不久前，杭州一名初三女生写的“一封情书”引起了大家的关注。

老师布置了一篇作文《原来我们不懂爱》，14岁的滕霏从自己爷爷奶奶的日常生活入笔。

原本以为争吵不是爱，后来才懂得背后饱含着对彼此的关心。

她眼中的爱情，是负责任，是长久，是忠诚。

爸爸看到后直言：女儿长大后找对象，我们可以放手不管了。

其实，滕霏如今对“爱情”的认识，少不了父母的引导。

她爸爸在接受采访时说：“我和她妈妈常常想，如果将来女儿长大后遇到一个我们觉得不好的男孩子，一根筋地要嫁给他怎么办？”

对女儿今后的择偶有忧虑的父母，一有机会就跟女儿谈谈爱情和婚姻方面的话题。

滕霏上五六年级开始，父母就跟她谈论身边人的爱情和婚姻，有成功的也有失败的。分析拥有什么样的感情，两个人可以白头偕老。

爸爸之所以说放手不管，是因为他相信之前的铺垫教育已经起作用了。

现在的孩子接收信息的途径很多，对很多问题的看法比我们想象的要透彻。

然而为了预防孩子早恋，“爱情”这个看似很敏感的话题，父母很少会主动和孩子交流。

但正如知识需要学习一样，良好的亲密关系也需要从小培养。

01

孩子的爱情观从何而来？

很多孩子和滕霏一样，他们的爱情观，最初是通过各种文艺作品、小说影视剧学来的。

男孩女孩心中的爱情，要轰轰烈烈，要恩恩怨怨，要至死不渝。

所以看到现实中父母长辈争吵不断，觉得他们之间只有亲情。

这样理想化的爱情在琐碎的日常中很快就会破灭，怎样才能帮孩子重新树立正确的恋爱观呢？

李玫瑾教授说：

在孩子上初中的时候，父母就要和孩子去聊爱情这个话题了。

如果是女儿，就妈妈去聊；如果是儿子，就要爸爸去聊。

妈妈可以跟女儿说，自己当初是如何看上你爸的，分析爸爸的优点和缺点是什么，男人最重要的品质是什么。

同样，爸爸可以跟儿子聊对女性的看法。

中国家庭，最缺的就是恋爱教育。家长讳莫如深，孩子就只能从艺术作品中去了解爱情，而那种认识往往是荒谬而脱离实际的。

家长与其避而不谈，不如在适当的时候告诉孩子：“你谈恋爱可以，我不反对，但你一定要有原则，要有底线！”

心理学家张怡筠曾经提到，“当孩子谈恋爱的时候，传达的信息就是，父母应该给孩子进行两性教育了。”

02

“早恋”这个词，本身就带有否定性

没有对孩子进行两性教育的家长，面对孩子早恋，犹如洪水猛兽。

一系列过激的反应，可能给孩子造成严重的伤害。

据报道，2015年，厦门一位14岁女孩恋爱遭父母责骂，与父母发生争吵后离家出走，后来以死相逼，注射水银想要轻生。

后来被救起，但也留下了汞中毒的后遗症。

2018年，上海某中学初一女生表白被拒，但还是被母亲认定为早恋。

不久后，女孩跳楼身亡，留下遗书：爸妈对不起，我不想考试了。

事发前，母亲曾在班级群里指责学校风气不正，以及老师对学生早恋的不作为。

当发现孩子恋爱，是欣赏引导他们，还是将他们推向悬崖，关键在于父母的做法。

哈佛大学儿童专家在《如何跟孩子谈爱情》中说到：

家长应该敞开心扉地和孩子谈论爱情这个话题。

让孩子明白什么样的爱情、什么样的人更适合自己；

而如果父母仅是说教不去倾听孩子的声音，反而会让孩子产生反感厌恶的情绪。

家长可以跟孩子一起探讨新闻报道、文学作品中的爱情，身边亲朋好友的经历也是非常好的爱情教育素材。

面对“早恋”，家长应该做、可以做的，不是禁止他们恋爱，而是如何教他们更好、更负责任地恋爱。

03

发现孩子早恋，父母应该如何做？

《非常勿扰》的嘉宾黄菡老师，在节目上亲切大方。她处理女儿早恋问题的感受和方法，非常值得大家借鉴。

如果你的女儿十二三岁就恋爱，你是什么感受？

黄菡老师说，表面佯装镇静，但其实“万箭穿心”。

父母内心会产生“嫉妒之心”和“担心之心”。

一方面感觉女儿即将离开父母的失控，有被情人背叛的感觉，另一方面，担心年幼的孩子无法处理好负责的感情问题，会受到伤害。

即使如此，她也没有表现出惊慌失措、如临大敌，而是给予女儿充分的尊重。

她认为这个年龄喜欢上一个异性，是很正常的。

女儿感受到妈妈的理解，就能不遮掩地跟妈妈谈论自己的感情，而妈妈也会借此机会给予女儿更多的经验和智慧。

综艺节目《奇葩说》中有一期的辩题是：“早恋到底该不该支持呢？”

杨澜作为嘉宾表示会支持自己的女儿恋爱，她认为：

“以我的角度看来，支持早恋是对爱的一种接纳和尊重。

作为父母，我们不能横加阻止，这是在逼她走向极端，并且这种感情不就是人生中应该追求的么？我们需要的只是正确的引导。”

爱的能力，是需要学习的。

我们无法确定什么时候是最佳时机，只是当这种人生体验来临的时候，帮助孩子获得更好的感受和记忆。

04

亲密关系是人生的重要课题

简单心理和北大心理咨询与治疗中心，曾联合发布了《2016心理健康认知度与心理咨询行业报告》。

数据显示，中国孩子普遍陷入亲密关系的困境，也就是多了不少“晚婚”青年。

我们对于亲密关系的探索是需要时间的，恋爱的过程，其实是在逐步确认：我在恋人眼中是什么样的人，我想和什么样的人共度终生？

日本屋顶告白大会，曾感动了很多人。

节目的主旨，并不是鼓励孩子“早恋”。而是鼓励孩子去坦诚面对并表达自己的感情。

美国心理学家珍妮西格尔博士说：“感受被他人所爱，对我们的生活有非比寻常的影响。”

恋爱也是孩子成长的必修课，家长要做的不是粗暴阻止，而是培养孩子爱与被爱的能力。

江枫，心理咨询师，育儿就是育己，在写作中成为更好的自己。