140名鄉村初中骨幹校長在常德市桃源七中跟崗研修

尚一網訊（通訊員 龔佳林 文/圖）

為提升鄉村初中校長的宏觀思維和微觀決策水平，提高管理者的規劃能力和管理素養，打造一支高素質專業化創新型的校長隊伍，10月28日，來自湖南省各地州市的140名鄉村初中骨幹校長，在湖南文理學院繼續教育學院副院長高春貴、培訓科主任龔紫斌的領導下，在常德市桃源縣第七中學開展了以“校長領導課程教學”為主題的跟崗研修培訓。學院培訓科幹事王瀅、後勤保障辦主任向平、後勤保障辦幹事張立新隨班組織，學校校長蔡志堅、副校長鄢凱雄、辦公室主任龔佳林陪同。

昨天還是涼風習習，細雨微微，今天卻是藍天白雲，陽光明媚。上午9:00，三輛大巴車緩緩駛入桃源七中。下車伊始，全體培訓學員在蔡志堅的帶領下，伴著陽光，沿著綠樹成蔭的校道，首先來到教學樓。此時，正值第二節課時，教室裡或“靜”或“鬧”。他們有的閱讀《值周班管理細則》公示欄，有的詢問班級文化的佈置，有的欣賞走廊文化（含牆畫、對聯、班牌），有的推門聽課，有的走進教師辦公室交流，有的觀賞食堂文化，隨手拍照，隨口交流，不同的方言彙集成了普通話。

大課間開始了，學員們立馬圍聚在嶄新的操場邊，把眼光凝聚在了全體學生的身上。整齊劃一的廣播體操、口號響亮的跑操、分年級分區域的活動引來不少的“嘖嘖”聲，留下了不少的視頻和照片。在“請同學們走進教室，準備上課”的鈴聲中，他們才望著學生的背影緩緩走進報告廳，聆聽講座，互動交流。

在骨幹教師代表分享教育新理念、新思路的餘音中，在班主任王瀅的介紹下，蔡志堅開始了以《因地制宜，量力而行，打造農村學校新亮點》為題的交流講座。講座中，蔡志堅用通俗的語言、精美的課件從文化薰陶、師資建設、特色打造等三方面詳盡地向客人們介紹了學校這幾年的發展與定位，圍繞“校長領導課程教學”這一主題，重點談了校長、班子成員、二層骨幹“親自上陣入課堂，教學示範領成長”的五大舉措——思想引領、制度規範、活動凝聚、關愛感染、平臺提升，打造了過硬師資隊伍，提升了農村學校學生的績效，鍛造了農村學校的特色品牌。講座時時迎來熱烈的掌聲。

隨後，學員們與蔡志堅進行了現場互動交流，既分享了自己管理的經驗，又探討了工作中的困惑。學員們感到，此次的講座實用性和可操作性強，既開闊了視野、打開了思路、更新了觀念、創新了理念，又學到了很多成功經驗和做法，特別是在學校管理和校園文化建設等方面，受到很大啟示。他們紛紛表示，一定要把學到的、感悟到的理念、經驗和做法同本學校的實際結合起來，紮紮實實地落到實處，不管是一項、兩項，總要有所動作，有所推動。

12點20分，此時此地的研修培訓在骨幹校長們的交流聲中落下帷幕。

據悉，此次鄉村初中骨幹校長提升研修班是以全國教育大會精神為指導，全面貫徹落實《中共中央、國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，旨在激發全省基礎教育骨幹校長專業持續發展，統一思想，提高認識，在新的征程中勇於擔當、勤於耕耘、甘於奉獻、開拓創新的國培計劃（2019）項目。

做最簡單最樸素的基礎教育，為學生的未來發展夯實基礎，是我們的責任和擔當，重任在身。相信在未來優質教育的路上，一定會有這些骨幹校長的身影。