AnitaSong
浙江一帶的教育一直都很厲害，從明清時期一直到現在，他們的教育一直都是走在前列。在古代浙江省一直是狀元的高產地之一，而現在每年的高考生源質量也是名列前茅，和江蘇省媲美。
2018年院士的籍貫省份排名中，浙江省排名第二，總共出了395名院士，僅次於江蘇省。由此可見江蘇省的基礎教育水平是非常之高。
那麼到底是什麼原因成就了浙江省的教育呢？
1、尊師重教的氛圍很濃。自古以來就出狀元，出院士，這並不是偶然現象，而是當地讀書成風的氛圍所致。家長重視孩子的教育，孩子看到其他人都在學習，自己也很有目標。很少看到家長跑到學校鬧事甚至打老師的。
2、教育離不開經濟水平的支撐。江浙一帶自古以來就是富庶之地，經濟發達地區對教育的投入是遠遠超出欠發達地區的，不管是學校的硬件還是教師的待遇，都會讓所有的教育參與者沒有後顧之憂。
3、浙江省家庭教育支出的比例非常高。每家每戶每年在孩子的教育支出上可不是小數目，浙江人很聰明，他們知道教育支出和產出是成正比的。
所以說，一個地方的教育水平既受到傳統教育觀念的影響，也會受到當前經濟發展水平的制約，還有一些地方比如江西省和安徽省，他們的教育氛圍也很好，也有很多的教育成就，但是他們只能算教育大省，算不上教育強省。
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美蛙英語
我作為老師來講兩句
浙江的師資力量是非常雄厚的，老師的職業也十分受人尊敬。在浙江很少出現打老師或者辱罵老師的行為。
父母的素質一般比較高，對孩子的要求也高。經濟上完全沒有壓力，補課、家教、補習班在浙江十分普遍！
浙江一帶的學生脾氣都非常好，很少有很難管的孩子，基本上都很有禮貌的。
所以以上幾點就是促成浙江教育水平高的因素。
呼呼是大頭
不是浙江人會讀書，是浙江人的眼光不同，浙江人大都生的是獨生子女，不像內陸好多生的是幾個孩子，浙江經濟發達，父母的眼光不同，也不想讓孩子受苦，所以從小在各方面的教育，都是挺重視的，而內陸身份，好多一部分初中未畢業就不想讀書了，父母也同意，這種思想，在浙江幾乎是沒有的，所以一個人家庭環境和父母的遠見性非常重要。
假如217522932
江浙一帶自古以來就比較富庶，人們一旦有點錢生活好過了。
就盼望自己的子女能多讀點書，將來好入仕為官，光宗耀祖。
讀書的人多了，官就那麼幾個，大部分讀書人十年寒窗，最終只落個文人居士，能考上個舉人則不錯了。
有些抱負頗大的得不到發揮，有些望眼欲穿的則金榜無名。
這些文人雅士騷人墨客，因為家境不錯，所以整日裡聚在一起喝酒玩樂渲洩，成了惹事生非的酸秀才，如蘇州的唐祝文周等。
有些不甘落寞，赴考多次終究與仕無緣，最終因生活所困落入小衙為刀工筆客，專替官衙出主授意的小吏。紹興師爺則名傳四海。
有些流落於江湖，專替他人抱打不平，歪理強詞做足文字遊戲，戲弄化錢買來的金錢官。成了古代捉刀代理人(律師)，混跡於官民黑白二道，專替人打筆墨官司巧取豪奪賺黑心錢。
江浙之地，讀書人多，聰明人多，踏入仕途的也多，經商賺錢之人更多。
以至於有流傳頗廣的江浙滬商人奸刁難纏之一說！
凡夫俗子3020
清華之父曹雲祥浙江人，北大之父蔡元培浙江人，北大校徽浙江魯迅設計有，上海交通大學創始人盛宣懷浙江人，上海復旦是從浙大分離出去的，南京大學第一任校長浙江人，當年北大清華三分之二教授浙江人
壞蛋也溫柔12
讀書厲害的除了江蘇、浙江，另外還有湖南、湖北、四川、安徽、江西也不錯，雖然經濟發展上弱勢一點，但讀書風氣很好，福建相比其他嶺南地區的文風更加興盛（不做贅述，說了你也要狡辯）。而北方人雖然智商高，但落寞了，由於歷史原因，在過去自宋朝以來以來一直是不穩定的地區，無論是經濟還是文化，都是經歷過無數次折騰的結果。拋開早已失去輝煌的北方，那麼南方文事興盛當屬長江流域及其支流所孕育書香文化最具人氣，其中以江浙為代表的吳越文化形成了中國人文精神最發達地區。時至今日你不得不服這裡走出去的各類頂尖人才的數量和質量，江南錢氏更是一顆耀眼的明珠，不是說出了一些政治人物和富商就可以與之相提並論的。
落廬昏鴉
來來，看完這個視頻你就明白了，當你把孩子含在嘴裡怕化了，捧在手心怕摔了，別人家的孩子卻在努力了
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浙江人口少，換算成每100萬人院士人數浙江第一。
浙江6.8
江蘇5.7
福建3.57
上海3.55
湖南2.13
安徽1.96
湖北1.62
山東1.56
河北1.44
廣東1.3
用戶6405602549764
浙江人在讀書教育比較捨得付出，浙江孩子也吃的起苦，包括浙江人在外經商的也多，有了經濟的支持，教育肯定能上去，剛才看見有莫些人說江蘇比浙江強多了，這個算是自信心爆棚嗎，每個地方都有那麼幾個傑出的人才，我們要看總體教育水平，而不是莫個人的光環
無岸的船2
讀書好的浙江人應該多多培養幹部去全國各地當領導改變那些落後地區的經濟狀況為全國作出貢獻？為全國人民的素質提高和經濟繁榮生活富俗作出貢獻？
