我遇到過很多自學樂理的朋友，他們學習的方法是有空便把樂理書從頭到尾看一遍，然後過了幾天，便全部都記不得或者模糊不清了，於是有空的時候他們又把書看了一遍……如此反覆，卻浪費了時間而幾乎沒有學到什麼東西。而樂理學習應該是這樣的，先把前面的基礎打牢，再學習後面的內容，因為後面的內容是包含前面的內容，所以前面的內容不會忘記，進而再往更深入的學習。劃分課時，就是把樂理學習的這一過程系統化，條理化，使你能更好的利用時間學習專門的問題，提高學習的效率。其實這個問題也和練琴一樣。比如琶音，假設一天練兩小時，五天可以練好。但是隻在一天內練十小時，五天後則已經不熟練了，這就是效率低下。
基本樂理的內容包括：
聲音的物理學原理、樂音體系、五線譜記譜法、節奏和節拍、音程、和絃、調的調性與調式、調的關係、調式中的音程及和絃、移調離調和轉調、調式變音、半音階、裝飾音
參考教材：
李重光著，人民音樂出版社出版的《基本樂理簡明教程》，以下簡稱“教程”，下載地址見2樓。
課時安排：
下面的課時是我對於初學者，並且是作為業餘愛好者擬定的供大家參考。共16課，課時1-2小時，建議至多一天一課。關於基本樂理學習的內容，我分成必須熟悉的(!!!號表示)、需要比較清楚的(!!號表示)和僅需一般瞭解的(!號表示)。根據學習的難易程度，我又分成複雜(***號表示)、一般(**號表示)和容易(*號表示)。內容較複雜的部分，視情況可以分為兩節課來學習，或兩節課的內容分成三節課來學習。
!第一課教程第一章——樂音體系*
學習目的：瞭解音及音高、樂音體系、音的分組、音域與音區的基礎知識。
基本要求：能準確分清音的分組和鋼琴與五線譜的對應位置。
知識重點：聲音的四大要素，樂音體系，音級，音列，全音和半音，音的分組，標準音和中央C，音域和音區
!!第二課教程第二章——五線譜(1)**
學習目的：熟悉五線譜的基本記法和各種時值的音符與休止符。
基本要求：能在五線譜各個譜表的各個位置寫出各種時值的音符和休止符
知識重點：音符，休止符，譜號
!!第三課教程第二章——五線譜(2)**
學習目的：熟悉五線譜的各種記號。
基本要求：能在五線譜上寫出半音階，鋼琴上每一個音都能記在譜上。
知識重點：變音記號、省略記號和反覆記號。
!!!第四課教程第三章——節拍節奏(1)*
學習目的：瞭解節奏、節拍以及各種拍子。
基本要求：通過分析曲子可以辨別拍號。
知識重點：節奏，拍子，拍號
!!!第四課教程第三章——節拍節奏(2)**
學習目的：瞭解強弱拍，以及小節內各種音值組合的記法。
基本要求：視唱或聽寫各種音值組合。
知識重點：節奏，拍子，拍號
!!!第五課教程第四章——音程(1)**
學習目的：熟練掌握音程的度數與音數、瞭解音程的性質。
基本要求：要求熟練地識別和構成音程。
知識重點：音程、度數和音數的關係，單音程，複音程，自然音程，協和與不協和音程。
!!第六課教程第四章——音程(2)**
學習目的：不協和音程的解決，音程的轉位
基本要求：快速的進行自然音程的轉位。
知識重點：轉位前和轉位後兩個音程的關係，等音程。
!!!第七課教程第五章——和絃(1)**
學習目的：熟悉和絃的結構，瞭解和絃的性質
基本要求：熟練的辨別各種三和絃與七和絃
知識重點：大、小、增、減三和絃，各種七和絃
!!第八課教程第五章——和絃(2)***
學習目的：認識和絃的根音、低音與原位、轉位和絃名稱的關係
基本要求：熟悉地構成和識別各種原位及轉位和絃
知識重點：原位和絃，轉位和絃
!!!第九課教程第六、七章——調和調關係**
學習目的：清楚調的概念，調的五度循環規律，以及熟練調號的記法，瞭解調的遠近關係。
基本要求：在各譜表寫出基本調的音列，然後向上或向下按照五度循環寫出其他調的調號及音列。
知識重點：調，調號，調的五度循環，調關係。
!!!第十課教程第七章——調式(1)*
學習目的：瞭解各種調式。
基本要求：在各譜表寫出各大小調的音階。
知識重點：調式，調性，主音，音階，關係大小調和同主音大小調。
!第十一課教程第七章——調式(2)***
學習目的：瞭解各種民族調式，及其互相的關係。
基本要求：對比民族調式和大小調式中調關係的異同。
知識重點：五、六、七聲調式，同宮系統。
!!!第十二課教程第八章——調式中的音程及和絃(1)***
學習目的：區分調式中的穩定/不穩定/協和/不協和音程。
基本要求：不穩定音程的解決，確定一個音程可能屬於哪些調式。
知識重點：調式中的音程。
!!!第十三課教程第八章——調式中的音程及和絃(2)***
學習目的：熟悉調式中各級和絃的性質，(!)區分各級和絃的功能。
基本要求：不穩定和絃的解決，確定一個和絃可能屬於哪些調式。
知識重點：調式中的和絃。
!!第十四課教程第九、十一章——轉調、移調***
學習目的：區分移調、離調和轉調的不同。
基本要求：分析音樂作品中移調、離調和轉調的段落。
知識重點：移調，離調，轉調。
!!第十五課教程第十章——調式變音及半音階**
學習目的：瞭解調式變音的產生，半音階與調式變音的關係。
基本要求：分析音樂作品中的調式變音。
知識重點：調式變音。
!!!第十六課裝飾音**
學習目的：認識裝飾音的類別。
基本要求：分析音樂作品中的裝飾音，嘗試分析它們的功能和作用。
知識重點：倚音，迴音，波音，顫音。
充分掌握了基本樂理之後，即可開始對和聲的學習。而視唱練耳的訓練則適合與樂理的學習同步進行。在往後的學習中，也會對基本樂理有進一步的瞭解。
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