百越之南
你好，高校青年教師一枚前來答題。作為輔導員，需不需要去接生病的學生？從工作職責角度來說，並不；從人情世故方面來看，需要。
學生生病，如果學生向老師求助，無論是不是輔導員，相信收到這樣的消息，在自己能力範圍內都願意去。但是，能否順利成行，取決於老師本人的客觀條件。作為成年人，大學生需要安排和規劃好自己的學習生活；作為學生，向老師求助，老師是否有求必應，由老師決定。學生以及家長，也無理由道德綁架老師。那麼，會出現這樣的問題，其實是當下大學中，對輔導員職責規定不清晰造成的。那麼強，輔導員應盡的職責是什麼？
第一， 配合教學工作。
輔導員的存在，主要是為了配合大學教育工作。專業課老師，身擔教學、科研；還要參加各種深造和培訓。學生生活方面的問題、選課、安全管理等等，都是屬於輔導員的工作範疇。但是，這個範疇不是無限擴大的，一位輔導員往往有時會管理幾百名學生，如果要求輔導員像家長一樣照顧每一位學生，客觀主觀上都不現實。
第二，幫助學生適應大學的生活狀態。
大學的學習節奏，更多依靠學生的自我管理。學生從高中進入大學，突然間脫離高中的嚴格管理，家長的耳提面命，一時間不習慣很正常。偌大的校園，超市幾點鐘關門、電話卡哪一家信號好、哪個食堂好吃，甚至哪個專業課老師要求嚴格，哪一位老師好說話，輔導員都會在入學教育課程（課上或者課下）一一告知。
幫助高中畢業生及時進入大學生的學習生活狀態，是輔導員工作的另一大職責。
第三，關注學生心理問題，及時排查學生心理健康問題，與學生談話。
現在，由於社會發展迅速，價值觀多元，越來越多的價值觀取向，湧入校園。前一陣網上的套路貸等問題，就是利用大學生價值觀念不穩定狀態，用不健康的觀念引誘學生犯下錯誤。作為輔導員，對於這類問題和存在這種傾向的學生，要多注意觀察引導。
問題學生背後，是被忽略的心理問題。如果超出了輔導員的能力範圍，輔導員要帶領學生尋求專業幫助。
最後，作為大學老師，無論是輔導員還是專業課教學崗位，在關心愛護學生的前提下，也要與學生保持一定的社交距離。這種距離既能保持自己職業續航能力，也有利於自己開展工作。學生工作繁雜瑣碎，極需耐心，在能力範圍內做到最好，問心無愧即可。
喝奶茶不長胖
我不是專職輔導員，是高校教師同時擔任班主任。就是今年四月份的時候，一天早上9點學生打電話，說我們班裡的一個女學生需要做手術，但是父母在外地，需要老師去簽字。我當時懷孕三個多月，電話裡也沒細問，趕緊打車去了醫院，當我看到自己去的樓層是婦科的時候，就覺得事情不太好，果然到了一問是宮外孕，而且因為沒有家屬簽字已經延誤了一段時間。我到了之後，有醫生和我說了手術的各種風險，我聽了以後也很害怕，自己這字到底怎麼籤？不籤又延誤治療，所以趕緊和家長溝通聯繫，得到他們的同意授權，簽了字。然後又去補交住院的各種費用，大約墊付了一萬多。之後學生做手術的時候，一直在外面守著，因為中途還會叫家屬，中間有一次要全身麻醉，需要家屬簽字，我去的時候，麻醉醫生說你就是老師，能籤嗎？我說，我不籤，你們手術還能進行下去嗎？醫生也很無奈的說，好吧。手術大約進行了三個多小時。學生的母親大約下午五點多趕到了醫院，和家長交待完事情的經過後回家。
我想，這件事情如果發生在凌晨，我也肯定會第一時間趕到醫院。這個到底是不是老師的義務，我說不清楚。但是我覺得這是老師應該具備的責任心，我覺得在當時的情況下，我應該做這些事情，學生們雖說都已經成年，但是畢竟還很年輕，沒有經歷過什麼波折和風浪，在那個時候學生是很無助的，老師是他們最信任的人。
