老壽星149107724
師講師德，醫講醫德。各行各業都要講道德，這是作人的基礎，人不講道德與禽獸何異？不是綁架與否的問題。就是商人也應當講究基本的道德，不能僅僅唯利是圖。人而無恥，最終自己會害了自己的，不論大利小利，都不可貪得無厭，
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為什麼說醫生，老師。自己生病時到醫院去看看，有次我家人頭上感覺起了個包不明顯到醫院先掛號然後醫生說做個B超，拿給她，她說不清楚，再做個CT，很清楚。一結帳將近八佰沒了，什麼事都沒有。你說醫院黑不黑，還是中醫院。這點都看不出來，還專家，一群廢物，現在全靠機器，不知道他們醫學到那兒去了。至於學校黑不黑，每個家庭都有小孩，你說現在老師有師德嗎？他們眼裡只有錢。
歡察者
258782284948醫德，師德不是綁架，首先我是個癱瘓病人，十七年前我不幸遭遇車禍，為康復治療求醫問藥，病急亂投醫，東北哈爾濱"截癱康”，北京專治癱瘓康復藥，同時寄過來著作：癱瘓康復書介紹XⅩ病人服用藥後恢復健康……。
十年看病、吃中藥花光積蓄。有的醫生醫術不高架子大。我開始自學中醫，現在我基本上能為自己看病，還為家人看病。常言：久病成醫。但我是被這些不良醫生"逼上梁山"。我現在要感謝這些醫生！
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看見醫德，和師德摻和綁架二字說什被德綁架，德是一個人高尚情操，用道德約束行為是教化人做一個高尚的人，純粹的人，脫離低級趣味的人，一個有益於人民的人，做一個有修養守法的人。用德教育人是中華民族美德“厚德載重”怎麼德在白衣天使，人類靈魂工程師身上成了綁架的繩索呢！我覺得這思想不對路。現在社會醫患矛盾，教師和學生的矛盾，是每個人都關心和看重的問題。對毎個人有切身利益，所以反映比較實出！缺實有些現象叫人寒心可又不得不去跟隨！說我親身經歷的醫患關係1971年因患，白雪病已判了死刑，地區醫院用救護車跟著大夫上著氧氣轉在首府醫院，當時正是文化大革，轟轟烈烈，軍管時期，高級病房老百姓重病號可以住，我有幸住進了高級病房單間帶衛，程序沒現在這麼多，先住下再做檢查，昏昏沉沉覺得身邊有許多醫生護士輸液打針。第二天早晨，愛人告訴我，住的病房打掃衛生的是個了不起的醫學專家，一陣他來了你求他給你看看！我的心已死了這種病是沒救得。我迷迷糊糊覺得一隻大手摸我的頭，眼前晃動著一個高大穿著淺藍色衣帽戴著大口罩的人，我已連睜眼的力氣都沒有，他問感覺那難受，我懶得回答！我愛人急著說：這就是昨天我和你說的“高級醫生”你和大夫說，人的精神力量是無窮的，急臨心裡一下清醒用力抓住他的手，說出我心裡在臨死之前想說的話，”大夫救救我，我有兩個孩子，不願意叫他們從小沒毌親！我從小是個孤兒，我想把我孩子養大！我病得已經沒眼淚流了，可在這個五十多歲大夫面前'我放聲大哭，他安慰我，既來之則安之，不要多想你還這麼年輕要有和疾病作鬥爭的勇氣。我會幫你得！並囑付我們病房裡的事不能向任何人透露“我是批鬥對象”他給我愛人寫了一個字條走了。晚上來了一個姓王的護士抽了兩管血，當時用玻璃圖了三塊血片包好留給了我愛人。第三天上午查房哪麼多大夫，實習大夫，赤腳醫生，每個人在我身上聽，翻眼皮，我沒力氣回答他們問話，聽見說好象白血球沒了，可能的要死了吧！我心裡有活的希望等那個大夫消息。十點多他來了告訴我們，站在床前對我說：你的病能好，因為不是造血功能壞了：而是綠黴素阻礙了造血功能，要好好配合治療，給了一張白紙處方，告知到外面藥店去買，。“今晚就輸上三天後做個化驗”。買針劑記得好像花了不到三元錢。三天後化驗白血球升起來了400多住了43天醫院我出院了。住院期間我見過他四次，都戴著口罩不知他長得什麼樣，有人說他姓紀，出院以後才知道他是”烏蘭夫”的保健醫生。他是給我第二次生命的人。我在後半生的工作，為人做事經常會想起他得醫德和救死扶傷待人平等得精神！我終身感恩。寫的大長了另一個感受下次寫吧！🙏🙏
