很多人第一次听《狗十三》这个名字会觉得有点奇怪。

其实，“狗”指的是一条名叫“爱因斯坦”的狗，“十三”指的是影片的主人公，十三岁的少女李玩。

这种狗和少女的故事并不少见，但社长却在如何划分这部电影的类型上犯了难。

首先，它应当是一部青春片——

不同于其他青春片的“失恋”“堕胎”“撕x”，《狗十三》更残酷也更真实，它通过讲述少女李玩通往成人世界的残酷物语，来表现我们每个人被「驯化」的过程。

李玩因为父母离异，自小和爷爷奶奶住在一起。父亲和后妈生了弟弟却不敢告诉她。为了讨好李玩，后妈借父亲的名义买了一只狗带给李玩。一开始李玩很排斥，后来慢慢和狗产生了感情，热爱物理的她为这只狗取名为“爱因斯坦”。

爱因斯坦的出现，陪伴了孤独的李玩，填补了李玩的情感缺失。但爷爷有一次买菜时，却不小心把爱因斯坦丢了。

李玩大发雷霆，她跑出去发疯一样地寻找爱因斯坦。为了安抚处于“崩溃状态”的李玩，后妈便提出了一个办法：买一条相似的狗，假装是爱因斯坦。

看，这就是大人的处理方式。出了事，他们一不会反思自己去跟孩子道歉，二不会设身处地理解孩子帮她度过这个坎。

他们打心眼里就瞧不起孩子：小孩子而已嘛，补偿她就好了嘛。送她一双滑冰鞋，她要是不愿意，那就再送她另外一只狗嘛。

如果你不接受，那你就是「不懂事」。

李玩就是这么一个「不懂事」的孩子。所有人（包括跟她一伙的表姐）都告诉她这就是爱因斯坦，只有她坚决不承认，用自己的方式与父母所谓“善意的谎言”对抗。

她一个人继续寻找着爱因斯坦，还去酒吧跟朋友借酒消愁。为了找她，常年不出门的奶奶硬是一个人出了家门，结果却因为迷路回不了家。

父亲终于忍无可忍，他认为李玩“不懂事”，因为一只狗把整个家里闹的天翻地覆，于是第一次动手打了李玩。

被打之后的李玩在洗澡的时候大哭了一场，她冲洗着爸爸用暴力打出的伤口，泪水和洗澡水冲走了她叛逆的青春期。

在大人的眼里，这件事情之后的李玩开始变“好”了。

她接受了新的爱因斯坦，开始变得情绪稳定。甚至父亲假装记错天文展览日期，其实是把她带来见弟弟的时候，她居然也表现的异常平静。

直到有一天，弟弟来爷爷家里玩，因为调皮任性被狗咬伤了，一向冷静的后妈终于大惊失色，坚持要把狗送去狗肉店。任凭李玩如何求情，父亲都不为所动。

后来，李玩在某一次物理竞赛拿奖后，父亲终于告诉她自己把狗送到了流浪狗收容所，但当李玩赶到的时候，狗还是因为绝食而死了……

在一次饭局上，一个叔叔当着大家的面为李玩点了一份狗肉。众人都生怕李玩会当众发作，结果没想到李玩把狗肉塞到了嘴里，还说了句：谢谢叔叔。

事后爸爸满意的摸着李玩的头，欣慰地说孩子终于懂事了。

其实是李玩成功被「驯化」了。她终于适应了这个社会的规则，成长为一个喜怒不形于色的大人。

这部电影的英文名叫做《Einstein and Einstein》——爱因斯坦和爱因斯坦。

李玩先后收养的两只爱因斯坦，一只温驯听话，走失了也能有好的归宿；一只倔强反抗，最后惨淡而死。

在这个社会中，我们都是爱因斯坦。只有被驯化成懂事的大人，才能被接受和喜欢。

其次，这部片应该还是一个家庭片——

大多数的中国父母对于子女的态度，总是强迫比沟通多，尊重比管制少。他们甚少对子女道歉，习惯了说一不二的权威。

十三岁的李玩情绪无常、敏感易怒。她像所有青春期的少女一样，表面冷漠叛逆，实则渴望陪伴和理解，迫切的需要长辈的关注和认同。

但在大人的眼里，你有什么想法不重要，重要的是「听话」。

李玩想要去物理小组，父亲听了老师的话，硬生生逼她改成了英语小组；

弟弟想去公园玩，父亲就强迫正在准备作业的李玩一起去；

父亲答应饭局之后带李玩去看天文展，在李玩三番两次提醒他时间时，他却一直碍于酒场上的情面，最终让李玩再次错过了展览。

甚至父亲在因为李玩喝酒打过她之后，却又让她在饭局上为自己的领导敬酒

……

一次一次的失望，都让李玩意识到：其实在大人眼里，我们小孩子都好像一条宠物狗啊。他们是宠你爱你，但却把一切的宠爱都加上了「懂事」「听话」的筹码。

甚至当子女不可控时，大人会做的事情是什么？暴力和谎言。

李玩因为狗的丢失大闹，后妈提议用另一只狗假装爱因斯坦，这是谎言；

父亲名义上要带李玩去天文展，其实把她带来弟弟的生日会，这也是谎言。

他们习惯用一个谎言代替另一个谎言，如果孩子非要揭穿这个谎言，那就是不懂事，而不懂事的后果就是挨打。

打了李玩后，冷静下来的父亲也知道自己过分了，又拉来李玩安慰她。

这种“打一巴掌给一颗糖吃”的情况，你是不是也遇到过？

电影里每个人都有自己无奈的部分，谁都不是绝对的坏人：为了养家在饭局上陪笑的父亲，努力讨好继女和家人的后妈，心疼孙女的爷爷奶奶…

血缘组成家庭，亲情产生羁绊，可是这些却成为大人认为自己可以理所应当掌控孩子的特权。

电影中李玩看到假的爱因斯坦后对父亲说：爱因斯坦丢了，我们就把它找回来。我不是非得要一只狗。

可是大人怎么就不懂呢。

很多人说，看完这部电影特别恨这个父亲，但如果你仔细看父亲和爷爷之间的互动，会发现父亲又何尝不是这样过来的。

李玩和父亲，其实就是父亲和爷爷关系的复制，是我们每两代人之间永远存在的无解的问题。所以最后父亲听着《再回首》会泪流满面，就算是他，也是从李玩长大的。

在曹保平的镜头里，《狗十三》更像是一部犯罪片。

那些闯进教室被老师随意拍死的鸟，因为不听话而惨死的爱因斯坦，家门口师傅嚯嚯磨刀眼都不眨的狗肉店，和天底下无数个天性被扼杀的李玩…全都是社会权威的牺牲品。

影片最后，是娇纵捣蛋的弟弟被迫学习滑冰的场面。他被强迫喝下根本不爱喝的牛奶，喝着喝着就吐了；他请求教练带着他滑，被拒绝；摔倒后的他一次次请求教练扶他起来，却被告知：你自己起。

坐在观众区的李玩，眼神复杂。她知道，以后这种事，还多着呢。

“每一次成长都是一个凶杀案。”

不听话的「孩子」最后都会被杀死，最后剩下听话的「大人」苟活于世。一代一代，循环往复。

举目望去，每个人都是在成长中被杀死了一部分的李玩。

V脸社长，一个专注于影视剧500年的男人，喜欢的话就关注我吧。