當孩子被父母貼上某“標籤”後，孩子就會作出自我印象管理，向著“標籤”限定的方向發展，使自己儘可能的符合“標籤”的要求。幼小的孩子還沒有形成自我判斷和獨立思考的能力，對父母的依賴性很強。因此，他們很容易因為信任父母；認同父母的說法，並相信自己就是父母口中那種孩子，慢慢地就會出現負面的行為。因此，家長不要盲目對孩子的行為下結論，對孩子的一些不好的行為要淡化處之，正向引導孩子才是正確的做法。
例如在生活中有的小朋友稍微胖點就被形容“小胖墩”；有的小孩可能比較內向一點就被說成“膽小鬼”；有的孩子學東西比較慢被說成“笨蛋”等等。家長可能覺得孩子小，不會在意這樣的說法，就也沒有太在意，但是在孩子的心中卻慢慢地形成這個詞的概念，甚至孩子真的認為自己就是爸爸媽媽口中的那種孩子。對於這種現象在心理學上叫“貼標籤”，“貼標籤”其實就是對孩子的一種否定行為，對孩子會帶來很大的外在性傷害。
]
當父母發現自己孩子犯錯時，一定要正確地引導孩子的錯誤行為，不要盲目地給孩子貼上“標籤”。
家長一定要採取正確；正能量的方法，千萬別暗示孩子亂貼“標籤”，例如孩子不願意吃飯時，父母不可以說“你不吃飯你就長不高了、你不吃飯你就是小矮子等等”，這一些負面的詞彙。父母可以轉換一種方法，例如說“孩子，吃了這一口你又長高了一點、把這一碗粥喝了你會感覺身體變更強壯了”，父母用這種積極向上的語言和孩子溝通才是正向的。
AD8767B
在遇到孩子一些行為不如意或者說沒有達到父母期望的時，父母的示範是非常重要的，例如，孩子不大願意吃飯，家長按時吃飯每次都營造這種狀態，慢慢地孩子就會被父母感染。另外小朋友之間也會有模仿，例如某天幼小的孩子突然說了一句髒話，家長千萬不要刻意強化這個事，如果父母刻意的強化，反而讓孩子的意識上重視了、固化了。我們應該用一種平淡的、包容的、尊重的方式，轉移孩子的話題。
當孩子犯下錯誤時，家長千萬要以正確的方式引導孩子，認識錯誤並改正，不要盲目的給孩子貼上“某種標籤”，當然“標籤”也不是不可以貼，例如代表正能量；積極向上的“標籤”是可以的，每一位家長都希望自己的孩子能成為一名優秀的人。
我是淼兒媽，更多育兒知識盡在淼兒媽育兒，關注我吧！
閱讀更多 淼兒媽育兒 的文章