長青松74
誰也沒有用醫德綁架醫生，用師德綁架老師。反倒是一小撮醫生和老師自己道德敗壞做出許多違法亂紀和苟且之事，不僅它們自己身敗名裂，而且牽累了整個醫生和老師群體。正所謂：“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”。
人們倒湯是因為那顆老鼠屎。同樣，人們對醫生和老師有微詞，是這兩個群體中的敗類所致！
清者自清，濁者自濁。好醫生、好老師大可不必因一小撮敗類的行為而裹足不前，因噎廢食。而是更加意氣風發的做好自己的工作，用實際行動粉碎“陰影”！
向好醫生和好老師致敬！
二刻
有時候真的替老師醫生護士警察消防軍人這些人群感到悲哀，奉勸一句，你們所從事的也只是一種職業，既然受到這麼多非議，那做好自己該做的職業要求的，就完事了。
你們所服務的人群和自己沒有任何血緣和親情上的關係，你們就按照有些人所說的，愛乾乾不幹滾就好了，你們就按照社會上流行的一句話“拿多少錢幹多少事，當一天和尚撞一天鐘”來要求自己就好了。
你們所服務的人群是別人家的孩子和家人，他們的現在和未來由自己決定，與你們無關，你所從事的只是一個職業，做到職業上字面的要求就夠了，不要給自己套上道德枷鎖，別人都不在乎，你還在乎什麼？
至於說什麼未來或責任，不管是個人的、社會的、國家的，對你們這些小人物來說都太遠了，你們根本就不配來思考這些問題，雨女無瓜。
所以你們該覺醒一下了，管好自己的安全和健康是最重要的，和其他所有的職業一樣，以自己和家人為中心，其他的都往後排。當你死後，管他洪水滔天，都無關緊要了。
專注小微企業和個體工
這個問題應一分為二看待，作為一名教師，應教書育人，盡職盡責，對學生要像對待自己的孩子那樣，嚴格規範自己的言行，給學生起表率作用。作為一名醫生，應以救死扶傷，治病救人為宗旨。但不得不說，在這兩大群體中，確實存在個別教師的師德與個別醫生的醫德叫老百姓寒心！不過這只是個別現象，相信大多教師、醫生是好的！讓我們為那些兢兢業業，盡職盡責的教師和醫生們點贊！
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道德綁架，現時被一些人濫用了。什麼是道德綁架？必須界定，道德綁架是指過高要求去做超出道德範圍外的事的做法。如：捐贈是個人自願的行為，可是某些單位卻每人在開支時皆扣200元，這叫道德綁架，這種做法超出了道德的範圍，是行政強迫的做法和手段；而那些如：要求醫生首先要救死扶傷，拒絕紅包，不能為錢治病等道德要求是該職業的要求，是正當的；教師為人師表，是知識和道德的模範，一切以錢為先的做法都違背教師這個職業的道德要求，過高的要求醫生和教師的道德標準都不為過。在道德上，高要求和被綁架是有區別的，高要求是在道德範圍內，多高也不為過；被綁架是道德範圍外的“強迫”，它不是道德，是違法的行為。自從道德綁架一詞出現後，一些人把純道德的一些行為，如孝敬父母、愛惜生命、扶老攜幼、見義勇為等等正當的道德要求，一概斥之為道德綁架，把道德的高要求混同為“綁架”，為一些缺德人打開了方便之門，做了道德淪喪的馬前兵，這些人不是無知就是缺德者。
李大力46李達利
這不叫綁架吧，身為一個老師或醫生不應該具有師德，醫德嗎？在你從事這個職業時教書育人，救死扶傷就得跟隨你終身。社會所賦予你的這個身份，也需要你提高自身素質，能力來達到社會的要求。因為這兩個崇高的職業都關係到人的生存，發展還有希望。沒有醫德，沒有師德，就不配獲得這個身份。
沒有誰能綁架老師和醫生，只有配不配當老師和醫生。
至於現在的種種社會現象，德不配位，我就不說了。
YJ吉祥如意
醫德，師德本是各行各業職業道德的一種，也是規範各種職業人員的行為標準，更是中華民族的傳統美德，每個職業人員必須遵守的職業道德。請問怎麼成了架醫生，教師的工具？難道醫生，教師們對社會的強烈反響不自問，不反思一下嗎？不去對照職業道德標準檢查一下自己的言和行嗎？我相信如果你們檢查了自己的言行就不會在這裡臉不紅，肉不跳地扯大旗隱藏羞了！
