一年級的孩子應該達到什麼目標?

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一年級的孩子,大多年齡分佈在5-7歲之間,那這個年齡階段的孩子達到什麼目標才是最為關鍵的呢?

其實,知識的獲取不是最為重要的

現在的孩子真的很累,為什麼?因為競爭實在太大,父母的期盼實在太高了。別說幼教了,現在越來越多的寶媽們從懷孕就開始了各種各樣的胎教,生怕孩子輸在任何一個方面。所以到了一年級開始正式入學以後,鋪天蓋地的知識補習,興趣培養就源源不斷,認為孩子學得越多就越好,這樣才能在以後的道路上更加出色。有些父母甚至覺得一年級孩子的狀態,基本上就可以決定以後的人生,這難免太過於焦慮和誇張了。

但其實這個時候,孩子獲取硬性的知識並不是最為重要的,有一些更為重要的目標才是影響孩子終生人格形成的關鍵,比如以下這些:

一、清晰流暢的言語表達能力



為何孩子在開口說話以前,父母都十分著急呢?因為大家深知孩子能夠清晰地表達自己是多麼地重要。在初次接觸到一些孩子的時候,你並不知道他們聰明與否,也不知道他們會算哪些數學題,會背哪些古文詩文,但是如果他能夠清晰流暢地和你交流,那你一定會在內心覺得這個孩子不錯。反之,你可能多少會覺得孩子木訥。 所以平時很重要的一點一定是鍛鍊孩子的語言表達能力,可以試著多和孩子進行對話,或者讓孩子多閱讀並進行復述。不愛說話的孩子那就更加要鼓勵他們開口,用進廢退就是這麼個道理。不愛說,不多說就會變得不會說。總之語言表達能力對於孩子來說尤其關鍵,這是基本技能,基礎工具,這比任何知識都來得更加重要 。

二、良好的衛生習慣



首先,並沒有指責一些媽媽們帶孩子的方式,但是讓孩子從小養成好的衛生習慣也是很重要的,這是會跟隨人一生的習性。網絡上有不少關於“某男子/某女子家裡垃圾成堆,臭氣熏天……”的新聞,這些都是真實存在的,所以為了避免自己的孩子出現此類問題,從小讓孩子養成好的衛生習慣真的很有必要。比如這個時候告訴他們:飯前一定要洗手,吃的東西要洗乾淨,不要隨意大小便,不要隨意坐在地上,外面的廢棄物不要隨意撿,多洗澡勤換衣服等等,這些都是孩子在這個階段急切需要形成的,而且這樣可以讓孩子和更多的健康威脅。

三、自覺學習的意願



學習其實是終身學習的事情,孩子以後學習的路還特別長,所以這個時候不著急於給他們塞知識,而是培養他們自己樂於學習的意願。這種自主學習意願一旦形成,以後所取得的效果可以說是巨大的,甚至是一勞永逸的。 而在這個方面,家長一定要做好榜樣。

說到這裡,有一個事情特別讓我有感觸。前段時間身體不適,去了省裡的一個大醫院,醫院人很多,不管哪裡都需要排隊叫號。當時我也坐在那裡等著,隨意看看四周發現了兩對母女,兩對母女有一個相似之處,那就是母親和女兒的狀態極為相似,只不過兩對之間天壤之別。第一對母女都是手捧書籍,靜靜看著書,姿勢都那麼像;第二對母女卻都同時端著手機,姿勢也是如出一轍。這一幕讓我深受觸動,感慨父母真的是孩子最好的老師。所以想讓孩子愛學習,父母在旁邊陪伴的時候,一定也要是熱愛學習的,這樣孩子才能受積極影響。

四、必要的文明素質



熊孩子不再是孩子調皮搗蛋的藉口了,如果現在不好好約束孩子,讓孩子擁有必備的文明素養,那以後一定會有人替我們管教孩子。對人有禮貌,不挑釁,不搗蛋,不破壞公共財產,不撒潑,不罵人等等都是孩子從小就得明白的。

五、持久的運動習慣



孩子還小就用不著運動了嗎?不,而且很有必要。都說身體素質是本錢,所以這個時候就開始引導孩子習慣運動,喜歡上運動就很有必要。這樣的運動習慣一旦保持,講會跟著孩子一起成長,守衛孩子健康,豐富孩子的生活。

六、與人和諧相處的能力



“寶寶,今天有同學欺負你嗎?”“碰到有人和你打架,一定不能吃虧啊!”……雖然說孩子打鬧在所難免,但是這樣的教育不僅容易讓孩子形成強勢霸道的性格,還不利於與人和諧相處。孩子都是父母心頭肉,但是他們不可能永遠在父母的保護傘下,只要出門,就面臨著與人相處的問題。而這個時候最重要的並不是教會孩子怎麼不吃虧,而是讓孩子做到怎麼與人和諧共處,怎麼融入社會集體。畢竟,以後孩子都是從一個集體走向另外一個集體。不想看見以後孩子的社交危機,這個時候這方面就不能忽視。這對於孩子健全人格的形成也是必不可少的一部分。


總之,一年級的孩子就像一顆剛剛萌芽的幼苗,想讓它快點茁壯成長的心理是可以理解的,但是短時間內澆灌太多水只會讓它們吸收不了。而最關鍵的是給它施好肥,以上這些肥料能讓你家的幼苗打好最棒的基礎。


奇葩de花


這個問題是好問題,但不好答,範圍太大看什麼都重要,其實很簡單,準備什麼弄清楚了就好辦了。一是智力訓練也就是人的五官心腦訓練,二是做人訓練也就是非智力因素訓練,三是利用智力非智力學點兒知識體會智力非智力對學知識的作用得到學習的智慧。這是學前教育的重點,目的。看看這是不是答案呢?🌴🌴🌴


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