流浪魚727
沒有義務，他是成年人，他的生死由自己負責。生病是自己的問題，你又不是醫生，繼續睡覺吧！手機關機或靜音最好！
我不明白你是怎麼應聘上輔導員這個崗位的，我勸你趁早滾蛋，離開高校，不要禍害學生！姑且不說是你自己的學生患急性闌尾炎，就是同一個學校的學生，讓你幫忙，你也要盡力幫助他。
2016年暑假我在太行大峽谷帶隊寫生，半夜裡有個胖胖的女生病了，好像很厲害。跟她住一起的帶隊女老師打個電話給我，我和同寢室的韋思哲老師喊上實習點程震宇老闆，開著他的麵包車黑咕隆咚滴行走在懸崖峭壁邊緣，程老闆的車開的賊快，夜裡感覺到旁邊的山體，就嗖嗖的從身邊閃過，20多分鐘從半山腰趕到山腳下的林州市石板巖鄉衛生所。因為處理及時，過了兩天這個孩子就恢復了。墊付的診療費在回校後也還給我了。
年輕的輔導員，學生就是你的弟弟妹妹。年長者，那就是你的孩子。連這點覺悟都沒有，做個毛的輔導員！
郭青松老師
我是個二級學院的書記，懷孕幾個月了。
有一天晚上十點多接到宿管的電話，說我的學生尿路結石痛的死去活來。那晚上先是叫值班輔導員去請校醫到宿舍看一下她的情況，後來校醫和三個室友一起送她到人民醫院看急診了。我和她的輔導員馬上趕去醫院，我是自己開車去的，輔導員是她老公送去的，我們同時還聯繫了家長，那晚上看到學生痛得昏過去，又醒過來痛得抽泣，真是心疼。
幾個舍友扶著她起來排尿做檢查，做CT，輔導員墊付了近1000多的檢查費和治療費，我當時還沒到，我和她說由我來付，畢竟我工作時間長，工資也比她高，後來也和她說墊付了錢我給你申請學院的經費先給你。後來第二天家長從外地趕來，就把錢搞給輔導員了，結石病痛得厲害，但是並不危及生命，第二天痛症緩解之後，學生就和家長回家治療修養了。輔導員和幾位舍友輪流看護學生。
在這之前發生了一點小插曲，宿管的負責人給我發信息說，書記你們學院的某某學生結石痛得不得了，她的輔導員不肯來。我當時看到這樣的信息生氣得不得了，我馬上發信息給她，學生向你求助你為什麼不來？後來她給我回復的時候實際上已經去醫院了。我誤會她了，給她道歉了。
實際上我能看出來提問者的不情願，覺得得多少錢就幹多少活。但是我覺得幫助，甚至是救助學生這不僅僅是義務，而是責任。做學生工作那麼多年以來，無論是節假日，還是在我大腹便便不方便的時候，只要學生出事，我必定要去親自處理，輔導員作為學生與家長的聯繫人，肯定是要有責任去妥善處理這些的。幫助學生就醫救治、聯繫家長監護人、這不僅是一個輔導員的責任，更是二級學院，學校的責任。
麗莎英語趣味學
這個問題還是看每個輔導員吧。
我孩子所在的福建工程學院，有一位俞姓輔導員，不要說半夜學生生病他會陪送醫院，就是白天，他只要有時間也會一起去的。
俞輔導員九零後的，年紀不大，情商很高，為人謙遜有禮，帶我孩子班的時候，他自己也才剛剛大學畢業，就是這樣一位年輕的輔導老師，秉承他們學院“以生為本”的教書育人理念，時時處處把學生放在第一位，關注關心每個學生的學習和生活，對於各別有心理問題，情緒不穩的學生，更是在自己和學生多溝通交流之外，還安排了同宿舍同學多加註意，二個班的六十位學生，他面面俱到，既是學生的老師更是學生們的兄長，現在我的孩子也即將走上教師崗位，他經常會對我說，俞導和他這二十年求學之路上遇到的幾位恩師一樣，是他平常做事做人和今後教書育人的榜樣和鏡子。
