为全面摸清找准教育发展现状，实实在在解决一批教育问题，2019年曲阜市组织全体中小学教师开展了两轮“全员大家访”集中行动，不仅实现了进村入户家家到，进一步畅通了家校渠道，也化解了一批教育疑点难点，树立了教育良好形象。
组织发动党员引领。曲阜市接续出台“三大活动实施方案”、“教师全员家访实施方案”，成立领导小组、划分责任区，召开部署会、推进会，开展校校督查、随机巡查，印发致家长一封信、调查问卷，统一制作任务清单，记录表、信息表等，为活动的顺利开展创造好必要条件，营造好社会氛围。活动中，学校管理层、党员教师走在了最前面，他们将最难、最远的圈入自己的篮子，特别是对于家庭生活困难的学生家庭，家访的同时，与当地村委和帮扶人员对接，了解脱贫计划，帮助解决问题。
提高活动的针对性。家访活动基本原则是校级领导访家庭问题学生，班主任访行为问题学生，学科教师访偏科学生，这样既增强了家访针对性，又能解决了一些现实问题。家访涉及的内容涵盖入学、考试、学业负担、学校管理、课程开设、课后服务、安全等方方面面，并通过不记名调查问卷对多达24项的教育工作进行民意调查和意见征集。为做好这次大家访，曲阜市教体局成立了家访工作巡查组，对受访家庭进行回访，对老师们的家访记录进行抽查，确保家访活动形式要实，内容要细，规矩要明。
细化任务全面覆盖。“要访到每个家庭，不要以电话或其他非会面方式替代，要最大程度和家庭的每一位直系成员见面，要准确掌握学生在家生活和学习状态”，这是曲阜教体局对老师家访提出的基本要求。在这次大家访活动中，曲阜市5000多名校长、班主任、任课教师积极行动了起来，按照班级和学科划分，实行包保制，在两个月的时间里，老师们的足迹遍布全市12个乡镇街道483个自然村7万多个家庭。在这次大家访活动中，离校远的、家庭困难的是家访重点，为了不影响正常工作，冒雨家访，星夜家访是司空现象。
最大程度便利于民。在这场大规模的家访活动中，考虑到家长们千差万别的实际情况，在基本采取入户走访的同时，家访教师按照家长们的需要，采取灵活的见面方式，有的在农村田间地头，有的在家长的工作单位，老师们还建立了一个个家访微信群，由家长约定时间，并公开家访信息和上级家访纪律。这种安排，让家长们卸下了负担，应付式、接待式家访问题得到了根本解决。
家访记录表稠密的字里行间，老师们记下的不仅仅是一个个名字，一个个地址，一段段文字，更多的是家长对孩子成才的期望，老师对学生成长的希望，学校对教育未来的展望。教师全员大家访，了解的是情况，访出的是问题，增加的是感情，但最根本的是让孩子们在共同关怀中成长，在家校守望中成才。教育是国之大计，民族基石，办好教育，办高质量教育，办群众满意教育是记挂在每一位教育工作者心中的最重情结。
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