他山之石|闵行区梅陇镇:“延时服务”让主题教育“精准”入心

他山之石|闵行区梅陇镇:“延时服务”让主题教育“精准”入心

近年来,在对闵行区城市基层党建515领航工程的落实推进中,梅陇镇党群服务中心的服务和引领工作不断向深、向实发展。在充分调研的基础上,结合“双报到”工作,打造了“延时服务”品牌,于每周六上午向全镇开放所有接待业务,通过各种精心设计的体验类课程,让“学习教育引领”从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把主题教育“精准”。

他山之石|闵行区梅陇镇:“延时服务”让主题教育“精准”入心

精准定向,拓展服务受众

为扩大党群服务中心的影响力和辐射面,依托“延时服务”品牌,把服务触角延伸到中小学生和在职党员,平时在潜移默化中接受党建文化的熏陶。

打造中小学生课外实践平台。同曹行小学、梅陇小学等合作,打造适合青少年的思政课程,用梅陇镇的榜样、身边的故事,把爱国、奋斗、团结的精神力量传递给中小学生,从而培养红色接班人。在打造更易于接受的思政课程的同时,党员的信仰也得到了牢固。助推在职党员社会公益精神。根据主题教育中“党员至少要为群众办一件好事、实事”的要求,设置相应的公益岗位,开展聚“陇”红色积分兑换服务系列活动,让在职党员通过志愿服务得到积分,优先换取党群服务中心的体验课程。同时,拓展公益服务的人群范围,鼓励带着孩子参加“延时服务”活动的父母,不管是不是党员,都可以认领公益岗位。通过父母做公益,把志愿精神传递给孩子。形成梅陇地区公共开放空间。

着眼于更好地团结群众、凝聚群众,把党群服务中心打造成公共开发空间,“延时服务”的服务对象也由此向梅陇镇社区居民辐射,群众同样可以通过扫码报名课程,也可以在周末走进党群服务中心,在公共区域读书、休息,甚至是办公,享受到工作人员和志愿者的服务。

他山之石|闵行区梅陇镇:“延时服务”让主题教育“精准”入心

精准匹配,提升服务质量

以服务的精准性为出发点和落脚点,通过有效盘活资源,开发和设计出形式丰富、现代而又充满正能量的活动项目,使群众的服务需求与党组织的服务项目“无缝对接”,提升主题教育的有效性。

立足调研,充分研究对象需求。为了把“延时服务”真正送到党员群众的心里,进行了扎实的前期调研。通过问卷调查,搜集、分析党员群众呼声最高的需求,再根据党群服务中心现有资源,设计活动项目。为了保证活动的实际效果,在推出“延时服务”前,进行了为期一个月的试运行,在过程中面对面地听取意见,改善活动质量。立足区域,充分挖掘优质资源。根据需求,通过有效整合区域化党建的资源,提供高品质的活动配送。引入区域单位钟书阁的资源,打造“聚陇钟书”品牌,每半年形成一次主题计划,根据活动当月的重要时间节点,设计相应的课程,如在9、10月围绕新中国成立70周年打造“知党史国史 塑爱国情怀”的主题。“延时服务”推出以来,“聚陇钟书”已经成为最重要的一个品牌项目,每次课程一经发布,就被迅速“秒杀”。除此之外,教科实验中学的老师带来了手工制作课、上海戏剧学院(莲花路校区)带来了舞台剧、交通银行(梅陇支行)带来了“小小银行家”体验项目……这些项目都受到了党员和群众的欢迎。

立足时代,充分探索表达形式。探索基层党组织“感受式服务”,以服务对象的终端感受为根本出发点和落脚点,站在服务对象的立场上策划、组织、提供服务。对于群众的需求,一旦积累到一定的热度,就予以组织、配送。同时,探索更接地气、更富有时代特色的活动形式。如打造漫画党课,通过喜闻乐见的漫画形式,把梅陇镇的优秀人物和组织的事迹讲出来,用身边人、身边事增强主题教育的感染力。

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精准配送,延伸服务半径

探索通过“延时服务”的孵化,把成熟的活动和项目配送到社区,进一步延伸“延时服务”的服务半径。同时,把“延时服务”的积极分子组织起来,组团进行公益活动,把主题教育落到实践当中。

他山之石|闵行区梅陇镇:“延时服务”让主题教育“精准”入心

探索外场活动拓展。除了党群服务中心的主会场活动,积极探索“延时服务”的外场活动。如,结合闵行区同云南保山希望学校的结对工作,组织“延时服务”的积极分子前往保山,为那里的孩子送去温暖。立足梅陇镇的发展,把党员、群众和学生带到梅陇镇各个具有代表性的点位上,看梅陇的发展和梅陇人民的精神。探索成熟项目巡展。对于形成一定质量或品牌的活动和项目,通过巡展的方式,把资源送到更多的社区。如全部由学生出演的垃圾分类舞台剧,在上海戏剧学院老师的打磨下逐渐成熟,未来将在全镇区域内巡演;漫画党课在形成系列后,将会送进区域单位、送到学校。

(转自《上海基层党建网》)


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