現在的學生有個性想法多，耐壓度低，輔導員工作並不好做，承受的壓力不是一般的大，希望學生和家長都能換位思考，善意看待和對待輔導員的辛勤工作。
小老虎也有目標
我是專業課教師，我的朋友們很多做輔導員我來說說這個問題吧。我看到了，社會人士，甚至做院領導的人回覆，也看了學生的回覆。我的心情更復雜了。我也是從讀大學過來的，也說說我們當時的情況。當年我們讀大學，同學出了事，都是班裡的同學們送去醫院的，有的甚至都沒事了輔導員才知道。正如我看到這裡有位學生的回覆一樣，我們都是成年人，如果事情不是處理不了不會找老師的。
但是我看到這裡有個學校的領導和社會人士的發言我無語了。什麼孩子沒有經歷社會……身份證都有了還等到什麼時候去經歷社會？去個醫院要做一個決定，要處理兩難危機的事情，這不是一個相對溫和接觸社會的過程嗎？難道非要讓校園貸，傳銷，簽訂不平等勞務合同成為學生面對社會的第一課？學校的領導們當然希望輔導員到場，即使輔導員家裡焦頭爛額，即使輔導員身心疲憊，因為領導們要免責，萬一有事家長找上門來怎麼得了。一個輔導員至少管理300左右的學生，學生不在學校了(現在這幫小祖宗也真是灑脫說走就走)，各種奇葩矛盾的(見不得別人刻苦努力，晚上開音響不關燈的不顧及別人的砸碎)，各種怪胎的(有課不上出去做生意，那你開大學幹什麼)，還有各種尋死覓活的(分手的，懷孕的，欠錢的，畢不了業的都想不開)……出點事都是你輔導員的。我和我朋友開玩笑說，年年優秀都該給你，他笑著說不要，我只求祖宗們好好的不出事。用在河邊走哪有不溼鞋的，有個學生就出事了，家裡來人這頓鬧騰啊，領導呢？管事的做了重要指示後開會去了，留下一個平時不管事的，一頓官場太極拳把朋友打蒙了，好在我朋友平時工作有痕跡啊，各種學生簽字，短信記錄一頓操作才能自保。所以社會上的人怎麼評價老師的師德我們當老師的都認，唯獨學校裡面的人說不行！！！
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你去不去不知道，我會去。
學生們還沒進入社會，很多人背井離鄉，生病了多麼無助。做為一個他們信任的人，別說求助我們就是我們聽說後，也要挺身而出啊，這也是一個教育工作者的責任和本分。我以前和一位初中老師合租，老師兩口子住一間房，我住一間，有天看見老師在廚房蒸包子，然後拿著一大兜就去學校了。後來得知，一個學生生活費少了，吃饅頭竟然裹了鹽，被同學發現告訴了老師，老師流淚了，她給學生買了飯票，還親自蒸了一大鍋包子給孩子送去。這件事過去十來年了，我還記憶猶新，能遇到這位善良的老師，閃耀人性光芒的老師，是她學生的驕傲，也是我的驕傲。
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我們輔導員說的，不管什麼時候，哪怕是放假期間，比如我們暑假留校考研的，只要有事，隨時打電話給他，如果他人在本市的話，20分鐘內應該就能趕到學校替我們解決問題，如果他不在，他會找人來幫我們處理，剛剛開學還單獨找我們好多同學談話，問有沒有什麼不適應的，學習上生活上都行，然後給我們做學業規劃。。而且我們班主任也對我們超級好，什麼都為我們班去爭取，中秋節她自己出錢給全班同學買月餅，端午節買那個紅繩掛飾，好像是保平安的，運動會的時候她自己也剛剛跑完長跑，但還是第一時間過來問我們班有沒有同學受傷，班上有什麼事情學生不好直接跟學校溝通的，她都會去溝通調解，各個方面都體現出對我們的愛與關心，真的很感謝輔導員和班主任。
