀。
真正的用功，並不是比誰使用的時間更長，或者看誰把自己虐的剛慘，而是看誰更高效成績更高。方法不對的假努力耽誤的只是自己的前程，不要再欺騙自己了，找準方法一份付出一分收穫。
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