“這點小事至於嗎?”晚上10點半,1條班級群信息,引發兩方爭論

對家長來說,每天除了最關心工作群裡的消息外,孩子的班級群也是許多家長消息置頂的選擇。班級群不僅僅是老師向家長報告孩子成長軌跡的最便捷的方式,也是家長回饋孩子各種情況、問題,尋求幫助以及建議的最優選擇。

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老話說:“遠親不如近鄰”,意指聯繫密切近鄰之間的關係要比許久不聯繫的親戚,在關鍵時候的作用要大得多;但是同樣,當關系密切之後,許許多多的問題就會暴露出來,甚至由於觀念的不同,很多在有的人眼中不算事的事,也會變成一個大問題。

小石頭是小學一年級的一名新生,由於個性開朗活潑,所以在進入學校之後不久,就迅速擁有了一大群的好朋友,每天放學後回到家,無不是興致勃勃的跟媽媽分享自己在學校的趨勢,對上學有著極大的興趣。

老師每天在群裡說話並不算多,除了更新每天需要完成作業外,如果沒有大問題,也只會幾乎話總結一天的情況,如果有突發意外,則是單獨將問題說一遍,不會佔用家長太多時間,這對於白天忙於工作的家長來說,無疑是非常不錯的選擇。

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但是前幾天的突發的一件事情,卻讓本來安靜的群裡,激出許多的家長來,為一件看似不大的小事,一直爭執到半夜,最後在班主任的圓場下,好不容易收場,而這件事情的主角正是剛入學不久的小石頭。

原來在放學之後,很多孩子會在出校門之後,去到周圍一家小吃店,買點零食吃,但是湊巧這天小石頭沒有拿錢,就跟一起出門的小夥伴陽陽借了2塊錢,而回家之後的陽陽,在媽媽詢問下,如實告訴媽媽,把剩下的錢借給了同班的小石頭,結果在教訓完孩子以後不許帶錢出門,擅自借錢給其他人之後,在群裡,陽陽媽媽直接跟小石頭媽媽說,要求孩子還錢。

在小石頭媽媽看來,孩子借了2塊錢,別說數額不多,再說早就把錢放在孩子書包裡備好了,準備在第二天的時候還給陽陽,而且這樣的事情非得在班級群裡說,搞得大家這麼尷尬,真的有必要嗎?

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有的家長認為,不在數額多少,教會孩子不能擅自借錢非常有必要;而有的家長則認為,這件事,又不是沒有還錢,再者說本身都是小夥伴,家長這麼嚴控死守的,真的美必要。雙方的爭執一直到深夜,甚至連帶著兩個小朋友在見面的時候都有些尷尬,關於這件事,你怎麼看呢?

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