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專業課教師，教研主任，帶研究生帶課題。
說實話我就是那個學生一週最多見一次面的老師。五一前，晚上十一點了，從實驗室出來開車回家，校門外四個學生扶著一個學生，也是急性闌尾炎，車坐不下，讓兩個學生(加生病的學生三個人)跟著去的醫院，陪著學生檢查，託人找關係住院，做手術，讓我愛人去醫院送的錢，接的我兩歲半的孩子(晚上我愛人有應酬，把孩子送到單位的)，直到她做完手術，術後轉回病房(大夫囑咐7個小時不要讓她睡著)一直陪著，孩子們沒數，他們和大夫溝通也不會太順暢，直到天亮打了個電話給她輔導員，她輔導員通知他父母，父母還是外省的，第三天到。她輔導員去年才參加工作，吃的也不會做的，都是我家裡阿姨做了飯讓學生去家裡拿，直到一週後，她父母帶著她回老家修養(一週)。她父母的表現好像我該幹一樣，可是你能怎麼樣，無法要求人人“平等(我說的是處事方式、思維方式)”，可是幹了就幹了，沒時間去考慮值不值，也沒有必要。都離開父母讀過大學，我碩博公派出去，離父母更遠，生生逼的什麼都會幹了。也別說國外怎麼樣，每個國家有每個國家的國情，人有人的情感，我博段生病我師母（師母是美國人，導師是中國人）去醫院看我，我都覺得特別暖，那會遠離父母，真的很想讓我師母抱抱，可是人家不興那一套。
說實話，我幫學生這一次，後來想想怕不怕，真怕，託的一個主任(我高中同學)給她做的手術，我同學告訴我馬上就要穿孔了，假如那天晚上我就開車揚長而去又怎麼樣，和我沒有任何關係，可是一條生命就受到威脅了，還有那一個宿舍無助的孩子們，我碰上了這就是我“救”的唯一理由，可是真出事，我就掉進泥潭，很長一段時間我都要把精力放到這些無用的地方，但是就是“遇上了”三個字，個人來說別無選擇
精靈兔寶寶
看到這個提問，回想自己畢業也有十多年了，個人看法是輔導員沒有這個義務，畢竟上大學了都是成年人，不一定讓輔導員去接，可以安排有空的同學去接。
在大學時也住院過兩次，在此感謝輔導員和同學們。第一次是突發急性膀胱炎，先是同學陪著去學校醫務室，校醫開了藥吃，結果吐掉了，疼得在醫務室的床上打滾，校醫讓同學叫的士送我去醫院，的士還沒到，校醫心疼得看不下去了，讓直接打120。結果是120和的士同時到達，啊，人生第一次搭乘120，原來120是要收費的，而且還可以打折，學生打八折。兩個同學陪我去的醫院(不知哪位同學打電話給輔導員)，隔壁班的(年輕漂亮)輔導員也來了，這家醫院沒能好，醫生看我還疼，問我要不要轉省立醫院？疼起來要命，轉吧，又坐了趟120，輔導員跟兩位同學陪我到天亮，輔導員幫我墊的醫藥費，第二天出院回到學校還給她了！
大三那年舍友聚餐，喝了兩瓶啤酒，回宿舍玩電腦一個小時後胃不舒服了，吐，止不住的吐，半夜吐到天亮，自己跑去診所掛瓶，掛一上午沒效果！夏天的福州，我竟然冷得發抖，包著被子汗如雨下，掙不住，想去大醫院，雖然那時21歲了，但是基本上沒去過大醫院，對醫院多少“敬畏”心理，打電話給自己班的輔導員問能不能帶我去醫院，輔導員說她打個電話讓班長帶我去，(輔導員要帶孩子)。三四個同學陪我去醫院，吐的都是紅色，問醫生我是不是吐血了！醫生讓以後滴酒不要粘，開了藥掛瓶。我又跟護士租了張床，因為冷，想要蓋被子。當晚就出院趕在宿管關門前打車回的學校，吐了二十四小時整。
遇到了好老師和好同學！
